简介:摘要针对徳令哈市巴音河流城水利管理休系存在的问题,从管理体制和运行体制、水利管理制度建设及水利信息建设三方面提出具体的对策措施。措施的提出可以帮助德令市切实提高巴音河流域的水利管理体系质量。
简介:《中学历史教学》2015年1—2期合刊2015年高考复习专题“用‘社会转型’的视角解读历史”之九——资本主义的主导时期(18世纪中期一20世纪初)中写道:“两极格局的瓦解(苏联解体为标志),意味着‘冷战’局面的结束。雅尔塔体系也随之瓦解”。目前,高中历史教师和学生所使用的高考历史参考资料。基本上持同样的观点。如《世纪金榜高中全程复习方略·历史》说:“一般来说,两极格局的瓦解.也就意味着‘冷战’局面的结束,雅尔塔体系的瓦解。”《高中习题化知识清单·历史》说:“一般来说,两极格局的瓦解.也就意味着‘冷战’局面的结束.雅尔塔体系的瓦解。”
简介:以马克思主义租地价理论、城市土地区位理论为依据,说明了制定城市土地基准地价修正体系的必要性,并就如何选择地价影响因素、确定因素权重、整体修正幅度、因素修正幅度等基准地价修正体系编制过程中的一些技术操作问题发表见解。利用缓冲区分析法和叠置分析法的交集操作等GIS空间分析方法,以及对比分析方法,对两种在基准地价更新中常用的计算区位因素修正系数的方法进行对比分析,指出其存在的问题和限制因素,从而指导科学的基准地价区位因素修正系数的编制,计算得到了商业用地的调幅及其对应地块面积,并对商业用地理论和实际总地价进行了分析,得到以下结论,对于方法一,空间分析可以验证理论调幅与实际调幅的偏差;对于方法二,其调幅的科学性受到基准地价评估模拟合优度的限制,在基准地价更新编制修正体系时应该对两种方法进行选择和区分;应该加强对各类用地(商、住、工)总地价的掌握与控制。
简介:"作文难"已成为诸多学生和教师的心病。从事语文教学多年,笔者也切切实实感受到了作文的"难"。作文难,难在立意;作文难,难在出新;作文难,难在评价。在本文中,笔者主要是针对作文评价体系的建构作一肤浅的研究。一、当前初中作文评价的现状1.评价主体单一在当前初中作文教学中,评价主体较为单一,大多数是教师独自对学生的作文做出评价。一个班级只有一位语文教师,而学生却有几十位,作文有几十篇,一来教师没有那么大的精力对每篇作文都做到详尽评价,二来教师一个人的思路是比较狭窄的,对学生做出的评价也多是单一的,没有从更多的角度、更广的范围去思考,在一定程度上影响了作文教学质量。
简介:摘要职业教育的主阵地是学校,职业学校毕业生是生产、服务、技术和管理第一线工作应用型人才的主体。但目前的就业难最主要的原因是学校教育与一线工作的脱节。本文拟从改革中职学生学业评价的角度,通过建立和引入全面、综合的评价体系,用市场逆推教育改革,最终实现职业学校教育学用结合,缩短直至消除职业学校毕业生的就业适应期。