简介：现代远程教育是以计算机网络技术、卫星通信技术为基础,以多媒体技术为主要手段的一种新型教育模式,它将信息技术融于教育,在国际教育界受到普遍重视,在我国教育领域也必将产生深刻影响,促进教育现代化.它将以覆盖面广、可以全方位地为各类社会成员提供教育服务的优势,对人力资源开发产生强大的推动作用.

简介：随着教育改革的不断深入发展，传统的实验教学模式以不能适应现代职业教育需要为此必须在实验教学的方法和手段上进行改革创新，在引入先进的实验教学仪器设备的同时还应对实验教学的模式进行改革只有这样才能不断的提高职业教学质量满足社会对专业技术人员的需要。作者在长期从事实验教学的第一线对日常专业实验教学工作进行了大量的创新与实践引入了模拟仿真应用软件进行实验辅助教学不仅提高了学生对实验教学的兴趣同时扩展了学生的应用能力和职业技能。

简介：本文主要分析了《数字图像处理》课程多媒体教学的必要性，并对多媒体教学提出了一些探索性的建议。

简介：中国加入世界贸易组织后,面对国际资本的竞争,各企业面临国际、国内的双重挑战,为在激烈的市场竞争中赢得主动、取得优势,各企业普遍采用了改制分流、减员增效、竞争上岗和绩效考核等方法,其目的是建设一支与经济快速发展相适应的高素质职工队伍,这是保持企业可持续快速发展的根本保障,但大多企业目前面临的突出问题是:文化程度偏低,年龄结构偏大,高技能人员少.

简介：现代远程教育是随信息技术发展而诞生的一种新型教育形式,它的教学模式正在逐步形成.本文对现有的教学模式作出了分析,提出了存在问题,并着重从加强教学资源建设,建立教学支持服务体系、注重学生个性化自主学习能力的培养、加强实践环节、考核方式多样化、搞好校园文化建设等五个方面进行了有益的探讨.

简介：随着民办高职教育人才观、质量观的转变,传统高职教育的考核方式逐渐背离了以能力为本位的本质特征,这在一定程度上阻碍了高职教育教学改革的深入发展。当前民办高职考试改革应打破原有一卷定成绩的考试方法,民办高职教育不同于普通本科教育,更需要突出学生的实践操作能力,因此在考核形式上应结合不同课程、不同的教学内容、不同教学目的,采用灵活多样的考试形式,变单一考核形式为多元化考核形式就显得尤为重要。

简介：

简介：邓小平明确提出:科学技术是第一生产力”。近年来,我们在深入贯彻高校科技体制改革精神,进一步明确科学研究在电大工作中的地位,积极组织广大教师围绕现代远程教育理论和教育技术开展科学研究,以积极的姿态迎接知识经济时代到来的过程中,深化了对电大科研创新的认识,不断加大科研工作的改革力度,推动了电大教育的科研实

简介：选题独特性、内容优势性、受众局限性和资源紧缺性是专业社数字资源所具有的鲜明特征,结合开展数字出版平台建设具体实践,提出经过数字出版前期准备阶段,以数字化为基础的资源初加工与资源管理系统构建阶段;以碎片化为重点的智能内容加工、存储与投送一体化系统建设阶段;以及以智能化为核心的协同动态编撰系统建设等四个阶段。专业社数字出版业务能够逐步实现其功能定位,服务于受众群体。

简介：游戏不再作为单纯的娱乐,已经在各个领域得到广泛的应用,如何在教育领域中开展游戏化学习,已受到广泛的关注。该研究通过文献法和行动研究法,在需要动机理论、心流理论和内在动机理论基础上,基于游戏精神,提出游戏设计与学习设计的有机融合,构建多种游戏化学习设计应用实践,并提出游戏化学习设计应用过程中应注意的问题。

简介：今年6月15日，我就要离开工作了整整30年的学校退休了。在退休的前一天，迎来建校50周年纪念日，真是心潮起伏，激动不已。30年，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但对于一个单位或者一个个体的人来讲，却是很长的一段生命历程。30年，我亲眼目睹了学校的巨大变化，我由衷地感到高兴；回想起在学校工作的点点滴滴，回想起曾经经历过的风风雨雨，我欣慰，我感慨万千。

简介：通过分别统计两个语料库中各个话语标记的使用频率,本研究发现中国学生话语标记的使用频率远远高于英美学生。这一方面表明多数中国学生已开始注意到话语标记的重要性并在英文写作中有意识地加以使用。同时也发现中国学生在话语标记的使用上仍存在一些问题。分析表明,其原因在于母语文化和思维模式的影响、把握话语标记的熟练程度有限、缺乏必要的文体意识、以及在使用中忽视了不同话语标记的细微语义差异等诸多方面。

简介：文章结合旅游管理学科的特征,依托旅游与酒店管理实训基地的建设现状,集中分析了旅游与酒店管理实训基地建设的重要性,总结了基地开展实践教学的内容。在分析各个实训室运行模式的基础上,提出该基地建设的思路和今后建设基地所需的保障措施。

简介：多媒体在大学英语教学中起着重要的作用,但是在具体的教学中仍存在许多问题。本文基于建构主义的学习理论,以TheSenseofWonder一文为例,探讨大学英语课件制作的设计和应用。

简介：校园数字化是教育现代化的基础工程，是我国政府极力倡导的教育信息化工程之一。文中提出了数字化校园生态系统的概念，明确了数字化校园建设的理念和目标，分析和总结了在此理念和目标指导下的数字化校园建设实践，以期对我国的数字化校园建设提供重要参考。

简介：当今社会正处于电子文化时代。新技术的使用赋予大众传播以强大的“力量”、最大范围地“改造”人们的思想，并间接地潜移默化地影响着人们的行为。在文化领域中，没有“人”能凭借“符号的暴力”吞并天下，因为它同时又为各种异质因素的成长提供了某种可能。因此，信息殖民与本土化、民族化的冲突将会是一个漫长的过程。

简介：经济的发展依赖于教育，教育的发达离不开对成人教育的重视。成人教育具有投入少产出多、针对性强、灵活性大的特点决定了在我国不仅当前，而且今后成人教育都有着十分重要的无可替代的地位。但是我国目前成人教育在终身学习制度化、法制化的建设方面明显不足。本文在分析国内外成人教育发展趋势的基础上，认为加强终身学习制度化、法制化建设，形成完善的社会保障体系是开展终身学习的保证。

简介：随着高等教育的社会职能日益被强化，实践教育成了不可或缺的重要组成部分。本文以英语专业实习学生参加第104届中国进出口商品交易会的四篇实习日记为蓝本，深入分析，再现学生实习的全貌。结果发现实践教育已经成为跨越现实与理想的桥梁，实践教育对构建以素质教育为中心的人才培养模式具有深远的借鉴意义

简介：作为当前社会科学中最有影响的研究范式之一和走在＂质性研究革命的最前沿＂的一种研究方法论,扎根理论近年来在社会学领域内应用广泛,却又饱受误解。从扎根理论的历史起源、理论流派、本质与内涵、程序与方法以及争议与反思等角度来全面梳其发展脉络,有利于纠正关于扎根理论的一些共识性错误,激发起对方法论的哲学基础、理论视角以及评价准则等的正确认知。

简介：在建设社会主义和谐社会中,成人教育起着非常重要的作用。社会主义和谐社会理论与成人教育之间互为内容、相辅相成、相互促进、相互补充,社会主义和谐社会理论包含了成人教育的内容,成人教育是实现社会主义和谐社会的重要手段,两者形成辩证统一的关系。