简介：摘要：在疫情背景下，线上教学成为特殊时期教育的新兴教学方式。对此班主任也要充分结合线上教学特点进行德育渗透，借助网络资源丰富德育内容等形式来保障德育教育的有效进行，在实现“停课不停学”理念的同时提升学生的精神文明。本文结合当前初中教育现状，就班主任在疫情背景下如何给学生进行德育教育作简要分析并提出几点建议。

简介：

简介：摘 要： 在新冠疫情防控下，要让“停课不停学、不停教”落在实处。在这个特殊时期，“云课堂”因其突破时空的特性，成为代替传统课堂教学，实现人人皆学、处处能学、时时可学的首要途径。现如今，重体验、重实践等是小学英语教学模式在新的英语课程标准下的要求。那在“云课堂”中，要想小学生积极地参与英语课堂的活动，就应该采取有效的互动方式， 使教师的知识、学生的知识相结合产生出新的知识。 这需要教师充分思考并探索出在 课 前、课中 、课后的师生互动 策略。

简介：［摘要］

简介：【摘要】： 2020 年，新冠疫情从荆楚蔓延至全国，武汉疫情突然爆发，多个省市发布了中小学延期开学的通知。在这个特殊的时刻，为了保障学员能够成功地完成线上学习，实现“停课不停学”，做好在线课程成为了每一个老师需要去做的事情，从国家层面到各级政府，乃至于学校整体，相比防疫减灾的工作和宣传，孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要， 对每一名教师来说，今年的寒假注定与以往不同。这段时间我们很多教师都从休息状态自觉调整到了工作状态，校领导、班主任每天坚持 统计老师、学生出行情况和健康状况、积极宣传党和国家的政策要求、广泛传播科学防护知识。可以说很多教师都处在应激状态，面临着糟糕的情绪困扰。今天我就疫情期间在疫情压力下我运用心理辅导对学生和家长进行的辅导与实践，希望能对大家有所启发和帮助。

简介：摘要：在2020年全民抗击新冠疫情过程，对山东省高校思想政治教育的内容也有了进一步丰富，凸显出在对高校学生教育时价值导向、思想引领、教育启迪。本文通过深入探究新冠疫情期间山东省高校思想政治教育的机遇与挑战，充分挖掘并运用好在疫情期间对高校学生理想信念教育、爱国主义教育、职业生涯规划教育、民族自豪感和自信心教育、社会责任意识教育、奋斗幸福观教育，将爱国之心化为报国之情，为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

简介：摘要：2020年初，新馆肺炎病毒的出现打破了学校以往的教学模式，学生开始了在家为期三个月以上的线上学习模式，受到疫情的波及，我校的生理在线教学模式不断调整，在结合学校现有的设备基础和学生实际情况基础上，方便了师生教学，而教师在现有条件下不断拓展和收集教学资源，改变传统教学手段，发现通过生理在线教学模式，学生的学习参与度得到了提高，自主学习能力也得到了增强，教师从过去的生理教学主导者角色向引导者角色过渡，逐渐将在线课堂“还”给了学生。

简介：【内容摘要】2019年底开始的“新冠病毒肺炎疫情”无疑是近阶段的世界最热点事件，可以为学生的习作提供丰富的素材与题材。本文立足于小学五年级学生的习作能力，以《课标》中的相关教学目标为准绳，充分挖掘疫情中的习作素材，并结合际教学案例阐述习作教学的实施。

简介：摘要： 本研究的目的是全面了解新冠肺炎疫情给在校大学生生活、学习和心理健康造成的影响，探究有效应对策略。研究发现， 新冠肺炎疫情期间，在校大学生生活习惯、学习方式发生了改变，部分学生出现心理恐慌和焦虑。为保障复学后学生能够尽快恢复正常的校园生活和学习状态，高校应该加强与学生的日常沟通，建立家校“五级”日常联系机制，密切关注学生的心态和心理状况。同时积极做好在校大学生疫情期间及开学后学生的心理健康教育与咨询工作以及困难学生的资助帮扶工作。

简介：摘要媒体技术背景下给职工思想政治教育带来新的机遇和挑战，积极推进思想政治工作进网络，提高思想教育工作者运用新媒体技术的能力，努力提高职工的新媒体素养，健全新媒体信息监控和管理机制，组织开展丰富多彩的新媒体技术文化教育活动。

简介：

简介：

简介：摘要：行为教学是幼儿园实施教育教学活动的主要目的。常言道：好的习惯伴随人一生。3-6岁阶段的幼儿正处于成长发育初期阶段，良好的行为习惯教育能够帮助幼儿养成好的习惯，并伴随幼儿一生成长和发展。因此，在幼儿教学活动实施的过程中，教师要结合幼儿活动的开展，从幼儿的行为能力出发，帮助幼儿深化习惯培养，形成良好的行为能力教育。自新冠疫情爆发以来，幼儿教育教学活动的实施由线下转变为线上开展，在线上教学活动之中，幼儿缺乏了线下教学的规范性，导致幼儿行为习惯培养受到一定程度的制约，因此通过结合线上教学活动的开展对幼儿行为教学进行优化，有利于幼儿教学活动的实施。从而保障幼儿教学活动的质量。

简介：

简介：

简介：摘要：小学数学六年级的知识和内容是小学阶段的重点，也是难点，对培养学生的数学思维，提高学生解题能力起着不容忽视的作用。春节前夕，新冠肺炎席卷而来，为年后的教育教学带来了新的挑战。针对新冠肺炎背景下六年级数学的有效教育教学行为，本文进行了探讨和分析，希望能给读者带来启示。

简介：

简介：摘要：大学生是我国社会主义经济建设的生力军，也是具有高素质、高能力优秀的综合性人才。但是在现阶段的高校教学中，一部分大学生存在着缺乏爱国主义情怀的情况。因此，对大学生进行爱国主义教育是非常重要且必要的。因此，这就需要高校教育工作者应抓住新冠疫情的教育契机，从多角度、全方位的对大学生开展爱国主义的教育，以此有效的提升大学生的爱国主义情感。

简介：【摘要】《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出“家庭是

简介：摘要：在新冠疫情影响下，学校听课、工厂停工，学生在家隔离。针对于这一情况，为了促进教育教学工作的延续发展，线上教学模式得到了广泛地应用。健康教育工作开展过程中，采取信息化教学模式，借助于线上学习的方式，实现了教师与学生之间的互动和交流，促进了教育教学工作的有效开展。本文探讨了“ 5G+MOOC”教学模式，以更好地满足停课不停教的教学目标，促进健康教育工作的持续性发展。