简介：摘要十九大报告对中医的发展方向进行了明确。在文中就笔者所在企业在学习十九大精神上，有效推动企业发展的经验进行了介绍，以期为同行提供借鉴，促进中医药的发展。

简介：摘要互联网+下，培养中学生自主学习能力是适应未来社会发展的需要，是社会发展对学校提出的客观要求。当互联网与自主学习相互碰撞,互联网时代中学生自主学习能为的培养迅速引发人们的关注。基于这种背景，研究互联网+下中学生自主学习能力培养很有必要。

简介：摘要加强基层党组织建设是当前形势的迫切需要。要强化组织领导，在学习要素落实上下功夫，在学习载体创新上下功夫，在学习机制完善上下功夫，在学习成果转化上下功夫。进而全面提升基层党组织建设水平，推动整体工作持续健康发展。

简介：摘要随着素质教育的深入推进，培养学生自主学习的能力越来越受到关注，也是新课标下核心素养的重要组成部分。小学教育是学生接受教育的初期阶段，是培养自主学习能力的关键时期，且高年级学生已经具备一定的知识基础，培养自主学习的能力是可行的。基于此，本文对小学高年级数学自主学习能力的培养进行简要分析。

简介：摘要小组合作学习是对学生创新思维和动手操作能力进行培养的重要途径之一。同时它也是促进学生与他人交往和学会自主学习的有效方式，可以最大的解决现代高中数学教学问题。基于此，本文通过对高中数学小组合作学习实践的必要性进行分析，从新知识教学、复习课教学、习题课教学等方面入手，详细的论述了高中数学小组合作学习的实践方法。

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简介：摘要数学是一门逻辑思维很缜密的学科，兴趣是学好数学的关键。目前农村中学生数学成绩不理想，主要是学生缺乏对数学学习的兴趣，特别是学困生很难进入数学之门。因此农村数学教学中，运用数学知识解决生活中的实际问题，提高学困生数学学习的兴趣是教师教学需要着重思考的问题。因此，不断探索提高农村中学困生学习数学兴趣的方法，在数学教学中是十分必要的。

简介：摘要如何在现今崭新的时代，既继承传统的优势保持教学的本色，又能锐意改革，搭上互联网+的快车是一个非常值得研究的课题。本文利用研究性教学和翻转教学理念，探索充分发挥教师的主导性和学生的主体性的基础上，如何构建高校学生研究性学习模式，以便利用有限的教学课时，既能系统传授课程知识，又能拓展学生知识广度和深度，并提高学生分析问题和解决问题的能力。

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简介：摘要在小学语文教学中，课堂提问是一个重要的组成部分，有效的提问能够激发学生学习兴趣，促进学生主动探究问题，最终实现语文教学目标。因此，小学语文教学应该对优化语文课堂提问进行分析研究，这对提高小学语文教学质量具有重要意义。本文从问题的设计、提出与解决三个方面对教师提问进行优化，以期能为小学语文教学实践提供借鉴与参考。

简介：摘要随着智能手机的普及，中职学生课堂手机管理的有效手段研究成为了教师所必须面对的问题。本研究通过调研了解了中职学生课堂手机管理的现状；分析内在因素后提出了多项解决措施。通过长期的实践，有一部分措施在实践中取得了良好的效果，形成了课堂手机管理的有效手段。

简介：摘要创新能力的培养提倡学生研究知识、发现知识、把知识运用于实践，培养独创能力。

简介：摘要利用远教资源营造不同的情境和情绪体验，化不可见为可见，化静态为动态，化抽象为直观，化复杂多变为简洁明了，最大限度地引起并保持学生的注意和兴趣，从而能够激发学生学习热情，让学生参与到问题的探索解决过程中来，调动学生学习的积极性和创造性。

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简介：摘要闽西汉剧具有浓厚的艺术魅力，享有“南国牡丹”的美誉，当前已经被列入了国家级非物质文化遗产，是闽西地区文化的重要组成部分，充分彰显了闽西人特有的文化内涵和精神气韵。但是在市场经济和外来文化的冲击下，给闽西汉剧的生存和发展带来了严峻的挑战。闽西汉剧进课堂作为实现其传承的重要路径，本文就闽西汉剧进课堂的困惑与策略进行简单探讨。

简介：摘要我作为美术工作者也积极的投身到开发和利用蕴藏在各地璀璨文化生活中的地方美术资源中，探索着地方美术资源与美术课程的整合，从而最大化地发展学生的综合美术素养，优化课堂教学，接下来我以我参加四川省美术教师优质课竞赛获一等奖的课题《面具——傩戏面具》为例，说说我在教学中开发和利用地方美术资源的尝试。

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简介：摘要所谓的“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。实施高效课堂教学是教学永恒的主题，是教师永远的追求，它使教学过程最优化,教育效果最大化,是师生完美配合的结晶。高效课堂是数学课堂发展的必然，发挥了学生的积极性和主动性。学生能够带着兴趣去学习。在欢乐和谐中提高效率，从而获得最优的学习效果。