简介：摘要：本论文围绕自动化控制与信息技术在智慧城市建设与管理中的应用展开研究。通过对智慧城市的特点和挑战进行分析，探讨了自动化控制技术和信息技术在智慧城市建设中的重要作用。针对智慧城市管理的需求，论文介绍了自动化控制技术在交通、能源、环境等领域的具体应用案例，并分析了其带来的效益和影响。最后，论文展望了自动化控制与信息技术在未来智慧城市建设中的发展趋势和挑战。

简介：摘要：城市化是当代社会发展的重要趋势之一，也是人类改变自然环境的重要手段之一。随着城市化进程的不断加快，市政工程规划与设计在城市发展中的作用变得越来越重要。市政工程规划与设计的合理性和科学性直接关系到城市发展的水平和质量。因此，对城市化进程中的市政工程规划与设计进行研究和探讨对于促进城市可持续发展具有重要意义。

简介：摘要：随着我国城镇化建设步伐的加快，城市能源管理面临着巨大挑战。传统的能源管理模式已经不能满足社会发展需求，而电子信息技术的发展为解决能源问题提供了新思路。基于此，文章对电子信息技术在智慧城市能源管理系统中的创新应用进行研究，首先介绍了电子信息技术在智慧城市能源管理系统中的应用优势，其次分析了电子信息技术在智慧城市能源管理系统中的创新应用，旨在为相关研究提供参考。

简介：摘要：随着医疗技术的不断发展和医疗需求的增加，医院设施管理面临着越来越大的挑战。传统的设施管理方式效率低下、成本高昂，无法满足医院发展的需求。因此，引入物联网技术成为优化医院设施管理的关键。物联网技术可以实现设施设备的实时监控、智能化调度和远程管理，帮助医院管理者及时了解设施运行状态，优化资源配置，提高管理效率和服务质量。基于此，本篇文章对基于物联网技术的智慧医院设施管理与优化进行研究，以供参考。

简介：摘要：智慧水务下的城市供排水信息系统改进与优化是指利用先进的信息技术手段，对城市的供水和排水系统进行智能化管理和优化。通过对系统的改进和优化，可以提高供水和排水的效率、减少资源浪费，实现可持续发展。在城市供排水系统中，信息系统起到了关键的作用。它通过数据采集、传输、存储和分析，实现对供水和排水系统各个环节的监测和控制。而智慧水务则是将现代信息技术与供排水管理相结合，实现智能化的运营和管理。

简介：摘要：随着城市化进程的加快，智慧水务成为提升城市供排水系统效率和可持续性的关键。本文探讨了智慧水务背景下城市供排水信息系统的改进与优化策略。通过集成先进的信息技术和数据分析方法，本文提出了一系列创新措施，旨在提高系统的运行效率、降低能耗、增强应急响应能力，并确保供排水服务的质量和可靠性。

简介：摘要：随着城市化进程的加快，智慧水务成为提升城市供排水系统效率和可持续性的关键。本文探讨了智慧水务背景下城市供排水信息系统的改进与优化策略。通过集成先进的信息技术和数据分析方法，本文提出了一系列创新措施，旨在提高系统的运行效率、降低能耗、增强应急响应能力，并确保供排水服务的质量和可靠性。

简介：【内容摘要】教材是教师开展课堂教学的主要依照，课程标准的推行、教学计划的达成也依附于教材。浙江省的高中信息技术教材从 2004年开始沿用至今，而新课标（ 2017年版）从 2018年 1月已经开始实行，为了适应新课标，笔者结合学生实际，从教学内容的选取、重组、整合和创新教学设计等方面，就如何处理高中信息技术教材进行了阐述，通过整体构建教材知识，结合学生生活实际，以提升学生信息素养为立足点设计生活化教学情境，从而优化高中信息技术课程的教学设计。

简介：摘要：义务教育阶段信息技术课程是面向全体学生的一门基础课程，它是学生在信息化社会生活、学习、工作的基础。在小学阶段要求学生知道解决问题的各个步骤，并能在教师的引导下进行知识的建构，了解计算思维的基本概念。因此，我们必须始终围绕课程目标与学生核心素养，把小学信息技术编程教育拓展延伸部分内容与学科课程内容深度融合，设计、开发程序设计类拓展课程。通过在实践中对拓展课程的实施与优化，完善相关课程，逐步培养学生学会学习的能力，从而开发和培育每一位孩子的潜能和特长，并让学生在有兴趣学习中找到成长的动力和方向。

简介：摘要：本文通过应用信息技术进行路桥道路设计与施工优化研究，旨在提高工程建设标准化水平。首先，对信息技术在路桥道路设计与施工中的应用进行了综述，并分析了其优势和挑战。然后，提出了基于信息技术的路桥道路设计与施工优化方法，包括建立数字化设计平台、运用虚拟现实技术进行可视化模拟、采用智能算法进行设计参数优化等。最后，以实际工程案例为基础，验证了优化方法的可行性和有效性。研究结果表明，应用信息技术进行路桥道路设计与施工优化能够提高设计精度、降低施工成本、缩短工期，并推动工程建设标准化的实现。

简介：摘要：现代社会，网络信息技术突飞猛进，不仅为人们的生活提供便利，也为教育领域带来巨大冲击。教育现代化显然成为教育教学未来发展的新趋势。特别是新冠疫情期间，信息技术充分发挥自身优势，为广大师生开展线上教学提供基础条件。本文简要分析传统英语作业形式中存在的各种问题，提出利用信息技术优化初中英语作业的具体策略。

简介：摘要：高中信息技术及智慧课堂是依靠于中国信息化教育网络平台，通过生动教学数据分析的全新课堂形式，并利用互联网云盘、电子书包、大数据分析等领先的技术，对高中信息技术常规课堂及传统教育方式进行了改变。在高中信息技术教学智慧课堂中可以充分调动学生的主体作用，提高了他们学习的独立性和自主权，老师可以利用智慧课堂教学平台掌握他们的基本状况，教师的教更具有针对性。本论文首先总结了智慧教学现状，对智能课堂教学进行了详细研究以后，再根据高中信息技术特色对智慧课堂进行了教学方案设计，并在教学方案设计的基础上，进一步研究了高中信息技术及其教学实践运用与效果。

简介：〔摘要〕新信息技术突飞猛进发展的当下，人们的日常生活也不断的被影响和改变着。要想利用信息技术更好的服务生产、生活，就必须要全面的掌握信息技术。基础教育的首要任务就是使学生掌握基本的信息技术，为学生的未来发展打下良好的基础。小学信息技术课程作为小学阶段的重要课程之一，是学生学习信息技术知识的主要途径。当前，小学信息技术课堂教学质量不高，教学效果与教师预想存在一定差距，如何在教学中提高教学质量，是教师们一直关心的问题，本文就自己的实践教学经验，提出几点小学信息技术课堂优化策略。

简介：《新课程标准》指出：语文课程应注重现代科技于段的运用，使学生在渗透和整合中开阔视野，获得现代社会所需要的语文实践能力。

简介：信息技术在语文教学中的应用，就是把各种信息技术手段合理地融合到学科教学中，将信息技术看作是语文学习的一个有机组成部分，其优势主要体现在教师运用现代教学理论和教育观指导自己的教学，运用网络资源增加知识储备，扩大教学容量，培养学生的感知、想象、独立思考、创新思维，解决语文教学中的一些重点、难点问题，提高课堂教学效率，提升学生的语文素养，优化语文教学。

简介：信息技术与课程整合的目标之一就是优化教学过程,提高教学质量和效率。信息技术与课程整合的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下,把以计算机及网络为核心的信息技术作为教学环境的创设工具和促进学生学习的认知工具,应用到各学科教学过程中,整合、重构、相互融合各种教学资源、各个教学要素和教学环节,以建构有效的教学方法,促进课堂教学的最优化,从而提高教育教学质量。

简介：摘要在“学为中心”的小学信息技术课堂上，小学生是信息技术学习的主人，是开展信息技术自主学习的主体。小学生的年龄还比较小，如果他们的信息技术探究缺乏了教师的有效引导，便会失去探究的方向与质量。教师要善于在教学重点处“引”，在学习关键处“导”，这样，才能为小学生指明自主学习的方向，提升小学生自主学习的质量。

简介：

简介：随着人们生活与交流方式的不断改变,汉字书写能力日渐削弱,其中毛笔书法尤为明显。为继承与弘扬中华文化,提高写字技能,增强学生对祖国语言文字的热爱,我校结合当地文化特点,开设了金砖书法课。金砖是大型方砖的雅称,产自苏州市相城区御窑村,古时专为皇宫烧制的细料方砖,颗粒细腻,质地密实,敲之作金石声,故称"金砖"。御窑人对传统的金砖进行改良,使这些金砖规格变小,厚度变薄,颜色呈灰白色,

简介：摘要： 信息教育技术与现代幼儿家庭教育的有机整合教学是广泛指在我国现代幼儿教育教学理论和其他现代幼儿教育教学思想理论指导下 , 将利用现代幼儿信息教育技术、信息教育资源和现代人力资源等与现代幼儿家庭教育教学课程有机地相结合 , 共同完成既定幼儿教学任务目标的一种新型幼儿教学方法。这种体育教学方法将现代信息网络技术与我国传统幼儿教育相有机结合 , 对于不断提高幼儿教育教学质量、丰富传统幼儿家庭教育教学理论都来说具有重要的社会现实意义。将电子信息科学技术与现代幼儿科学教育资源进行有机整合的主要目的之一就是不断优化当下的现代幼儿科学教育 , 使得现代幼儿教师能够在一种愉悦的生活环境下学习吸收科学知识 , 培养幼儿生活应用技能 , 在不断提升幼儿学习活动兴趣的良好同时 , 提高幼儿学习工作效率 , 激发幼儿探索性的潜能 , 培养幼儿创造性创新思维。因此 , 在幼儿教育中一定必须要充分善用现代信息教育技术 , 根据适龄幼儿心理性格特点因材施教 , 以便能达到不断提高适龄幼儿心理学习生活效率的主要目的。