简介:基层党组织建设是党的建设新的伟大工程的基础,提高基层党组织的执政能力是加强党的执政能力建设的基础。全面提高基层党组织的执政能力,始终是基层党组织建设的核心任务,也是深入贯彻落实科学发展观、保持和发展党的先进性、加强基层党组织建设的现实需要。因此,我们必须坚持用科学发展观来指导基层党组织建设工作,不断提高执政能力。
简介:职业能力的培养离不开实践教学。从改善实践教学条件、引进适合实践教学的教学方法、合理安排实训课程、开设职业化课程方面着手,增强实践教学效果,是实现学生职业能力培养的有效措施。
简介:随着网络信息时代的到来,人们的学习、生活和工作的图景发生了革命性的变化。高效地搜索所需信息的能力即搜商,成为一种全新的学习方式,它直接影响到学习者的终身学习力。本文从关联主义的理论基础来审视搜商,阐述搜商提出的背景、概念、时代意义,以及搜商的构成要素,最后总结出提升搜商的几点建议。
简介:提高学生英语口语应用能力是当前大学英语教学中的一项重要任务.本文基于个人的实践和教学观察,就如何在大学英语教学中加强学生口语应用能力的三种教学方法进行了分析和研究.
简介:创新教育是反映时代精神的一种全新的教育思想和教育理念,同时也是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.本文针对学生创新能力培养过程中的思想认识、培训方法、教育模式等方面给出了作者的几点看法.
简介: 内容摘要:语文是一门集工具性与人文性为一体的基础学科,是引导学生学习语言文字运用的实践性、综合性课程。在小学阶段,我们除了培养学生识字写字的能力之外,还要培养学生的阅读能力。学生只有具备了一定的阅读能力,才能提高自身的理解和感悟能力,是学生学好其他课程的基础,有助于学生全面发展。
简介:面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,体育教学的指导思想,发生了巨大的变化,从片面的生物学评价向完整体育转变;体育的"阶段性体育"与终结体育向"终身体育"与终身健康转变.鉴于这种转变形式,教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才,而体育运动本身的根本特征就是创造力.本文就体育教学中培养学生创新能力的方法与途径进行探讨,供参考.
简介:外语不仅是一门课程,更是一种交流工具。因此,沉浸式教学法逐渐应用在外语教学中,它有别于传统的外语教学模式,注重通过语言环境的塑造和各种实践活动的开展,培养学生的语言应用能力,尤其是口语交际能力。通过分析中国高校外语口语教学现状和学生口语能力欠缺的原因,结合沉浸式教学法的特点和教学实例,探究如何通过此教学法来培养和提高学生的外语口语能力,为高校外语教学提供新思路。
简介:在大力实施素质教育的今天,随着成人高校就读学员的日益准“成人”化和“普教”化,成人高校要尤其重视把“人的发展”同“社会的发展”有机结合起来,进一步增强实施全面素质教育的使命感和紧迫感,大力推进教育改革,积极探索准“成人”成教大学生社会化教育的有效途径。
简介:积极心理学是上个世纪末期新兴的心理学思潮,它主要研究人的潜能和品质如何充分发挥,主张关注普通人的积极力量。在高职新生中开展大学适应性教育,从积极的角度区提升高职新生的情绪体验、培养高职新生的人格特质、构建高职新生适应性教育的社会组织系统,进而促进高职新生全面健康发展。
简介:随着社会的发展,医学模式的转变,人们对医疗环境提出了更高的要求.尤其近年来,医患关系已成为影响临床实践、医疗水平的重要组成部分.文章以广西医科大学临床专业本科学生和广西医科大学附属肿瘤医院临床实习生为研究对象,考察研究医学生对学校开设的相关医患沟通课程的认知和需求,并根据课程培养存在的问题提出相关建议,以期改善课程质量,增强医学生对医患关系的认知,提高医患沟通能力。
简介:教育部消息:全国教育科学研究“十一五”规划教育部重点题《学生职业能力发展研究》已正式启动,把学生职业能力培养,作为当前与未来一个时期职业教育改革与发展的突出重点。
简介:摘要:口语交际是小学这一阶段的重要教学内容。对于培养学生良好的学习能力具有重要的推动作用。学生口语交际内容的掌握有利于学生与他人交流过程中把握好说话的度。同时学生在学习各科目的过程中将会更加灵活。因此,本人将针对培养学生口语交际的有效方法进行探讨,以供参考。
简介:自主学习是影响英语学习的重要因素。培养大学生的英语自主学习能力是大学英语教学的理想目标。英语教师应通过教会学生制定学习目标和学习计划以及使用有效的学习方法与策略,创设自主学习环境等对大学生进行英语自主学习能力的培养。
简介:经过几年的资金投入绝大多数学校在数控实训基地建设上都有了很大提升,只有少数的学校还在黑板上开机床。大部分学校都配备了品种齐全的数控机床,数量有几台、十几台到几十台不等……
简介:
简介:家庭氛围是幼儿教育必不可少的教育资源,同时也是个体成长发展最先受到熏陶的环境,对幼儿身心发展起到关键性作用.中国式家庭教育氛围如同一幅子宫图,幼儿容易产生依赖心理,形成一种虚假的"子宫安全",一旦离开父母的庇护就难以适应外界生活.犹太式家庭教育氛围则像一幅篝火图,没有固定的模式,却用篝火点燃幼儿的人生和前程,让孩子能够更好地适应社会竞争.
简介:摘要:随着我国教育体系的不断完善和对幼儿园教育重视程度的日益提高,幼儿园教育得到了蓬勃的发展。面对公办幼儿园无法满足幼儿接受教育需求的现状,很多民办幼儿园纷纷涌现,成为了我国幼儿教育中重要的补充力量。但是,在现阶段的民办幼儿园教学管理中仍然存在着一些不足之处,严重影响了农村幼儿教育水平的提升。因此,这就需要民办幼儿园的管理者应秉承先进的管理理念,进行各项规章制度的建立健全,从而实现幼儿园教学质量和管理效率的有效提升。
简介:摘 要
简介:英语作为当今国际交流的重要载体,其地位日趋提高。培养符合社会所需的应用型人才,任重而道远。因此,幼儿英语教学的地位举足轻重。本文基于关键期假说理论和语块理论的启示,探究如何更好的进行幼儿教学。在关键期理论指导下,结合幼儿习得一门语言的最佳时机,将语块理论有效的应用于幼儿英语教学,旨在研究幼儿教学的有效途径,进而从小培养孩子的逻辑思考能力,为英语学习奠定良好的基础。
提高执政能力是基层党组织建设的核心
基于职业能力培养的高职英语实践教学策略探讨
搜商:网络信息时代的学习者必备能力
大学英语教学中提高学生口语能力方法之研究
浅谈学生创新能力的培养与自主创新性学习
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
体育教学中培养学生的创新能力的途径与方法
浅析沉浸式教学法与外语口语能力的培养
试谈成人高校学生社会化能力培养问题
积极心理理论提升高职新生适应能力
医学生医患沟通能力培养课程改革研究与实践
“职业能力”成为我国职业教育改革的新课题
小学语文教学中学生口语交际能力培养探讨
培养大学生英语自主学习能力的几点举措
加强数控实训基地建设提高实训基地经营能力
沧州市幼儿园教育小学化倾向的现状分析与对策研究
中外幼儿家庭氛围比较与分析 ——中国与犹太国家的家庭氛围对比研究
如何当好一个优秀的农村民办幼儿园园长
幼儿园数学教学活动中教师提问存在的问题及解决策略
关键期假说与语块理论结合对幼儿英语教学的启示