简介:摘要:2020年正是万物复苏的立春之际,世界呈现一片欣欣向荣之时,一场突入起来的新型冠状病毒感染肺炎席卷全球,至今三年有余。在这场规模前无史列的疫情影响之下,各行各业均收到前所未有的冲击,作为农业行业也毫无例外。自疫情发生以来,中国始终坚持人民至上、生命至上,坚持科学精准防控,因时因势优化调整防控措施,最大限度保护了人民生命安全和身体健康。现如今,“人人都是疫情防控的第一责任人”深入人心,疫情防控以病毒的失败人类终将胜利的曙光日渐清晰。然而,让深受疫情影响的农业行业能回归常态,需要时间、需要政策、需要人才、需要有效途径……
简介:摘要:乡镇学校在苗族文化与美术融合中具有不可替代的作用,凭借多样化的教育手段和实践活动,乡镇学校不仅能够传承和创新苗族文化,还能为边疆地区的文化繁荣与发展注入新的活力。本研究旨在探讨边疆地区苗族文化与美术的融合,通过政策支持、教育培训、文化产业与旅游业结合,以及乡镇参与等多方面措施,促进苗族文化的传承与创新,提升边疆地区的文化软实力。
简介:本文作者卡罗琳?汉弗莱(CarolineHumphrey),系剑桥大学社会人类学系教授,著名蒙古学家和肉亚研究专家.本文原名“Conceptsof‘Russia’andtheirRelationtotheBorderwithChina”,刊载于FranckBill6,GregoryDelaplace,CarolineHumphrey等编《边疆的遭遇:俄国、中国和蒙古进境的知识与实(FrontierEncounters:KnowledgeandPracticeattheRussian,ChineseandMongolianSorter.OpenBookPublishers,2012)一书.该文通过具体的分析,展现了中俄边疆社会形态以及跨界群体(cross-borderpopulations)的特征,关注他们身上诸如转瞬即逝的社会网络以及非民族化(non-national)的身份认同,并通过对俄国边境相关状况的分析,探究其与中国接壤的国境在影响“俄国”作为一个政治形态的概念化过程中所发挥的积极作用,并反过来讨论俄国这-观念的演进历史,从沙皇帝国(TsaristEmpire)到苏联(USSR)、俄罗斯联邦(RussianFederation),对这个国家如何看待边疆所造成的影响.该文的研究对于我们进行相关边疆研究提供了有益的启示,当然,其中的一些看法也跟国内的某些研究有不同之处,需要读者在阅读时加以辨析.
简介:摘要:对于很多教师来说,要想提高学科教学的效果,就必须对学习困难的学生进行有效的帮助和指导。尤其在边疆地区高中,这种学生在班级中占据的数量居多。因此,化学课要将教给学生正确的学习模式,以及学习态度作为关键的授课宗旨,在正确学习的目标上,主动地发现问题以及解决问题,进而提高教学水平。
简介:摘要:就目前在学生教育管理中出现的时间加汗水就表明我在努力,只要往工作群或家长群中发送图片就证明我在工作,只要把所有学生关在教室就证明我在管理的“一刀切”工作。这么一种不正常的工作学习管理方式和思维控制方法,但就是这种几近于变态的方式居然能够在我能够了解的(全国)范围内大行其是,甚至是成为了一种教育的新时尚。总书记在全国教育大会上提出教育的目的就是要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们的“一刀切”是彻彻底底违背这一伟大的教育期望的,那为什么还能够如此“流行”?究其原因我大胆提出个人一些浅薄的看法。