简介：【摘要】：目的 研究思维导图教学模式在胸外科临床护理教学中的应用。方法 共120名护理本科生参与2022年的胸外科护理教学。普通教学组（60名）：常规护理教学。思维导图教学组（60名）：应用思维导图模式，开展护理教学。比较效果。结果 思维导图教学组的护理理论知识考试成绩得分、临床思维能力评分、护理实践综合能力评分、满意度评分均更高（p＜0.05）。结论 在胸外科护理教学活动中，实施思维导图教学模式，具有更佳效果。

简介：【摘要】：目的 研究思维导图教学模式在胸外科临床护理教学中的应用。方法 共120名护理本科生参与2022年的胸外科护理教学。普通教学组（60名）：常规护理教学。思维导图教学组（60名）：应用思维导图模式，开展护理教学。比较效果。结果 思维导图教学组的护理理论知识考试成绩得分、临床思维能力评分、护理实践综合能力评分、满意度评分均更高（p＜0.05）。结论 在胸外科护理教学活动中，实施思维导图教学模式，具有更佳效果。

简介：【摘要】目的：明晰思维导图在神经内科实习护生护理问诊教学中的效果。方法：选取我院神经内科2023年3月至2024年3月的护理实习生20人，随机分组，分为思维组与对比组，各10人。以不同教学方式干预，对比教学效果。结果：思维组教学效果优于对比组，且各得分项有差异（P＜0.05）。结论：思维导图在神经内科实习护生护理问诊教学中具有进一步提高教学效果的优势。

简介：【摘要】目的：讨论思维导图+问题为基础的学习（PBL）教学法应用于在影像学见习中的效果。方法：以2023年2月至2024年3月为研究时间，选入244名影像学见习学生为研究对象。按照教学方法不同，分为两组。参照组165名，采取PBL教学法。试验组79名，应用思维导图联合PBL教学法。对两组的教学满意度、考核成绩等进行评价。结果：试验组考核成绩、教学满意度所得结果等，与参照组相比，均处于较高的水平，P＜0.05。结论：思维导图与PBL教学法的联合应用，对提高影像学见习学生的考核成绩作用显著，并且能够促进教学满意度的提升。

简介：摘要：心血管内科作为医学教育的重要分支，其教学质量直接关系到医学生的临床实践能力和患者的治疗效果。然而，传统的教学模式往往侧重于知识的灌输，忽视了学生思维能力的培养。思维导图作为一种视觉化的思维工具，能够帮助学生更好地组织和理解复杂的心血管内科知识，提高学习效率。通过在教学中引入思维导图，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能够促进其批判性思维和创新能力的培养，为心血管内科教学带来新的活力。

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简介：【摘要】目的：探讨TI—RADS分类在诊断甲状腺结节良恶性方面的价值。方法：回顾性分析本院2021年8月—2023年8月期间，共计入组甲状腺结节患者96例共114个结节，以观察性研究形式，对TI—RADS分类结果进行评定。结果：96例患者的114个病灶均值（2.00±0.64）cm，良性病灶和恶性病灶分别为77和34个。结论：通过TI—RADS分类，实施于甲状腺结节良恶性的诊断中，具有较高准确率。

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简介：摘要：目的：C反应蛋白、白细胞计数在鉴别诊断小儿急性上呼吸道感染中的应用。方法：以本院2022年1月-2023年5月接收的50例急性上呼吸道感染小儿为观察组，以同期50例健康未感染小儿为对照组，检测两组CRP、WBC水平，对比临床检出结果差异。结果：检出率对比：观察组特异度和对照组灵敏度均＞80.00%，漏诊率和误诊率≤20.00%，检出结果较好。临床C反应蛋白、白细胞计数指标对比：观察组血清的CRP为27.22±2.70 mg/L，对照组为5.96±0.52mg/L；观察组的白细胞计数为12.63±2.78×109/L，对照组为7.52±1.52×109/L，观察组C反应蛋白、白细胞指标显著高于对照组，指标对比（p＜0.05），有统计学意义。结论：C反应蛋白、白细胞计数都可以有效鉴别诊断小儿急性上呼吸道感染疾病，检出结果表示特异度和对照组灵敏度均＞80.00%，漏诊率和误诊率≤20.00%，精准度较高，可推广。

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简介：摘要目的：探究在小儿急性阑尾炎诊断中尿常规检验与C反应蛋白检验的诊断价值。方法：将急性阑尾炎患儿作为此次研究的主要对象，分组方式为电脑随机分组，本次研究人数共100例，对照组采取尿常规检验、观察组采取C反应蛋白检验，并将两组的各项指标进行对比，以明确效果。结果:观察组诊断准确率（单纯急性阑尾炎检出率50.00%、急性化脓性阑尾炎检出率40.00%、坏疽性阑尾炎检出率6.00%）高于对照组，P＜0.05。观察组急性阑尾炎患儿检验时间（1.52±0.25）h短于对照组检验时间（6.52±1.52）h，P＜0.05。结论：在小儿急性阑尾炎诊断中应用C反应蛋白检验效果显著，相比尿常规检验准确性更高，值得研究和推广。

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简介：摘要婴幼儿群体自身免疫机制不健全，较容易出现急性疾病，而白血病有作为世界范围内的特重大疾病。当婴幼儿引发急性白血病后，死亡率极大，传统的临床治疗以Ara-C注射来进行治疗，即化疗治疗办法。在采取治疗期间，患儿一出现骨髓抑制，化疗后9d~14d期间，最为明显。本文针对我国现阶段的临床儿童急性白血病治疗现阶段应用进行分析讨论。

简介：目的分析探讨在感染性疾病中应用超敏C反应蛋白（hs-CRP）结合白细胞（WBC）检测的临床诊断价值。方法选取我院2015年2月至2016年10月间收治的已被确诊为感染性疾病的患儿126例，根据不同的感染原因分为病毒感染组（68例）和细菌感染组（58例），对所有患儿均进行超敏C反应蛋白和外周血白细胞计数检查，对检测结果进行分析比较。结果细菌感染组患儿的超敏C反应蛋白水平和白细胞计数都明显高于病毒感染组患儿；细菌感染组患儿的hs-CRP和WBC阳性率也均明显高于病毒感染组。两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在患感染性疾病的患者中采用超敏C反应蛋白与白细胞检测具有良好的诊断价值，有效的鉴别诊断病毒感染与细菌感染，为临床诊断提供可靠有效的参考根据。

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简介：摘要目的研究分析血清C肽和糖化血红蛋白联合检验在诊断糖尿病方面的临床价值。方法此次研究的对象是选择2016年1—12月来该院检验科做血清C肽和糖化血红蛋白检验的160位个体80例已经确诊的糖尿病患者为观察组，80名常规体检的健康体检者为对照组，两组研究对象基本资料差异无统计学意义，具有可比性。分别对两组观察对象空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2h血糖及血清C肽进行检测。结果观察组空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2h血糖检测结果均明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组血清C肽检测结果明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论血清C肽和糖化血红蛋白联合检测能提高患者确诊率，降低漏诊率，不仅准确的了解糖尿病患者血糖控制情况，还可以检测患者胰岛功能是否受损，促进自身状况的改善，值得临床上广泛推广。

简介：【摘要】目的：探讨对老年糖尿病患者实施肾功能检查中血清胱抑素C应用可行性。方法：选取2018年1月～2020年12月收治的45例老年糖尿病患者作为实验研究组；同时间段选取2018年1月～2020年12月体检的45例健康者作为实验参照组；针对所有研究对象于临床展开肾功能检查，就CysC（血清胱抑素C）、Scr（血肌酐）、BUN（血尿素氮）检测结果进行对比，并就研究组CysC、Scr、BUN检测异常率进行统计。结果：研究组CysC（2.15±0.87）mg/L、Scr（158.15±27.31）μmol/L、BUN（12.19±2.59）mmol/L均高于参照组CysC（1.06±0.29）mg/L、Scr（67.26±12.29）μmol/L、BUN（5.39±1.25）mmol/L（P