简介：摘要：目的：探讨研究性学习模式在临床护理带教中的应用效果。方法：抽取我院护理实习生100例，作为观察对象，将所有研究对象编号并录入计算机，展开双色球红、蓝分组，随机滚动50例蓝色设为对照组，在护理实习过程中采取传统教学模式，红色50例设为观察组，采用研究性学习模式进行护理教学，并对两组实习生护理教学后自主学习能力分值进行比较，统计护理教学满意度。结果：考核分值体现于观察组学生在自主学习能力中，自我管理能力与信息能力、学习合作能力单项分值均获得较高成绩，与对照组分值差异显著（P

简介：摘要：目的：对重性精神疾病的患者进行规范化的治疗和健康教育，进而观察规范化的治疗对于重症精神疾病患者的效果。方法：选取2020年至2021年患有重症精神疾病的86例患者，观察患者规范化的治疗和健康教育前后的状态进行对比和研究。结果：通过六个月的治疗之后发现，对患者使用规范化的治疗方式和规范化的健康教育，患者在精神疾病方面的病症取得了很大的改善，并且在接受治疗的人数中，病情有所缓解的患者还在不断增加，说明规范化的治疗方式对于患有重症精神疾病的患者来说是有一定效果的。结论：通过上述的研究以及结果发现，当患者患有重症精神疾病的时候，应最大范围内的为其提供规范化的治疗方式和规范化的健康教育，可以使患者达到更好的治疗效果，使患者的精神方面最大可能的回归到正常的身体状态。

简介：【摘要】病案是诊断依据，因此需要加强病案的管理工作。信息技术的不断发展，互联网在各行各业中广泛应用，电子病案管理成为了新兴的医院病历档案管理模式。目前，我国的电子病历仍在初级发展阶段，涉及面较为广泛，存储较为繁琐，但电子方式的记录可以有效提高信息保持的完整性和记录的高效性，方便各个部门的应用。本文主要分析了电子病案的特点，重要性以及研究进展，保证病案管理工作能广泛应用于医疗工作中，提高医疗服质量。

简介：摘要：目的：分析规范化培训及专科护士的培训方法及效果。方法:为探究更加科学、高效的护理培训方法，于我院若干临床科室中选取78例实习护士作为实验研究对象，据调查分析，所有实习护士均符合入组标准，可参与实验，同时在入组后，将78例护士随机分配为两组，即使用常规培训方案的对照组和使用规范化及专科培训措施的观察组，每组39例，对比两种不同培训方法的实际效果。 结果：通过实验分析来看，使用规范化及专科培训措施的观察组，在培训后，其总平均分（

简介：【 摘要】 报道了 25名骨科护士参加护理部组织的“三主动”规范礼仪培训的体会。培训要求护士掌握在迎接各级查房者时，执行相应的动作形体规范和汇报内容规范，做到主动起立、主动迎接和主动汇报。培训后，本科室护士在精神面貌、服务态度、工作作风方面的评价满意率，由 85%提高到 95%。“三主动”规范化培训促进了护士综合素质的提高，强化了护士的临床工作能力。

简介：摘要：目的：探究在综合性医院护士规范化培训中应用学分制管理的效果。方法：研究期间选择在我院接受规范化培训的护士共计80例作为主要研究对象，研究开始于2019年9月，结束于2020年9月。为了分析学分制管理的应用效果，研究期间使用对比的方法，将所有护士分为两组，分别命名为对照组和观察组，分别使用传统导师带教模式、一带一导师带教联合学分制管理模式，两组依据随机数字表法各分得40例，两组采用不同培训模式后，对其实际情况进行观察和分析，并记录相关数据，主要包括：培训后能力的优良率、理论考试及实践技术考核成绩等数据，同时将两组记录后的数据进行比较。结果：观察组护士接受培训后能力评估优良率为（95.0%）相对于对照组护士能力优良率为（77.5%）较高，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组和对照组理论考试成绩得分分别为（84.32±4.42）分、（78.71±3.72）分，实践技能考核成绩分别为（89.81±4.72）分、（82.74±4.15）分，相比之下后者低于前者，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在综合性医院护士规范化培训的过程中使用学分制管理，能够有效地提高护士的能力，还能够有效地提高护士的综合考试成绩，具有较高的推广和应用价值。

简介：摘要：目的：探讨规范化产科护理对提高胎膜早破母婴安全性的意义。方法：将聊城市中心医院分娩的100例胎膜早破孕妇随机分为对照组（常规护理）和观察组（产科规范化护理），每组50例。入院时间为2020年1月至2020年12月。分析两组分娩方式及母婴并发症的差异。结果：两组自然分娩率比较，观察组明显高于对照组（P

简介：摘 要：近年来，伴随物质生活水平的提高，人们对于自身健康的重视程度提升，各级医疗机构接待患者数量显著增加。与此同时，各类医疗投诉发生率呈现显著升高趋势，特别是护理投诉日益增多。引发护理投诉的原因较为复杂，如未能有效处理，可对护患关系产不良影响。本文总结分析医疗机构规范化接待医疗投诉对构建和谐护患关系的重要作用，希望为医护人员提供必要的参考。

简介：摘要：目的：分析基层住院医师以往培训过程中存在的主要问题，结合分析问题制定更加完善的规范性培训，培训后对基层医院的影响。方法：选取2019年9月-2020年3月期间在本院接受基层住院医师规范化培训的80名医师，分析基层带教老师对于基层住院医师的考核评分和基层住院医师对于基层带教老师的满意度评分，向本次试验的研究对象发放调查问卷，结合问卷结果并进一步完善培训。结果：①基层住院培训医师认为基层带教老师仪表端庄、举止礼貌，师风好，基层带教老师认为学生的调研能力有待加强； ②基层住院培训医师认为基层带教老师工作态度良好，科室按照实际情况安排基层带教老师；③基层带教老师给基层住院培训医师的服务态度和医德评分比较高，临床应变能力评分比较低。结论：基层带教老师需要结合时代变革和实际情况不断完善带教方法，基层住院医师培训不仅要注意培训医师的实操能力，还要注意培训医师的调研能力，基层住院医师的临床应变能力是一个薄弱环节，需要加大培养力度； 双向评价的实施，使教学相长，让基层医院的发展更好。

简介：摘要：目的：分析基层住院医师以往培训过程中存在的主要问题，结合分析问题制定更加完善的规范性培训，培训后对基层医院的影响。方法：选取2019年9月-2020年3月期间在本院接受基层住院医师规范化培训的80名医师，分析基层带教老师对于基层住院医师的考核评分和基层住院医师对于基层带教老师的满意度评分，向本次试验的研究对象发放调查问卷，结合问卷结果并进一步完善培训。结果：①基层住院培训医师认为基层带教老师仪表端庄、举止礼貌，师风好，基层带教老师认为学生的调研能力有待加强； ②基层住院培训医师认为基层带教老师工作态度良好，科室按照实际情况安排基层带教老师；③基层带教老师给基层住院培训医师的服务态度和医德评分比较高，临床应变能力评分比较低。结论：基层带教老师需要结合时代变革和实际情况不断完善带教方法，基层住院医师培训不仅要注意培训医师的实操能力，还要注意培训医师的调研能力，基层住院医师的临床应变能力是一个薄弱环节，需要加大培养力度； 双向评价的实施，使教学相长，让基层医院的发展更好。

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简介：【摘要】目的：了解本院医学工作者对专科医师规范化培训的认同感，为完善专科医师规范化培训提供理论依据。方法：采用问卷调查的方式对本院不同阶段医学工作者进行调查，调查内容包括对专科医师规范化培训的认知度、认同度、对个人职业前景的影响及存在的问题，最终数据采用SPSS19.0软件进行统计分析。结果 ：不同阶段医学工作者均存在对专科医师规范化培训认知不足、不认同的现象；62.50%的医学工作者认为参加专科医师规范化培训会促进个人的职业发；，专科医师规范化培训制度不完善、培训质量不高、地区差异性大等是不同阶段医学工作者认为存在最为普遍的问题。结论：建议加强宣传，提高对专科医师规范化培训的认知度；完善专科医师规范化培训制度及相关配套政策；建立有效规范的专科医师规范化培训考核体系以及加强对师资准入和师资培训的管理。

简介：【摘要】 目的： 研究医护合作性学习在手术室护理教学中的运用效果。 方法： 选取我院 2018 年 10 月 ~2019 年 6 月期间的 96 名手术室实习生，按照抽签的形式，分为实验组和参照组，每组 48 名；参照组给予传统教学法，实验组给予医护合作教学，对比两组价值。 结果： 比较后显示，实验组 技能、理论知识掌握的更好，对教学结果更加满意，组间检验， （ P<0.05 ） ，统计学具有意义。 结论： 在手术室护理教学中，医护合作性的运用，可以取得良好的教学成果，此法值得在临床医学中推广使用。

简介：【摘要】目的 分析临床微生物标本规范化采集对微生物检验结果的重要性。方法 从2020年1月至2021年1月于我院就诊的患者抽取100例作为本次研究对象，用随机数字表法将其分为两组，各50例。对照组采用常规微生物标本采集方法，而观察组采取规范化微生物标本采集方法，比较两组的微生物检验结果异同。结果 观察组的血液微生物标本阳性检出率、尿液微生物标本阳性检出率、痰液微生物标本阳性检出率、伤口分泌液阳性检出率均显著高于对照组，有显著差异。结论 标本采集在一定程度上影响微生物检验结果，采取规范化的微生物标本采集方法能够最大层度上提高微生物检验结果的准确性，提高检验水平，为疾病诊治提供参考，因此，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：研究分析规范化疼痛护理对骨科脊柱手术后患者的临床效果。方法：将骨科脊柱患者100例分组，将常规护理给予对照组，规范化护理给予实验组。结果： 经过护理后，实验组患者的疼痛评分明显的低于对照组，睡眠时间以及康复锻炼的时间也比对照组长（P<0.05）。结论： 对骨科脊柱手术后的患者实施规范化护理，可以有效的降低患者的疼痛度，使得患者的睡眠时间以及康复锻炼的时间都显著的延长，临床治疗效果显著。

简介：

简介：摘要 目的 提高骨科压疮管理，降低骨科高危压疮病人压疮的发生率。方法 通过回顾 2014年 1月 -2016年 1月骨科发生的 8 例压疮患者的临床资料，分析压疮形成的危险因素及发病机理，实施从入院到出院全面评估，做好宣教并采取有效的防护措施进行干预。结果 压疮率显著降低，已有的压疮愈合良好，减轻了患者的痛苦及经济负担，同时减少了护理工作量。结论 实施对高危压疮病人进行规范化管理，可有效防止压疮的发生。

简介：【摘 要】目的：探究妇产科手术切口子宫内膜异位症的临床治疗方法。方法：选取我院2019年7月-2020年5月收治的54例妇产科手术切口子宫内膜异位症患者作为研究对象，按照硬币法将其划分为观察组与对照组，每组患者27例。对照组患者进行手术治疗，观察组患者采用手术联合药物的治疗方式，将两组患者的治疗效果以及复发情况进行对比，分析妇产科手术切口子宫内膜异位症的治疗方法。结果：对比研究发现，观察组患者的治疗有效率高于对照组患者，且观察组患者的复发率低于对照组患者，差异具有统计学上的意义（P

简介：摘要：目的：研究患上了泌尿系结石术后留置双J管病患采取规范化的延续性护理的效果。方法：对我们医院2019年3月—2020年5月期间入住的160例患上了泌尿系结石的病患，并对其实施术后留置双J管的病患进行研究，分为研究A组（80例）与研究B组（80例）。对研究B组采取常规性的护理措施，对研究A组实施规范化的延续性护理措施。对比两组病患的并发症发生率、生活质量水平。结果：研究A组的病患的并发症发生率为8.75%（7/80），研究B组的并发症发生率为31.25%（25/80），研究A组的并发症发生率低得多，P