简介：北京市委高度重视高校“三讲”教育工作,把这项重要任务列入今年全市工作要点,进行了统一部署。为认真贯彻落实江泽民总书记一系列重要讲话和全国第三次“三讲”教育工作会议精神,市委书记、市委“三讲”教育领导小组组

简介：每一个来到山东章丘的人都有一个特别鲜明的感受,当不少农村家长为孩子念书涌向城里,城市家长为孩子上重点、买"学区房"趋之若鹜时,山东章丘市已经连续多年实现了"零择校"。在章丘提起教育,老百姓总会跷起大拇指说:"教育确实是办到了俺们的心坎上"。

简介：摘要：在针对小学阶段的语文课程教学中，体现教育者精神的核心在于教师对教育事业的热爱与奉献，对学生的深切关怀与个性化培养，以及在教学方法上的持续探索和创新，在分析小学阶段的语文教育中，如何映射教育家精神，并在师德中得以体现，深度剖析了将三种教育家精神融入师德的实施策略，从教师的职业角度出发阐述其在教学实践中的具体应用。这些做法对于提升小学语文教学质量、塑造学生健全人格以及推动教育事业发展具有深远意义。

简介：时光荏苒，忧思难忘。王世续先生离世已十年有余了，作为一名卓越的戏曲教育家和优秀的京剧表演艺术家，王世续先生值得我们深切缅怀和纪念。

简介：西方自然主义教育家的活动教学思想较为丰富和深刻。西方自然主义教育家的活动教学思想突破和超越了传统教学思想,为教学理论的发展注入了新活力、提供了新视野;西方自然主义教育家的活动教学目的观为当代活动教学目的观的确立提供了思想源泉;西方自然主义教育家的活动课程理论弥补了学科课程理论之不足,丰富和发展了课程理论;西方自然主义教育家的活动过程理论超越了传统的教学过程＂特殊认识说＂,建构了以活动、实践为基点的教学过程观,是对教学过程理论的丰富和发展。进一步探讨西方自然主义教育家的活动教学理论,对于深化我国当前的教学改革具有重要的启示价值。

简介：缪天瑞是当今仅在世的几位年纪已超过９０岁的音乐先驱之一，他既是当代中国新音乐发展的见证人，又是其中孜孜不倦、埋头苦干的耕耘者。其艺德双馨，为众人所崇敬。１９９８年１０月，欣逢天津音乐学院４０周年校庆，同时举行了《全国第三届律学学术讨论会》和《缪天瑞先...

简介：一九三九年，抗日战争已进入艰苦的相持阶段，陶行知先生刚从国外回国不久，为了办一所新型的培养儿童的学校，经过短期的筹款等准备后，于1939年7月，在四川重庆北碚草街子成立了“育才学校”。

简介：摘要在全面推行素质教育的今天，如何培养学生创新精神和实践能力，尽快适应社会发展的需要，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才，这是摆在我们每一个教育工作者尤其是班主任面前的一项十分重要的课题。

简介：【摘要】重庆清华中学（以下简称“渝清”）是一所历年轻学者。１９２９年毕业于清华教育心理系，先到史名校。１９３７年１寇疯狂侵华，国民政府被迫作母校明德中学主持教务三年，继而返回清华任校战略转移，迁都重庆。身处抗日大后方的清华大长室秘书，深得梅贻琦校长器重。他经历了“五学教职员、校友联合地方领袖，先后筹建了三所中四”运动的洗礼，受过中西两种思想文化的哺育，学，目的之一是为清华（已与北大、南开组成西南　又在清华大学被深度陶冶了十年，逐步走上了精联大）提供优质生源。傅任敢先生出任渝清校长，神独立、思想自由的道路，并以“敢作敢为、任劳任主政１１年（１９３９．１一ｌ９５０．２，期间又于１９４６年创怨”自我期许。风华正茂的傅先生为什么欣然接办长沙清华中学并兼校长），是渝清的奠基人。他受梅校长的推荐，倾力于一所私立的中学呢？而就职不过几年，学校就迎来了黄金发展期，蜚声遐且，他筚路蓝缕，矢志不渝，一干就是十余年，不止迩，学生争相报考就读。

简介：

简介：摘要：中小学的心理健康教育工作，是影响到学生能否健康快乐成长和学习的关键，有着重要的教育意义，是培养拥有优秀品质和积极心态的教学工作之一。针对信息化发展趋势，中小学心理健康教育工作，不再是单纯的文字和语言引导，实际上更加关注新方法和新技术的应用。为了达到强化教育教学质量、呵护学生健康成长目的，教师需要做好相应优化。本文以中小学心理健康教育为基础，讨论信息化时代家校合作实施的重点，并提出建议以供参考。

简介：摘要：中职教育作为培养专业技能人才的重要阶段，班主任在其中扮演着举足轻重的角色。教育家精神，作为班主任职业素养的核心组成部分，不仅影响着学生的知识学习，更对其人格塑造、职业发展等方面产生深远影响。本文旨在探讨中职班主任教育家精神对学生发展的影响与意义，以期为提高中职教育质量提供借鉴。

简介：摘要：新时代背景下，教师的师德师风建设成为教育发展的重要议题。本文探讨了教育家精神在新时代师德师风建设中的核心价值，并提出了具体的实践路径。通过对教育家精神的内涵进行分析，结合当前教育实际，旨在为提升教师职业道德素养提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：本文探讨了在新时代背景下，弘扬教育家精神对小学科学教学中创新思维培养的重要性、现状及实施路径。通过分析教育家精神的丰富内涵，结合小学科学教学的特点，本文提出了若干策略，旨在通过科学教学激发学生的创新思维，培养具有科学素养和创新能力的新时代人才。

简介：摘要：在新时代背景下，教师队伍建设作为教育事业发展的核心要素，承载着培养高素质人才、推动社会进步和科技创新的重要使命。随着全球化和信息化的快速发展，教育领域正经历着前所未有的变革，这对教师队伍的素质和能力提出了新的挑战和更高的要求。因此，本文以鞍山师范学院为例，深入探讨教育家精神融入地方师范院校教师队伍建设路径，不仅对于提升教育质量、促进教育公平具有重要意义，也是实现教育现代化、建设教育强国的关键所在。

简介：刘大冬,中国指挥艺术史上的一位传奇人物,一位德艺双馨的指挥界老前辈。作为指挥家,他是新中国最早一批接受外国专家培训的元老,也是最早在中国交响乐舞台上崭露头角的指挥家之一。他一生为指挥事业呕心沥血,做出了旁人无法比拟的贡献。作为教育家,他桃李满天下,数十年来在交响乐队训练课上培养了各声部共六百多位演奏家,以及一批日后成才的指挥家,如阎惠昌、侯颉、魏征、万建国等。他是西安音乐学院的早期创建者之一,

简介：2004年5月12日,中央电视台栏目,向全国观众介绍了我区著名作曲家、音乐教育家杜兆植先生.

简介：段拱新(清)《雍正云南通志·人物》:段拱新,字捷元,安宁人,贡生。淹贯经史,雄于文章,总督范承勋延为昆明书院山长,一时登甲、乙榜者多出其门。子昕、曦,皆成进士,其庭训也。《新篡新南通志·列传》:段拱新,字捷元,安宁人,恩贡生。有学行,以教读养亲,身无私蓄。亲寿日,虽远道,必归祝,孺慕至老不懈。学友赵广生病危,以妻子托,即馆舍其家,教诲经理之,子成立,然后归。掌教昆明书院,一时登甲、乙榜者多

简介：赵淳(清)《道光云南通志稿·人物志》:赵淳,字粹标,赵州人。雍正丁未(公元一七二七年)进士,历官东川、鹤庆、顺宁三府教授。初,淳为诸生,即以学行称,有司欲举为孝廉方正,固辞乃止。官东川时,土酋跳梁,淳率士子守城,得无恙。洎在鹤庆,请专祀孔子于文庙,改三教堂为二氏祠,总督尹继善韪之,颁其议于通省。在顺宁则建学培才,开其科名。致仕后,倡设义仓,便民播种,且鼓励州人士月课会文,皆有实迹。所著诗文名《龙溪存稿》,以贫未梓。年八十,终于家。

简介：2017年8月初，机器人钢琴家与意大利钢琴家罗伯特·普罗塞达来到上海，为中国观众献上了一场精彩的人机合奏钢琴音乐会。泰奥是融合了人工智能技术的钢琴师，他会弹八百多首曲子，能通过摄像头看懂他人的反应，并通过语音识别系统和面部表情同人交流。泰奥会说好几门语言，在上海，