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  • 简介:摘要:随着科学技术的发展,世界进入的电子信息时代,电化教学为地理带来了新的契机,是地理发展的转折点,为地理教学带来了更多的便利。

  • 标签: 电化教学 传统教学 地理教学 现代科技
  • 简介:摘要:随着科学技术的高速发展,电化教学成为了现代教学当中重要的教学手段之一,初中物理教学也不例外,运用电化话教学手段,不仅有利于调动学生学习兴趣,还能有效提高课堂教学效率及其质量,对于推动初中物理教学高效发展具有非常重要的现实意义。但是,目前初中物理电化教学方面依然有很多问题存在,对初中物理电化教学作用发挥造成很大影响。为此,下文当中结合教学实践,首先阐述分析初中物理电化教学重要性,同时指出当前初中物理电化教学存在的主要问题,并针对这些问题提出一些有效对策,以期能为广大同仁提供一些借鉴和参考。

  • 标签: 初中物理 电化教学 重要性 问题 对策
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  • 简介:摘要:电化教育是教师在授课中运用的一种辅助性教学手段,其能够在课堂中通过多媒体等设备,营造趣味十足的学习环境,激发学生学习兴趣,培养其创造性思维。在中小学课堂教学中合理使用电化教育媒体,不仅可以丰富教学形式,还可以促进学生高效学习。本文分析了中小学电化教育现状,探讨了中小学电化教育的优化创新策略。

  • 标签: 中小学电化教育 教学水平 教学形式 优化创新
  • 简介:摘要:作为大规模应用可再生能源的重要保障,电化学储能电站的规模和数量不断增加,虽然一定程度上满足了“碳中和”和“碳达峰”发展战略要求,但也伴随着多种类型的电池火灾风险问题,如何避免产生严重的电化学储能电站灾害事故,本文通过分析总结2021年与2022年两年内的18起事故产生原因,结合讨论电化学储能电站灭火战术措施,针对性给予解决和应对电化学储能电站火灾事故问题的建议,确保第一时间阻止火势蔓延,减少经济性损失。

  • 标签: 灭火战术 作战单元 电化学储能电站 作战编队 事故分析
  • 简介:摘要:随着能源转型的不断深入,电化学储能电站已成为电力系统稳定运行的重要组织部分。深入贯彻落实总体国家安全观和“四个革命、一个合作”能源安全新战略,统筹发展和安全,坚持“人民至上、生命至上”,以高度的责任感和使命感加强电化学储能电站安全管理工作,坚决遏制电化学储能电站安全事故发生。

  • 标签: 电化学储能电站 设计 施工 监理 验收
  • 简介:摘要:随着“双碳目标”的加速推进,电力系统具有“高比例可再生能源”和“高比例电力电子设备”等特征,系统随机性和不确定增大但惯量降低,电力系统频率稳定面临着巨大的挑战。本文主要对电化学储能电站安全管理问题进行研究,详情如下。

  • 标签: 电化学 储能电站 安全管理
  • 简介:摘要:本文主要介绍了机电化系统中能量传递与转换的研究,重点讨论了机电化系统中的能量转换基础、能量传递分析和能量转换与传递协同优化。在能量转换基础部分,介绍了能量转换的基本概念和分类、机电能量转换的原理以及机电能量转换的效率和评价方法。

  • 标签: 机电化 能量传递 转换研究
  • 简介:摘要:我国中西部边远农村牧区地域广阔,居民分散,电网供电距离长、负荷轻的特点显著。农村配电网建设相对滞后,存在35kV电源布点不足、10kV线路供电半径超长、线路损耗大、电网末端电压低等问题。采用常规35kV变电站和线路建设模式,面临造价高、建设周期长、设备利用率低等问题。建立一整套适合农网35kV配电化变电站的技术方案,对于规范农网35kV配电化建设标准,遵循“三型三新”(资源节约型、环境友好型、经济高效型,新技术、新材料、新工艺)电网建设理念,大力推进农电标准化及“新农村、新电力、新服务”战略,促进边远地区配电网发展,提升农电管理水平尤为重要。

  • 标签: 农网配电化变电站 三型三新 应用
  • 简介:摘要:电化学水处理技术是利用水及水中矿物质的电化学特性,通过电化学来调节水中矿物质的平衡,从而达到去除结垢物质、防腐和防治微生物的目的,是一种环境友好型的循环冷却水处理新技术。

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  • 简介:摘要:电化学水处理技术是利用水及水中矿物质的电化学特性,通过电化学来调节水中矿物质的平衡,从而达到去除结垢物质、防腐和防治微生物的目的,是一种环境友好型的循环冷却水处理新技术。

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  • 简介:摘要:物理化学作为一门研究所有物质体系的化学行为的原理、规律和方法的学科,其基本原理和研究方法在高中化学教学中有着非常重要的指导作用。本论文主要探究物理化学知识体系中与中职电化学教学相关的内容,对电化学教学中理化知识结合的方法做了详细介绍,希望可以促进电化学教学水平的提升和教学效果的增强。

  • 标签: 物理化学知识 电化学 教学
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  • 简介:摘要:小学信息科技课程是培养学生信息素养和科技创新能力的关键环节。电化教育作为一种现代化的教学手段,能够生动形象地展示知识,提高学生的学习兴趣。然而,在实际教学过程中,发现电化教育的应用仍存在一些问题。本文旨在探讨小学信息科技电化教育教学的改进策略,以期提高教学质量,培养学生的学习兴趣和创新能力。

  • 标签: 小学信息科技 电化教育教学 改进策略
  • 简介:摘要:本文基于核心素养的教育理念,深入探讨了电化教学策略对学生核心素养的促进意义,然后总结了电化教学策略在核心素养下小学语文教学中的实施策略和建议,通过创建互动式学习平台、利用多媒体技术丰富教学内容、实施个性化教学和开展线上线下融合的教学活动等措施,电化教学策略能够有效促进核心素养的培养并提升小学语文教学的质量。

  • 标签: 核心素养 电化教学 教学策略
  • 简介:摘要:随着信息技术的发展,电化教育作为一种新型的教学模式,在提高教学效率和质量方面展现出了巨大的潜力。特别是在小学语文教学中,利用多媒体、网络资源等电化教育手段可以激发学生的学习兴趣,丰富教学内容,促进师生互动,从而有效提升教学质量。本文将从理论和实践两个层面探讨电化教育在小学语文教学中的应用,并分析其对教学质量的影响。

  • 标签: 电化教育 提升小学语文 教学质量
  • 作者: 冯昌华
  • 学科:
  • 创建时间:2024-12-18
  • 出处:《电力与能源系统学报》2024年20期
  • 机构:中广核新能源贵州关岭月亮湾储能电站    贵州省安顺市  561300 
  • 简介:摘要:随着新型电力系统的构建,电化学储能电站作为智能电网和可再生能源高占比能源系统的重要组成部分,正发挥着日益关键的作用。然而,随着电化学储能电站规模的扩大和应用的深入,其安全稳定运行也面临着诸多挑战。因此,加强电化学储能电站的应急管理,提高应急处置能力和安全意识,已成为保障电站安全稳定运行的重要课题。本文主要就电化学储能电站的应急管理进行分析,以供参考。

  • 标签: 电化学储能电站 应急 管理
  • 简介:摘要:随着新型储能的蓬勃发展,储能技术也在不断进步。电化学储能以超过90%的功耗占比成为新型储能技术中最重要的一部分。本文从电化学储能技术与应用、储能核心设备和集成技术等方面综述了电化学储能中不同集成技术的工作原理、应用场景和优缺点,结合实际案例分析了电化学储能电站现状,为电化学储能行业的发展提供支持。

  • 标签: 电化学储能 储能电池 储能核心设备 集成技术
  • 简介:本研究在学生访谈和文献阅读的基础上,确定电化学装置中学生的学困点;在课堂上对近5年高考中有关电化学装置的考点进行梳理和分析,并从微粒在电化学装置中行为的角度出发,帮助学生建立起解决电化学装置的工作原理问题的思维模型,从而可以完整有序地分析电化学装置的工作过程,最后通过定性和定量两个角度评价教学效果,结果表明该课例的效果显著。

  • 标签: 微粒行为 思维模型 电化学装置 高三复习
  • 简介:目的了解汉族与哈萨克族中小学生HBsAg病毒感染情况。方法2002年8-10日,对该地区三县一市7-18岁学生HBsAg进行了检测。结果检测了4612名学生,阳性者166、阳性率3.6%。女性阳性率3.1%(72/2296);男性阳性率4.1%(94/2316);男女之间阳性率无显著性差异(x^2=2.83,P〉0.05)。汉族学生阳性率为4.9%(121/2775);哈族学生阳性率1.9%(35/1837)汉族学生感染率高于哈族学生(x^2=25.25,P〈0.01)。结论本次调查该地区中小学生HBsAg感染率低于全国水平。

  • 标签: 中小学生 HBSAG 阿勒泰地区