简介：纵观近几年特别是2009年全国各省市的高考试卷中有关电化学的内容，会发现一种电源——新型燃料电池的考察频率很高，说它是电化学中的考察热点并不为过。下面笔者从燃料电池的原理、分类、发展、考题再现等多个方面对燃料电池作一总结和概括。

简介：学校教学活动是由传播者、信息、媒体、接受者和效果五大要素构成的一个有目的有组织的传递文化知识、技能、价值观念的过程。要提高教学质量,就必须全面认识,正确发挥五要素的基本功能。对于以现代化教育媒体的运用,研究为特征的电教工作者来说,就不能仅拘泥于电教媒体的实践与实验。电教从形式上看是人——机——人系统。但实质上仍然是人——人系统的关系。因为一切教学机器都是人智能的物化,同时也是由人操作控制的。所以要放开眼界,善于选用不同媒体,不同符号去表征不同信息。摆脱以静止的机械的观点去解释其运行机制,树立教学过程应是多通道,多形态,多媒体一个有机整体开放系统的新观念,把电教纳入学校教改整体轨道。

简介：根据电场理论,提出了一种研究固定阴极电化学射孔成型规律的更为严密的处理方法,且基于这种思路分析了该加工方式下阴极表面电荷密度及加工区电场强度、电流密度、加工速度等在加工过程中的变化规律,建立了加工中间隙变化的数学模型,并给出了相关的实验结果,为这种简易加工方式的合理应用提供了理论依据

简介：中学生在学习英语的过程中,必须学会用英语进行真实交际,然而他们却缺乏真正用英语交际的场合,缺乏外语环境,这难免要影响他们学习英语的兴趣和积极性。因此,在英语教学中运用电教设备和直观教具的实质作用就是为学生创造一种逼真的.运用英语交际的情景,让学生犹如置身于真实的语言环境之中,使他们产生一种运用英语的真实需要和激情,并得到一些促进真实交流的帮助,从而更自觉的.更有兴趣的进行英语语言交际活动。那么,如何进行电化教学和直观教学呢,我认为下面几点可供参考。　　1利用投影设备教学教学投影,形象直观,色彩鲜艳,易于引起学生的兴趣,吸引他们的注意力,是经济实用的电教设备,为学生的技能训练提供了视觉依据。教师可以运用投影呈现或讲解新的语言材料;用逐片回答的方式检查学生理解的情况;看投影仿说和复述,培养学生说英语的能力;还可以看投影写话,培养初步写话的能力。　　2利用录音机和磁带教学这是当前较为普及的电化教学手段,可以用来播放课本的标准录音,以弥补个别教师语音的不足之处,使学生模仿到标准的英国英语或美式英语的语音和语调。录音不仅用于范读.领读.朗读,还可以用于改错。要重视学生的自录学习,一则让他们将自己的录音与标准录音进行比较,自行改错,二则可以作为学生课后进行听说练习之用。

简介：摘要随着计算机的日益普及，电化教学已成为现代化教育中的一种有效手段。多媒体的使用提高了单位时间内传递信息的容量，增加了课堂的密度，提高学生的思维能力;多媒体可以创设应用环境，模拟实践活动，使数学更加生活化。这样既巩固了当堂学到的知识，又提高了学生灵活运用知识解决实际问题的能力。学生在这种学习过程中，获得思维的提升，感受到参与的快乐和成功的喜悦。

简介：摘要在电子信息化时代的发展下，教育教学要突破传统教育思想的瓶颈，重视电化教育技术在教育教学中的应用价值。语文学科作为小学阶段学生学习的主要科目之一，提高小学语文教学质量对于小学生今后的学习及发展具有重要的意义。笔者简要阐述了电化教育技术在小学语文教学中应用的作用及其应用方法，旨在提高人们对电化教育技术的认识，实现该技术在教学中的应用价值。

简介：1电化教学能促进学生良好思想品德的形成充分利用电教媒体对学生进行思想教育，对培养其高尚情操和优良品质，形成正确的思想和观念有着积极的作用。电化教育可以寓真理于具体的生动活泼的形象之中，感染力强，能更好地晓之以理、动之以情、导之以行。例如，学习《詹天佑》这一课时，可以用多媒体CAI课件展示生动感人的画面、文字幻灯片和气候地形的图解，学生能理解得更快，能从画面中体会清政府的腐败无能、帝国主义的欺负压迫给詹天佑修路带来的巨大阻碍和压力，从而由衷地佩服詹天佑，并感受到他的伟大之处。

简介：虽然不具有实际应用的价值,Li2MeO3阴极电化学脱嵌锂行为研究对于理解其它正极材料电化学脱嵌锂仍然十分重要,未见相关综述。其中Li2MnO3是层状富锂锰基正极材料的主要相组成成份,对其研究结果对于富锂锰基正极材料的电化学性能改进具有重要指导意义。本文简要综述了该系列材料的国内外研究现状。

简介：摘要：采用电脱氧法将固态Nb2O5在CaCl2-NaCl共晶熔体中还原为金属铌，需要Nb2O5在1123 K和1173 K的共晶熔体中进行直接电化学还原，控制电势以低于盐的分解电势，为3.1 V。分析了由干燥的高纯氩气流动所携带的阳极反应气体，确认了阴极的首选阴极反应是氧电离形成氧离子，氧离子依次溶解在氯化物熔体中，然后在石墨棒阳极放电（氯离子不太可能在阳极上放电）。所制备的金属铌粉中氧含量低至2311ppm的质量，说明电脱氧法适用于在氯化物熔体中还原固体Nb2O5。根据测定的电流-时间行为，分析Nb2O5多孔球团的还原动力学和机理，并对烧结后的Nb2O5球团进行了显微组织分析和不同还原时间下部分还原样品中存在的相进行了分析。

简介：本文论述了电化教学在高等航海教育中的地位与作用以及如何搞好电化教学

简介：摘要：电化教学的本质是教学最优化。我校去年班班配备了多媒体设备，终于实现了期盼已久的教育教学装备的现代化。经过一年的教学实践，我深深感受到，采用多媒体进行教学是使课堂充满情趣，提高课堂效率的有效手段。

简介：随着现代教育技术的飞跃发展,电化教学超越了传统教育教学的视野,业已成为小学音乐教学中重要的辅助手段。充分发挥多媒体教学的优势,可以极大地丰富学生的视听感受,激发学习音乐的兴趣,启发学生的思维,丰富想象力和创造力,加深学生对课程的理解,从而达到优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量与效率的目的。

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简介：即交际语言教学应以培养学生使用外语的能力为根本目的,完善外语交际语言教学,是培养学生运用语言的交际能力

简介：外语语言教学的目的是培养学生的表达能力和交际能力,《关于交际语言教学》,提高语言交际能力

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简介：摘要简要介绍了碳纤维表面电化学处理的作用和工艺，分析了电化学处理效果的影响因素，及其对纤维力学性能和层间剪切强度的影响。

简介：摘要用离子导电聚合物Nafion膜作为电解质材料，用纳米Pt固定在PTFE多孔膜上的方法制备电极的关键技术研制出一种新型的低功耗、高灵敏度、高可靠性的两电极电化学CO传感器。

简介：铅蓄电池在许多领域得到广泛应用，技术比较成熟，但是关于正负极上的电化学反应机理，还是存在争论，争论的焦点是中间产物是否是可溶的。基于此，主要存在两种机理：溶解-沉积机理与固相反应机理。本文从基本电化学过程出发，从电化学科学角度分析电化学反应机理，基于文献现场研究的结果分析每种反应机理的合理性。

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