简介：理论实践一体化教学模式是融合理论与实践两个教学环节于一体的一种新型的教学模式。本文从一体化教学模式的特点出发,剖析工程测量课程传统教学模式的弊端,进一步分析工程测量一体化教学模式在提高教学效果方面相对于传统教学模式的长处,最后分析实施一体化教学模式应该具备的硬软件条件。

简介：学业评价是高校“思政课”教学的重要环节。应秉持“多元化”评价理念，坚持过程性评价与终结性评价、学习能力评价与创新思维能力评价、理论知识水平评价与行为表现评价、定性评价与定量评价、权威评价与民主评价“一体化”的原则，建构以实施性课程体系和课程学业评价指标体系为核心的“思政课”学业评价体系。创造必要条件，实施“多元一体”综合学业评价。

简介：本文通过武汉软件工程职业学院以＂互利共赢＂为合作基础,以对中小企业孵化为切入点,推进校中厂建设,从共建研发中心到共建二级学院,开展基于产学研的现代学徒制教学为例,探索产学研一体化校企合作实践。同时明确了选择中小型成长性企业作为合作对象更易实现互利共赢,既可解决企业成长中的困难,又可使学校师资队伍建设、实训条件改善、人才培养模式改革等工作得到实实在在的好处。

简介：摘要从课前、课中、课后出发，组织学生自主探究学习，提升学生的自主、合作、探究能力，以实现课内外一体化教学。

简介：简述了体育翻转课堂内涵,分析了体育教育专业健美操普修课教学存在的问题：教学方法和过程格式化,教学内容单一,考评方式不完善等,提出了其翻转课堂教学改革的构想：应用“翻转课堂”教学方法,逐步完善教学过程;应用“翻转课堂”不断丰富教学内容;应用“翻转课堂”,不断完善优化评价体系,从而促进健美操教学方法的更新,提高学生学习的兴趣和教学质量.

简介：湖南方言的前置进行体大多围绕着“在”类标记来表达,较多的方言点还出现“在”与抽象处所成分构成的复合式标记“在箇”类,其处所性成分“箇”不能单用,处所义十分微弱,甚至丢失,使“在箇”的空间性让位给时间性,形成一个偏义进行体标记.在湖南境内各方言中,这种偏义标记词的虚化程度存在不平衡性.

简介：分别使用氢气和氩气射频等离子体放电处理氧化石墨烯溶液，快速的对氧化石墨烯进行还原，同时得到了三维多孔的表面形貌。结果显示，还原性气体（氢气）对氧化石墨烯的还原程度高于惰性气体（氩气）对其的还原；通过改变射频等离子体的放电功率，表明放电功率越大，氧化石墨烯的还原程度越高。用射频等离子体还原氧化石墨烯，方法更有效且环境友好，处理后得到的三维多孔形貌的还原氧化石墨烯有望进一步应用于超级电容器、锂电池、传感器等领域。

简介：随着社会不断进步，经济不断发展，市场对人才的要求也在不断提高。近年来，教育机构不断更新教学模式，将理论学习与实践工作融为一体，工学一体化教学模式逐渐成为现代职业教育的趋势。本文以中职会计教学为基础，探析工学一体化教学模式的特征与应用。

简介：

简介：辅导员是高校开展大学生思想政治教育与日常管理工作的重要力量，肩负着教育学生、管理学生与服务学生的职责。高校辅导员队伍建设的成功与否，在一定程度上会对学校思想政治教育的效果产生影响，关乎大学生的成长与成才。本文从分析高校辅导员队伍“三化一体”建设的内涵出发，提出坚持以学生为主体，加强高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化“三化一体”模式建设，有助于提升辅导员综合能力与素养，促进高校学生思想政治教育与日常管理工作的顺利开展。

简介：阅读和写作是学生学习英语的有效途径，当前我国很多初中学校在英语阅读与写作的教学方式上还存在一些问题，很多学生的英语阅读能力在下降。因此，教师要注重对学生的英语读写能力进行培养。本文主要针对初中英语读写一体化教学模式进行了实践探究。

简介：针对近年来职业高中德育功能不断淡化的问题,从改变教育观念并建立多元教育教学评价体系、培养和激发学生的学习兴趣等方面,有针性对地提出了解决这一问题的具体建议.

简介：中学社团是由学校中一些学生主动组织发展起来的学生团体,尤其是在教学开放性越来越高的形势下,学生社团已经成为学生自我发展的重要基地。但是一些中学社团的发展比较缓慢,因此需要思考如何使用信息技术推动中学社团的发展。分析目前中学社团功能拓展存在的问题,然后充分利用信息技术的作用找出有效的方法,使中学社团功能拓展的目标得到实现。

简介：

简介：摘要构建坚强智能化电网是我国规划的重要基本国策，“十一五”与“十二五”规划中，除智能化电网构建的宏观要求之外，更加制定了输变电设备智能化的细节要求，而自动化抄表技术是智能化电网发展的技术基础，因此，加快自动化抄表系统的普及势在必行，是未来电力系统研究的重点方向之一。本文从自动化抄表技术功能出发，通过分析自动化抄表技术发展中的问题，提出了相应的改善建议，希望能够推动我国智能化电网的前进步伐。

简介：利用AntConc语料库检索软件分析夏洛蒂·勃朗特的代表作《简爱》,运用定量与定性相结合的方法,对频率最高的20个三词词簇进行了分析,并对Icouldnot和Ishouldhave索引行进行了进一步的分析。研究发现Icouldnot的搭配词主要是心理、语言表达、肢体动作等相关的词汇;Ishouldhave生动描述人物的心理活动,得出简爱的心理活动、对周围事物的感知是小说的主线。三词词簇在推动情节发展和刻画人物心理方面起到突出的作用,加深了读者对小说人物故事的认知。

简介：江苏省在国家《高考大纲》的指导下制定了适合本省的《考试说明》.该《考试说明》的物理学科部分注重对物理学科能力的考查,明确提出了5个方面的能力要求.江苏省高考物理试卷及各地模拟试卷的命题皆以《考试说明》为依据,体现能力立意.本文以2015年江苏省高考物理卷为研究对象,借助模糊评价法,初步研究了这份试卷对学生物理学科能力的评价功能,并提出了若干复习教学的建议.

简介：从生命系统的多个层次对“结构与功能观”这一基本生命观念进行了筛选、挖掘和整合，力图帮助学生科学认识生物及其发展规律，建立系统的生物学知识体系。

简介：根据功能论,宗教社会功能的发挥与变化与社会体系有密切联系。本文即通过讨论现代化背景下藏传佛教尼姑出家原因,对新形势下宗教社会功能变迁进行探讨。

简介：艺术兴趣班，顾名思义，旨在培养和提高儿童的艺术兴趣。然而，在现实生活中，并非所有儿童都有机会参加艺术兴趣班，也并非所有儿童都能遵从自身兴趣选择艺术兴趣班。家长为孩子选择艺术兴趣班是一种比较常见的现象。之所以会产生上述现象，与艺术兴趣班的兴起原因不无关联。艺术兴趣班的兴起，主要与大众日益增长的精神需求，“望子成龙”的集体社会心理，教育机构及家庭对资本的竞相追逐，应试教育的消极影响等因素息息相关。在某种程度上，艺术兴趣班可以激发儿童的艺术兴趣，提升国民的艺术素养；同时也反映着社会分层的特点与变化，助推了社会分层的再生产。