简介：

简介：摘要随着我国社会主义市场经济的确立，经济法在司法实践中的作用日益突出，我国民族地区法学教育由于受经济、文化以及教育观念等因素的制约，经济法学实践教学的模式、体系等没有科学的研究和规划，从而极大的影响了民族地区法学教育的质量和人才的培养，民族地区经济法学教育应当加强实践教学模式的不断创新，借鉴国内外先进的教育理念和科学的教育方式，为民族地区造就高素质的法律人才。

简介：本文应用基于数据包络分析的模糊综合评判法科学评判评价试卷质量。首先建立模糊集合，取四份高数期末试卷作为评价对象，并确定了难度、区分度等八个评价指标，设定三个评价等级．然后根据教育．测量学与统计学原理确定各指标的计算方法，并对试卷的整卷成绩与抽样成绩进行统计与计算，获得各个指标的模糊评判矩阵。最后，选择C^2R模型进行建模，以各评价对象为决策单元，根据实际确定输入输出的指标与数据，获得线性规划模型，根据求解线性规划的最优值获得各个决策单元的总评价结果。根据统计与建模的求解结果，得以对各试卷质量做出分析与评价，并对高数试卷命题提出了建议。

简介：摘要：立德树人的新时代教育要求高中地理教学培育学生学科核心素养，依据地理学科特点着力培养学生综合思维，教师通过引导学生解读地理材料、思考地理问题、表达地理现象的学习方法，提升学生地理学科综合思维素养。

简介：摘要我国西藏地区的小学语文教学质量低下，这主要是受到其地理条件以及经济因素的影响，使得我国小学生的语文素质得不到更为长远的发展，对此，我国教育研究人员需要就西藏地区小学语文教学活动的开展状况进行分析，就该地区学生身心发展的状况以及需求等为基础，研制出更为高效的语文教学模式以及理念，改革并创新传统的语文教学模式，提升学生们的语文综合素养，帮助学生们构建正确的价值观念，端正学生们学习语文知识的态度，完成基础性的语文素质培养工作。

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简介：幼儿识字，是每位关心幼儿早期教育的家长和儿教师都十分重视的一个问题。教幼儿识字能引导儿早日对书本产生兴趣，帮他们早日拿到打开科学库的钥匙。事实证明，幼儿识字也是培养早慧儿童途径之一。

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简介：依据2002年《考试说明》，省质检文科综合能力测试的考试目标与要求、命题指导思想、试卷样式等相对稳定。试题仍采用版块式组合，客观性试题基本上按照地理、历史、政治三科的顺序依次排列，主观性试题则按地理、政治、历史学科和跨学科综合的顺序排列。试题的呈现形式以学科内综合为主，学科间综合所占比例有所加大。文科综合能力测试内容以历史、政治学

简介：“这是一项很有意义的研究!”一次中美教学法学术交流会上，黎世法教授作为中方的大会发言人，他所介绍的最优化教学方式实验，受到了美方教学法专家的高度评价。在国内，他的教学理论吸引了数万“追随者”。这个被誉之为“黎氏法”的教学理论的魅力在哪里？为了寻找其中的答案，我于今夏专程去武汉采访了这位颇带几分传奇色彩的人物——黎世法副教授。

简介：摘要受到地区文化、经济等因素的影响，学生能力的提升主要集中在学校教育。直接借鉴内地的江苏洋思中学的“先学后教，当堂训练”模式、江苏灌南新知学校的“自主+交流”等模式，不符合民族地区高中校情、学情。为了把民族高中教育教学水平提升到新的高度，必须同时解决教师教与学生的学，找一条适合民族地区特点模式的教学形式。

简介：摘要：于改作业而言，其是教师教学中的重要内容，如何确保改作业的速度，并在改作业的过程中掌握学生的学习情况，需要教师积极思考。本文将探讨提高改作业效果的四种方法，并对这四种方法进行详细分析，以期提高教师改作业的质量。

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简介：本文介绍的小学英语“故事法教学”，定位于教材内容的创造性处理，把一节课的语言目标全部落实在最后的故事表演上，以提高知识的巩固率和课堂教学的参与面。

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简介：教育部考试中心发出通知:高等教育自学考试法律专业《合同法》课程的学分数由原来的4学分调整为5学分。《中华人民共和国合同法》修订后,为适应高等教育自学考试法律专业《合同

简介：调整句序主要考查学生运用、组织语言的能力，笔者在教学实践中总结了三种调整句子顺序的方法，取得了实实在在的效果。

简介：在财经类高校，西方经济学历来被学生认为是比较难学的课程之一。本文介绍了西方经济学的两种新的教学方法：实验法和短剧法，实践证明这是两种极富成效的教学方法。