简介：
简介：摘要多媒体具有较强的交互控制性，运用它辅助数学教学能更好地创设教学情境，激发学习兴趣，加大课堂容量，降低思维难度,最大限度地提高课堂效益。
简介：本文阐述了在党校教育中加强信息技术和教学的融合的内涵和意义,提出了在党校教育中加强信息技术和教学融合,提高党校教学水平的主要措施。
简介：摘要信息技术作为一个前沿学科，更要适应新课改的需要，这就需要我们教信息技术教师不断地去探索、去研究。信息技术是现代科学技术，是信息社会的主要技术之一，它对人类文明社会的进步与发展产生深远的影响。我校开设信息技术为适应城市信息社会的基础教育的要求。是培养学生的信息素养，普及信息技术相关的文化，提高学生科学文化素质的重要途径。本文论述了中小学信息技术课程安排以及教法。
简介：摘要正随着现代科学技术的发展，特别是以计算机的发明和应用为主要标志的第三次人类科技革命浪潮的推动，人们的生活步入了信息时代。信息时代的到来，给现代教育提出了新的要求，那就是要想真正适应社会的发展和需要，必须要掌握信息技术。
信息技术在数学教学中的运用刘宝华
浅谈初中信息技术教师角色的转变
浅谈信息技术教学中的语言艺术
现代信息技术与数学教学整合的思考
谈小学美术与音乐信息技术的融合
浅谈信息技术教学中的创新能力培养
谈怎样上好初中信息技术课
浅谈语文教学与信息技术的整合
党校教育中信息技术和教学融合研究
信息技术教学中的导生制教学
如何上好信息技术课左明霞
浅谈小学教学中的信息技术教育
小学语文学科与信息技术的整合
浅析如何上好小学信息技术课
信息技术环境下合作学习及其特点
浅析小学信息技术课程安排与教法
信息技术环境下语文自主学习路径探究
谈信息技术在数学教学中的应用
初中信息技术教学之我见莫会恂
浅谈如何上好信息技术课袁蕾
