学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:中医学作为实践性和经验性都非常强的应用学科而闻名于世。它要求学生必须具备丰富的临床实践能力和一定的理论基础。但目前我国中医院校普遍存在着“重专业轻素质”现象,导致毕业生缺乏扎实的实践技能而无法适应现代医疗工作需求。中医教育发展到今天已经取得了很大成绩,但也存在着诸多问题:如培养出的中医人才质量参差不齐,缺乏高水平的临床名医和中医名家等,这些都严重影响了中医教育的进一步发展。如何从现有资源条件出发,培养出更多更好的临床人才是当代中医教育所面临的严峻挑战。本文就中医高等职业教育师带徒教学模式进行了初步探讨分析。

  • 标签: 中医 师带徒 教学模式
  • 简介:摘要边疆地区实施社区卫生服务对该地区医疗网点的优化布局、医疗资源的合理利用以及适宜技术的推广运用起着积极的促进作用,对提高孕产妇及儿童保健覆盖率,有效的降低孕妇死亡率,保障边疆地区广大人民群众的身心健康具有十分重要的意义。笔者认为要在边疆地区顺利实施并持久稳定地发展社区卫生服务事业,与以下因素密不可分政府的支持与重视;社区卫生服务宣传力度的加强;医护人员总体素质的提高等等。

  • 标签: 边疆 社区卫生服务 问题 分析
  • 简介:【摘要】实践教学改革旨在促进教育进步、提高教学质量而进行的教学内容、方法等方面的改革。随着近些年人们健康意识的不断提高,养生保健专业人才需求量也在不断增加,同时对于人才专业技术水平要求也在不断提高。为了进一步提高大理护理职业学院中医养生保健专业人才培养质量,本文以学院两届中医养生保健专业学生为例,分析实践教学改革思路,希望可以为相关工作者提供帮助。

  • 标签: 高职教育 中医养生保健 专业实践教学改革
  • 简介:摘要:[目的]为促进人文护理教学,对民办高职护理在校生人文关怀能力进行调查,分析影响护生人文关怀能力的因素,为探索新的教学模式,护理教育改革提供方向。[方法]采用人文关怀能力量表(CAI)对2020级护理在校生986人进行问卷调查。[结果]护理在校生人文关怀能力总分为(153.67±19.38)分,低于国内为常模(P

  • 标签: 护理 人文关怀 高职
  • 简介:摘要:在我国某三甲医院,医疗卫生事业的发展对于保障当地居民的健康福祉至关重要。护士在这一事业中发挥着不可替代的作用,她们不仅要提供专业的医疗护理服务,还要适应特殊的环境。但目前,某三甲医院护士职业认同感普遍存在一些问题。基于此,以下对某三甲医院护士职业认同感的提升路径进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 某三甲医院 护士职业认同感 提升路径研究
  • 简介:摘要:随着现代医疗卫生事业的不断发展与进步,对临床医学人才培养提出了新要求,需要及时更新现代高等医学教育理念,将实验教育理念充分融入到高等医学教育中,有效提升整体教育教学水平。文中对现代高等医学教育实验教学理念、实验教学理念在现代高等医学教育中运用必要性以及具体运用路径进行了分析,具体如下。

  • 标签: 现代高等医学教育 实验教学理念 应用路径
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨在高职护生中早期开展职业生涯规划教育实践的方法和作用。方法采用调查问卷对开设职业生涯教育前后的职业生涯规划情况进行评价。结果职业规划教育前和教育后测得高职护生在就业信心、职业认知、生涯定向、自我认知、规划认知五个维度以及职业生涯规划总量表之间存在显著差异。结论在高职护生中早期开展职业生涯规划教育有助于护生更好地规划其职业生涯,帮助护生树立正确的职业观,促进护生职业生涯的可持续发展。

  • 标签: 高职护生 职业生涯规划教育 实践 早期
  • 简介:近年来,我国国民经济一直保持着世人瞩目的高速增长,但作为社会进步重要内容之一的职业安全健康工作却远远滞后于经济建设的步伐,在市场经济中受到巨大的冲击,重大工伤事故频频发生,职业病患病率居高不下,职业中毒时有发生……。我国职业安全健康现状已引起国际社会的关注。在每年的国际劳工组织大会上常有批评中国职业安全健康的发言,工伤事故与职业病也是世界人权大会和其它一些国际组织攻击中国“忽视人权”的借口之一。

  • 标签: 职业病防治 大会 巨大 患病率 忽视 职业中毒
  • 简介:摘要目的研究“健康宣教”在云南边疆少数名族地区推广盆底治疗压力性尿失禁(SUI)的作用,探讨合理高效的医患沟通方法.方法盆底电刺激生物反馈治疗仪治疗280例SUI患者,将患者分为A、B两组.A组为实验组.患者在门诊就诊时即对其进行一对一"健康宣教"健康宣教的形式包括①宣讲知识;②观看图片、模型及3维动画;③组织授课;④陪伴治疗;⑤解答疑问;⑥回访鼓励.内容有①让患者了解尿失禁的症状及体佂;②让患者了解盆底肌肉的正常结构和功能;③让患者了解盆底疾病的发生、发展、演变过程及对女性的危害;④让患者了解目前治疗压力性尿失禁的方法盆底康复对女性的重要性;⑤指导患者治疗的正确方法;⑥对患者提出的疑问做出正确的解答;⑦治疗回访期间指导患者及监督患者配合Kager训练,鼓励养成良好的生活习惯.B组按常规诊疗程序进行接诊治疗.结果A组,50例(100%)患者对疾病认识不足,以为是衰老的自然现象.80%的患者有不良生活习惯,健康宣教后,患者认识并开始重视压力性尿失禁对女性的影响.对该疾病的治疗充满信心,并掌握了正确的锻炼方法,医从性良好,能坚持、规范地完成治疗.B组30例(100%)患者对疾病认识不足,80%的患者有不良生活习惯,治疗后60%的患者仍未改掉不良生活习惯,医从性差.20%的患者中途放弃治疗.电刺激配合生物反馈治疗次数10次,平均治疗时间30min/次,患者治疗有效率为50%.结论电刺激生物反馈治疗压力性尿失禁前后"健康宣教"可提高患者对自身疾病的认识及重视、增加治疗的信心、增强治疗效果.关键词健康宣教;压力性尿失禁;生物反馈;电刺激治疗中图分类号R15文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-0990-02

  • 标签:
  • 简介:摘要:由于企业劳动者知识水平、学习能力、综合素质等存在一定的差异,对于职业健康重要性的理解也是千差万别。本文从职业健康教育的作用、职业健康教育的内容和方法等方面阐述了其在职业病防治中的作用。提示要重视职业健康教育,希望企业职工能够免受职业病的危害。

  • 标签: 职业健康教育 职业病防治 作用
  • 简介:摘要护士的职业素质包括道德素质、心理素质、业务素质、身体素质以及综合能力,这些素质直接关系到护理质量。护士职业素质教育特针对这些护士所应该具备的职业素质实施一系列具有针对性、计划性、多样性的培训措施,以满足临床护理工作的需要。本文从护士职业素质的基本要求、护士职业素质的构成、护士职业素质教育的方法三方面进行简要介绍,以期为临床护理工作质量的提高提供参考。

  • 标签: 护士 职业素质教育 方法
  • 简介:摘要目的通过开展PBL教学模式在中医药高等学院的实地调查,分析研究结果,对PBL模式在中医药院校的应用进行评价以及建议。方法我们通过实地调查,对PBL教学进行前后对比,从资料收集与运用能力、独立思考能力等五个维度进行比较分析。结果数据前后对比显示,学生独立思考能力等所占百分比较前均升高,而分析能力等有所降低。结论PBL教学模式对于学生的资料收集与运用能力等有提高作用,而对分析、合作等能力提高不明显。

  • 标签: PBL 模式 医学教育 中医药院校中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-7165(2015)11-0544-02
  • 简介:摘要:在职业院校的教育教学工作中,班主任工作是很重要的一环,在承接学校教学任务和教育学生方面发挥着重要作用,所以在职业院校中做好班主任工作,对有效地提升教学质量,推动教育事业的发展也是十分重重。在班主任工作的实际中,还存在着很多问题,制约着班主任工作的有效展开,严重影响了教学水平和管理水平的提升,不利于教育事业的发展,所以必须解决相关问题,推动班主任工作的有效开展。本文就从职业院校班主任工作入手,浅谈班主任工作中的问题以及开展对策。

  • 标签: 职业院校 班主任工作 问题 开展对策
  • 简介:随着我国疾病谱向慢性、心因行为性疾病转变以及人们健康需求的不断增加,健康教育已成为护理工作中必不可少的组成部分,如何做好健康教育已成为当前需要解决的难题之一.近年来,临床护理模式由经验护理向循证护理的转变为解决这一难题提供了新的思路:在健康教育中借鉴循证护理理念,使健康教育经济高效.

  • 标签: 循证护理 健康教育