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  • 简介:如其人,读其仿佛晤其人。用这形容郁岚最为恰当。郁岚,我不是太熟,可我们是朋友。这也许就是一种缘。有的人,见过,甚至见过多次,可没有交往的欲望,有的人,见过就会存在心里,起一种念想,希望再见,尽管不熟也是朋友。郁岚是后一种。见到郁岚,记不清第二次,第一次的印象却很深。是在苏州十中的一次校园诗会上,深

  • 标签: 念想 到郁 品字 知天命 女记者 觉天
  • 简介:我从来不相信上帝,我没有想过给他写信。我曾经给爸爸妈妈写信,我写亲爱的爸爸妈妈……我给我亲爱的朋友写信,但我从来不写亲爱的,我写叉叉叉,我昨天出去野餐被蚊子咬了。我给我爱的人写信,我写叉叉叉,我昨天出去摔了一跤,你呢,你最近摔跤了吗?

  • 标签: 木木 《见字如晤》 中国 当代文学作品 杂著
  • 简介:不要怕.不要悔。句虽短.意深长.记住它.够你受用一生。

  • 标签: 人生字
  • 简介:<正>小朋友,在中秋节晚上,你一定和亲友们一边吃月饼,一边赏月亮了吧。现在,给你出几个以月亮为题的画谜让你猜猜。每幅图猜一个

  • 标签: 给你
  • 简介:第二代iPad据国外媒体报道.美国投资银行RodmanRenshaw分析师阿肖克·库玛(AshokKumar)周一表示.苹果正加速在明年年初推出一款尺寸较小的第二代iPad平板电脑。

  • 标签: 关键字 IPAD 投资银行 平板电脑 第二代
  • 简介:<正>白居易诗:“绿蚁新醅酒,红泥小火垆。晚来天欲雪,能饮一杯无”?“无”与“垆”,入“虞”部。《玉篇》“无,武于切”,是六朝音已如此。按《说文》“无”下云:“或说规模

  • 标签: “无” 白居易 《玉篇》 《说文》 红泥 中古音
  • 简介:~~太碑@晓墨@杨蔚然

  • 标签: 太字 字碑
  • 简介:从阳台望出去,阳光洒在葱茂的树叶间,那些光点,在孙崇大的眼里,就像是金墨挥洒在天空的纸页上。他会把树想成某个字的样子,树干是一个的骨架,枝叶便是他笔到之处撇、捺、弯、勾的起止转承。一个就像一棵树一样,枝叶相连,根脉相贯。仔细阅览每一棵树,就会发现,每一棵树和每一棵树的气韵都是不同的。那树的气韵里,便贮存了他发现的快乐。博尔赫斯在《南方》那首诗里说:“曾经觉察到秘密水池里/流水的循环/

  • 标签: 中国书法 音乐 博尔赫斯 基本笔画 水的循环 师古而不泥古
  • 简介:人们似乎已经习惯了《马说》的传统解读,但当笔者再一次教读此文时,却发现对于“虽”的理解,我们已经疏忽得太久,甚至影响到《马说》的解读深度!

  • 标签: 《马说》 解读 教读
  • 简介:清代慈禧垂帘听政二十余年,丧权辱国,死后却被尊为慈禧端佑康颐昭豫庄诚寿恭钦献崇熙皇太后。对此,有人书联嘲之:垂帘廿余年,年年割地;

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>最精明的投资:一本万利最有权威的决策:一锤定音最高的瀑布:一落千丈最坚韧的青丝:一发千钧最廉洁奉公的人:一清如水最有效的劳动:一举两得

  • 标签: “一”字 一代风流 驯马 反常态 散沙 瀑布
  • 简介:酃在汉代是今衡阳市东耒水入湘处的地名.自赵宋以来是今湘东炎陵县名。其偏旁需同雷、电、震、霆为同一个词族.是古人对雷电自然现象的文字记录。酃曾名为窥和庞.反映了先民对雷电之自然崇拜到龙之神灵崇拜的认识进程,也是我国龙崇拜源于雷电崇拜的一个典型例证。汉酃和宋酃在行政、地城和农耕文化的联系.可证洣水、耒水流域是炎帝神农氏的家园.酃以地望名的形式保存了这一历史记录。

  • 标签: 雷鼋 炎帝
  • 简介:摘要《战国策·齐策四》“君家所寡有者以义耳。”王力先生《古代汉语》注“以,疑是衍文。”本文通过探究认为,此“以”并非衍文,当训为“只是、惟”的意思。

  • 标签: 衍文 新解 例证
  • 简介:有个人问“鱼”怎么写,别人就写了个“鱼”给他看。那人细看‘‘鱼”的形体,摇头道:“头上两只角,肚下四只脚,水里游的鱼,哪有角与脚?”写字人对他说:“这真是个‘鱼’,你只说不是。那么,依你认是个什么呢?”

  • 标签: 《辩"鱼"字》 小学生 阅读知识 语文学习
  • 简介:“草马”之类的“草”,有表示雌性的意思,其语义来源,我曾写短文《“草马”探源》(见《中国语文)2001年第3期)。后来很高兴看到了汪化云、张志华先生《“草”的词源和俗词源》一文(见《汉字文化)2002年第4期),对拙文提出质疑,认为“曾文的论证凡三个环节,看似有理,实则有两点不妥”。本人拜读了之后,并不同意汪、张二位先生的观点,这里愿就这一学术问题再作进一步阐述,以就教于二位先生和广大读者。

  • 标签: “草” 中国语文 汉字文化 学术问题 词源学 语义
  • 简介:从A到E5幅图画,每幅各猜一个

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  • 简介:迪娜:这是谁的作品?格洛丽亚:噢,呃,那是我的,我叫格洛丽亚?贝尔瑟。迪娜:这体现了技巧,我们全都欣赏技巧。字典里说“艺术是人类具有创造力的技巧”。因此如果你接受那个定义,这就是艺术,对吗?斯温特:您的定义是什么?女士?迪娜:对吗?众学生:对。迪娜:谢谢。这幅呢?埃米莉:呃,嗯,那是我的。迪娜:这幅也体现了技巧,还有别的东西。我感觉这画里还有别的东西。那是我的感觉,也许这正是关键。那幅在我的脑子里留下了印象,而这幅在我的脑子和心里留下了印象,或者我可以说是……情感?情感才是关键吗?啊,要小心了,如果你的小狗刚刚死去,你看到这幅画,你可能变得很伤感,那就叫艺术。但是我们感兴趣的不是艺术。在这个课里,我们感兴趣的是我们可以称之为“高雅艺术”的东西。高雅艺术——不用管它的含义到底是什么,因为文字表达中藏着麻烦。

  • 标签: 高雅艺术 文字表达 创造力 定义 感觉 印象