简介:〔摘要〕数学作为高中一门重要的基础课程,他的发展变化一直是众多家长、学生和老师关注的焦点。新课改后的高中数学则是格外引人关注。课改后数学教育的发展会不会被学生所接受?老师能否适应新课改后的变化?这些都将成为本篇文章讨论的核心问题。
简介:〔摘要〕随着现在人们对知识的大量投入,数学学科越来越受到人们重视。我们只有了解了当前高中生进行数学创新学习的状况,分析了影响高中生数学创新学习的因素和当前数学课堂的一些特征,进行了相应的教学策略的改进与实践,并形成了创新学习的评价体系,开展了创新学习的评价。