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简介：内容摘要：农村地区教育一直是党和国家高度关注的问题，国家和教育部出台了多项措施提高农村地区教育教学质量，近些年来我国农村地区的中小学教育质量有了很大的提高，学生在农村中小学中能够受到良好的知识文化教育，强化了农村地区的教育基础。但是根据农村地区教学现状来看，在心理健康教育方面还存在着一定的欠缺，农村地区学生心理健康问题已经成为当前社会教育中的一个主要问题，因此我们需要探索农村中小学心理健康教育新模式，为农村中小学生提供更加良好的心理健康教育和辅导。

简介：摘要：随着“双减”政策的深入推进，中小学教育体系正经历着深刻的变革。在这一变革中，德育教育被赋予了新的使命，家校合作共同体的构建，不仅是对政策要求的响应，更是对教育本质的回归。家校双方可以共同参与学生的德育过程，形成教育合力，为学生营造一个充满爱与关怀的成长环境，助力学生形成健全的人格和积极的社会态度。

简介：摘要：教育家精神是教师职业精神的凝练与升华，是教育事业发展的内在动力。深刻领会教育家精神的科学内涵，探索教育家精神的实施路径，办好人民满意的教育，是我们幼儿园发展的现实之需。

简介：摘要：在新时代开展义务教育改革的环境下，学校应当为小学生提供良好的学习环境，同时学校内部的教师需要主动提升教学效果以及质量，尤其需要重视德育相关工作的开展，从而提高小学生的思想道德水平，为小学生成长为德才兼备的新人才奠定基础。因此，小学教师需要和小学生的家长达成合作关系，在德育方面形成育人共同体。基于此，本文站在小学阶段德育工作的角度，探讨在“双减”政策下，通过家校合作构建德育共同体的相关策略。

简介：摘要：县域高中青年教师的职业发展对提升县域教育质量至关重要，教育家精神能够为其提供强大的引领力量。本研究阐述了教育家精神的内涵，分析其在县域高中青年教师职业规划、教学能力提升和教育情怀培养方面的重要意义，并探讨通过营造教育文化氛围、完善教师培训体系、建立激励机制等实践路径，以教育家精神引领县域高中青年教师职业发展，从而提升县域高中整体教育水平。

简介：摘要：在国家推进教育现代化和建设教育强国的背景下，为办家门口人民群众满意的好学校，建设高品质锦江教育，需要有大情怀、大格局、大智慧的“大先生”引领。本文通过分析现有锦江教育现状和对“大先生”内在追求的理解与阐释，围绕“一核三维四进阶”培养模式，开展“大先生”培养策略和路径的实践初探。立足区-校-人三维度，以设计虚拟学校引团队成长，实验改革项目推学校发展，提炼特色成果促品牌建设等四条进阶培养路径，助推优秀校（园）长有大视野、大站位，逐步走近并成为“大先生”。最后，本文总结了培养“大先生”的重要性，并概述了成为“大先生”的积极影响。

简介："钢琴热"是当前中国音乐文化史上的一种特殊现象,而儿童是钢琴学习热的主要群体.研究此现象,就要从探究儿童"钢琴热"存在的问题入手,分析产生这些问题的原因,指出儿童钢琴教育中应注意的问题,使钢琴教育能更好地服务于我国音乐教育事业的发展,成为繁荣社会文化的有效载体.

简介：在当前“钢琴热”不断升温的大背景下，如何明确孩子学琴的目的？学钢琴是为了成为钢琴家，还是为了提高素质？有些家长认为，花了那么大精力，投了那么多钱，学钢琴如果不成才，不能成“家”，那就是失败的教育。这种误导，可让不少孩子吃了苦头。这就如同一个天平，学习的功利性增加了，学习的乐趣就相应减少了；学习缺乏计划性和盲目性，学习效果就会相应的减弱，对此，不久前笔者采访了著名钢琴家刘诗昆。

简介：登载了一条消息:该市一名13岁女孩生下足月婴儿,而婴儿的父亲就是她的同班同学.据悉,北京市妇产医院中期引产的病例中,未婚的女青年接近一半,其中14%左右年龄在20岁以下.随着生活水平的提高,我国青少年的青春期已经比10年前提前了1岁.

简介：摘要：幼儿的心智发育状态尚不成熟，对世界的了解不够全面，此时对幼儿施以正确的指引，切实开展幼儿心理健康辅导，能协助幼儿构建一个健康的、积极向上的心理状态。幼儿心理健康辅导的水平能直接体现幼儿园的健康教育工作水准，而考虑到幼儿心理健康辅导是一个长期、持续性的教育过程，幼儿园教师需借助一定的力量来动态观察幼儿的成长轨迹及现存心理问题。家长、幼儿园教师是幼儿成长过程中尤为重要的人群，家园合作是有机融合以上两者教育能力的有效机制，考虑到以上人群的教育观念、手段存在一定的差异，找准两者的教育优势，加强家园教育力量之间的合作，促使其协同发挥教育作用，将实现幼儿心理健康辅导水平的显著提升。

简介：2007年1月5日，著名的音乐家黎英海先生永远地离开了我们。但他80年人生中辛勤工作的结晶，所留给我们的思想教益与优秀的作品，将永远留在所有热爱音乐与受益于音乐人们的心中。黎英海先生的学术成就与优秀的作品，也必然成为中国乃至世界人民所珍视与喜爱的传世之作。

简介：摘要创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新精神是未来人才最重要的素质之一。而作文又是培养学生创造能力的重要手段，所以语文教育工作者一定要充分利用作文教学去培养学生的创新能力。一是营造良好氛围，优化写作心境；二是置身挑战，培养良好个性；三是尊重学生的创新成果。

简介：“百年大计，教育为本”，教育决定着一个国家的未来。办让人民满意的学校，是教育为人民服务的最高宗旨。民办教育经过20多年的发展与创新，已经注重到教育特色的挖掘和品派形象的塑造。为了整体展示全国民办大学发展现状，让社会各界和广大求学者全面真实的了解民办学校的优势，同时为民办学校树立人民满意形象，加强学校品牌建设，特开展此次评选活动，力图使优秀的院校浮出水面。

简介：摘要小学语文综合性学习，就是一种既能体现小学生身心特点，又能体现语文知识综合运用，听说读写能力整体发展，语文课程和其它课程沟通，书本学习与实践活动紧密结合的活动性的学习方式。

简介：中小学校承载着实现我国基础教育改革发展基本任务的伟大使命和光荣责任。中小学校必须以科学发展观为指导，调整和完善学校发展模式，大力促进自身的内涵发展。中小学校的内涵发展呼唤“教育家型校长”，需要他们按照教育家精神和教育家办学标准来推动学校改革创新。

简介：现代音乐教育的发展离不开众多教育先辈的毕生奉献，顾西林即是其中的杰出代表。顾西林一生经历晚清、民国和新中国三个时代，她桃李满天下，却在“文革”中孤独离世。半个世纪的时问里，无论时局动荡或是命途坎坷，

简介：21世纪是一个提倡素质教育的时代,更加注重受教育者的全面发展以及潜在能力的培养。在钢琴教育中,则体现在由重视技能技巧的训练转变为更加注重对人的整体音乐素质的培养。本文试图对目前已被我国引进并正在推广中的几套钢琴启蒙教材进行分析,或许其中的一些新的教学思维和教学方法,值得我们参考。

简介：能够让舒曼这位著名的音乐评论家这么赞扬的．就是我们今天的主角——肖邦。弗雷德里克·弗朗西斯克·肖邦（1810-1849），波兰最伟大的钢琴家和作曲家。关于这位天才音乐家：

简介：1991年,法国女钢琴家爱莲·格里莫住在美国佛罗里达州塔拉哈西市的时候,一天晚上,她带着一个朋友的狗去散步,竟由此改变了自己的生活。她看到居民区一个独来独往的人身边带着动物的身影。这个动物走路的样子是她从来没有见过的,紧张而诡秘,吓得她的狗躲进灌木丛里45分钟不敢出来。