学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:我们在寻找那一个,我们需要它,我们的生命和灵魂都期盼着它的充盈。命运曾意外地将它带到我们的身旁,又会不经意地将它带离。它随缘而来,随缘而去,明知它没有梦想中的可靠,我们却仍再一次为它等候、再一次为它伤神和开怀,甚至,再一次为它犯错。那个字就是——爱。爱,没有人不渴念它的眷顾,没有人失去它会活得生机勃勃。它是精神的源泉,脆弱的生灵不能缺失它切肤的灌溉。每一个人都恋过,每一个人都会尝受无计逃遁的爱的赐予与索讨。爱中的冷与暖、悲与喜、恨与念……都是爱的永恒的规则——平衡,得失的平衡。我们得到多少欢乐,我们也必将付出多少痛苦,犹如安全与风险同在。但,我们宁愿活在这样的

  • 标签: 灵魂 平衡 生命 安全 孤独 灌溉
  • 简介:“走”是个好妈妈,最爱抱着娃娃。抱着“己”站“起”来,抱着“干”“赶”小鸭。抱着“取”有“趣”味.抱着“召”“超”过啦……“走”妈妈还想抱,大家帮它找找吧。

  • 标签: “走” “起” “己” “超” “趣” “取”
  • 简介:“叾”作为口语和书写文字,在粤东平远至广东沿海一带包括香港在内的客家地区广泛流传和使用最少有百年以上历史,但在任何已出版的、词典里均找不到此:在互联网上的各种、词典里虽可查到此宇,汉语拼音却不一致,且无释义和相关词组。本文试图探讨并解决这些问题,以期达到国家有关部门将“叾”收入各种、词典,使更多的人认识“叾”、了解“叾”和使用“叾”的目的。

  • 标签: “叾”字 读音 释义 词组
  • 简介:下图是从三个不同方向看一个小正方体的结果。小正方体的六个面上分别写着“数、学、小、灵、通、好”六个,那么“数、学、小”三个的对面分别是什么

  • 标签: 小学数学 数学教学 课外阅读 《数学小灵通》
  • 简介:“仍”有一个亲戚住在附近,他想去认亲。走到街上,“仍”看见“吸”和“极”急匆匆地走过来,他走上前说:“你俩是我的表兄妹吧?我正在找你们呢。”

  • 标签: 课外阅读 语文读物 汉字 “仍”
  • 简介:最近,我们班掀起了一股“子”潮。“子”潮是什么呢?就是在同学的姓氏后面加一个“子”。比如,赖煜就叫“赖子”,庞润茗就叫“庞子”,邵翼南就叫“邵子”等等。

  • 标签: 小学 语文教学 教学方法 阅读教学 课外阅读
  • 简介:近期以来,打开电视,翻开报纸,登陆网络,各地都是一片和谐之声,“和”成了当前使用最多的高频。“和”是人们孜孜以求的社会理想。古往今来,从政者,期望为政仁和,政通人和;经商者,讲究和气生财,财源滚滚;务农者,祈求和风细雨,风调雨顺;从艺者追求琴瑟和鸣,黄钟大吕……

  • 标签: 断想 社会理想 从政者 黄钟
  • 简介:下面28个中隐藏着一道智力题,请用一条不交叉,不重复的线将这28个字串起来,如果串对了,便可读出这道题,你不妨串一串,这回答题中所提问题。

  • 标签: 解题 智力题 提问题 线
  • 简介:应该说,在十二生肖里,马是最俊雅、最有灵性的。稍加留意,你会发现我们生活中使用“马”的频率也最高。比如说吧,我们每个人都喜欢别人恭维自己为“千里马(虽然伯乐不常有),而不喜欢别人叫自己马大哈”,更忌讳别人讥讽自己“马屁精”。

  • 标签: 每个人 十二生肖 生活中 频率 灵性 伯乐
  • 简介:“红焖”南京某报副刊,去年刊出一篇文章,其标题是:“女儿红焖猪肘”。亲生女生和猪肘“红焖”,岂非易牙再世?真让人看得心惊肉跳。

  • 标签: 小学 语言教学 词语 汉字
  • 简介:知识扩展把“一”放入成语工厂,可以造出三百个左右的成语。如果给你五分钟的时间,你能写出多少个“一”开头的成语呢?

  • 标签: “一”字 成语 小学 语文教学 教学方法