简介:建国初期的全国高校院系调整,为新中国高等教育的发展奠定了基本格局。本文对全国高校院系调整的历史背景与原因、评价、区域和个案研究现状做简要综述,并对进一步研究提出建议。
简介:青少年是法治教育的重点对象,中职学生是青少年的重要组成部分,所以加强中职学校法治教育工作尤为必要。以互联网和移动互联网为主的新型媒体已成为这个时代的显著特征,所以,探究'互联网+中职校法治教育'的时代特征和意义,厘清'互联网+'时代背景下中职校法治教育的现状、存在的问题和困境,探索基于'互联网+'时代下的中职校法治教育创新发展的出路与对策,对提高中职生的法律素养和法律精神,全面落实依法治国、依法治校具有重要意义。
简介:一、构建学习型学校是现代社会对学校的要求“学习型学校”的概念本质上是“学习型组织”在学校中的体现,是学校努力把自己构建成学习型组织的努力过程。学习型学校与学习型组织一样,不是一种静态的组织模式,而是一种理念和信仰,是把学校构建为学习型组织的动态的过程。圣吉说,我们任何时候都不能说我们已经是一个学习型组织了,我们可以说学习型组织是一种演进的过程,而不是终结的状态。
简介:教育与文化密切相关,可以说正是出于文化传承的需要而产生了教育。时至今日,教育与文化的关系更为错综复杂,然而,其作为文化传承的功能依然为人们普遍认同。只是,今天人们更多地是从知识、课程的角度去精致地分析教育的文化传承功能,以书本知识传授为己任的学校教育把复杂的世界浓缩为分门别类的学科课程,将无限复杂的世界与人类行为予以简化,重视了知识的客观性
简介:学校课程建设是当前学校领导力提升的核心内容,学校领导力与学校个性化发展是当前推进学校改革的重要议题。在分析学校领导力内涵、要素,构建学校领导力框架的基础上,基于当前学校课程建设的变革性实践,重点探讨通过学校课程顶层设计来展现学校个性化发展的办学思路和特色,同时尝试对学校的课程改革实践探索进行有一定深度的解读。
简介:
简介:尊敬的各位领导、各位同仁、各位朋友们:非常高兴我们在美丽的青岛,在美丽的青岛大学相会,研讨教育史志,特别是学校史志研究工作。感谢山东省教科所,青岛市教育局、青岛市教科所、青岛市史志办等单位对这次会议的大力支持。下面我想表达三层意思,第一层是强调校史研究工作的重要;第二层是学校史志工作的研究需要有新的组织形式和专业要求;第三层是学校史志工作如何更加有效地为学生成长、学校发展乃至整个教育的发展发挥其应有的作用。
简介:<正>关于高等学校教育投资经济效益评估问题,近年来引起高教工作者的极大关注,教育经济学工作者也对此问题从不同角度进行了有益的探讨。但是,在各高等学校问及各高等学校内部究竟以怎样的指标体系进行教育投资经济效益的评估、考核,却缺乏统一的标准,高等教育管理部门也因没有明确指标体系从而未能提出明确的要求和具体实施的办法。目前各高等
简介: 随着网络技术的不断发展,高校的财务会计工作呈现网络化的发展趋势,一方面带来了工作效率的提高,以及资源使用效率的改善,另一方面也给会计的管理工作带来一定的风险,本文对高校财务会计网络化发展中出现的问题提出了相关的完善建议.……
简介:初中新课程标准本着“学生是受教育的主体”这一重要理念,强调对学生的情感教育应渗透到家庭、社会、学校、学生的每一个方面。基于这一观点,在情感教育理论指导下,结合新课程理念及社会发展对学生的要求,我在对城乡结合部学生的情感教育教学过程中,通过“家庭-社区-班级-学生”四条教育途径,以培养和加强城乡结合部学校学生的情感教育。
简介:物理课程作为五年制高职教育中的一门重要的基础课,地位和作用十分重要。学校应从增强学生的自信·-:2、培养学生的创造力、提高学生的专业水平等方面出发,重视和加强物理课程的建设和教育。
简介:大学校园生态文化注重人与环境的和谐,它包括学校传统和现代文化观的生态化、教学生态化、管理生态化和行为生态化,它具有科学化与前瞻性、系统性与规范性、和谐性与持续性的特点。校园生态文化重在建设,以充分发挥其育人功能。
简介:学校发展规划的制定是当前学校工作重要的一部分,关系着学校的发展和前途。本文首先介绍了学校发展规划的结构,并分析了它对于学校的重要意义。于此基础上指出上海市B中学在2005—2007年制定的学校发展规划出现的不足,针对出现的问题,提出以下对策:选择适合的价值取向,加强对传统的批判吸收及对未来的理性思考,教育专家参与规划制定的必要性。
简介:传统阅读测试以阅读理解等终结性评估为主。档案评估是系统地,有组织有目的地收集证据,在一个或多个方面展示学生知识成长、进步和努力、技能成就等。本文探讨档案评估应用于英语阅读测试上的可行性,从理论依据、措施内容、实施原则、优势、注意事项等方面进行论述,试图弥补传统英语阅读测试之不足。
简介:干部人事档案工作的改革创新是适应知识经济时代的需要。当前,在干部人事档案的内容不断扩张的同时,存在着内容的陈旧性和档案利用的局限性,在一些方面存在着明显的不适应。要加强领导,提高认识,健全机构,尤其要加强人事档案管理工作的现代化建设。
简介:2007年北京市朝阳区教工委、教委把学校文化建设作为提升全区教育的抓手。提出了加强学校文化建设三年规划的战略目标,将2007-2009年分别确立为校园环境建设年、人文文化建设年和文化特色建设年。区7所职业高中经过三年对学校文化认识的深化和实践的探索,结合学校发展战略和规划,
建国初期全国高等学校院系调整研究综述
基于“互联网+”的中职学校法治教育初探
学习型学校的构建与教师素质的提高
仪式在学校教育中的价值及其实现
领导力与学校课程建设的变革性实践
职业学校计算机基础课分级教学
技工学校物理实验教学的几点体会
提升校史研究质量,服务学校长远发展
现代信息技术为学校发展插上腾飞的翅膀
关于高等学校经济效益评估指标的探讨
论高等学校财务会计网络化
对农村薄弱中小学校的调查
谈城乡结合部学校学生情感教育
职业学校重视物理课程教学的浅思考
论大学校园生态文化及其育人功能
试论学校膳食管理与素质教育的关系
中小学制订学校发展规划的个案研究——基于上海市B中学2005—2007年学校发展规划
英语阅读评估:从传统测评方式到档案评估探讨
谈干部人事档案的管理工作
重视学校文化建设 打造职业教育精品——北京市朝阳区职业高中学校文化工作纪实