简介:中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育”。因此,培养高素质的劳动者也是成人教育的根本目标。心理素质教育作为素质教育的重要组成部分,已受到人们的普遍的关注。成人学生由于自身条件的限制,在其学习过程中,政治素质、科学文化素质和思想道德素质等教育得到了普遍加强,但心理素质教育由于缺乏畅通的渠道,其薄弱状况仍未得到根本性改变。因此,在成人课堂教学中融入心理教育,并把它作为学生心理素质教育的主渠道加以强化,不仅是在成人教育中推进素质教育的必然要求,也会使成人的课堂教学环境得到极大的改善。
简介:摘要:美术教师必须要应用美术艺术特质,在小学教学过程中培养学生的美术鉴赏能力,增强学生的创新意识以及创新精神。美术艺术特征符合学生从感性到理性的认知规律,有助于促进学生身心发展,由于美术课程具有创新特点,有助于调动学生的学习兴趣,激发学生的灵感,发挥学生潜能。所以本文从以下几方面分析,探索如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维,并提出具体的培养对策。
简介:自我国改革开放至今,公司已经渐渐成为现代经济生活的主体。每天不仅有大量的公司在各地注册成立,也有为数众多的公司由于自愿解散、被依法宣告破产、公司章程规定的营业期限届满或者公司章程规定的其他解散事由出现、依法被吊销营业执照、责令关闭或者被撤销、人民法院依法予以解散等种种原因走向消亡。《公司法》、《公司登记管理条例》等法律法规对股东自愿解散公司规定了具体的程序,但在实践中部分工商行政管理部门(公司登记机关)出于保护中小股东及保护债权人利益的角度出发采取不同的标准并因而出现了一些既损害了股东的权益又不能实现工商行政管理部门初衷的法律问题。本文拟对这些法律问题进行简单分析并提出几点完善有限责任公司自愿解散注销登记程序的建议。