简介：通过对学生学习自信心强度的调查对心理期望定律进行检验,在研究过程中根据学生在调查中的信心强度得分对学生进行分组,比较组间测验成绩是否有显著差异来判断信心强弱是否影响成绩,借助此案例类似介绍假设检验的相关概念和原理.此案例教学便于学生切身参与教学活动,了解知识点间的相互联系,发现概念间的相互衔接,另外对于检验的结果的质疑也利于培养学生自主研究的能力,使学生主动地思考问题,同时也提醒了学生关注心理健康.

简介：＂谁是主人？谁是客人＂是一个家庭,并从家庭上升到国家的主题。那么,在这里,国家的命运决定了个人的命运、家庭的命运。在当时,每个人都可能因为国家的命运而改变个人的命运,家庭的命运。这是一个双向的主题和结构,是一种假设,也是一种现实,因而也就成为富有寓意的情感形式。

简介：社会科学的各门学科都提出了各自的人性假设，这些人性假设尽管被作为学科理论的逻辑前提，其自身却未得到严格的证明，只能在实践中接受经验的检验。“人性是可以改变的”这一假设是人类教育活动得以开展的必要前提，“人具有主体性”的假设则是教育活动得以展开的充分依据。从教育者和受教育者在教育活动中创造的“经验关系”抽象出来的这两条人性假设，可以作为教育学科学理论体系的逻辑前提。凡是以某种“应然人性”作为人性假设的，都会在对教育实践的解释中陷入困境；凡是没有提出“应然人性”的，也都不是完整的教育理论。教育学能否作为一门独立的学科继续存在和发展下去而不至于被“终结”，很大程度上取决于它是否有自己独立的学科立场和视角，其中包括是否有自己特定的人性假设。

简介：“经济人”本来是西方经济学个体论意义上的人性假设，随着交叉学科的发展，此概念的解释力因其立足于人们的生存实践而越来越广。本文从“经济人”假设出发，通过对“经济人”的分析，揭示了诚信的发生，并分析了中国三种社会结构中诚信的范围和表现样态，最后提出了有关重建诚信的建议。

简介：近年来,随着领导实践活动的不断拓展和领导理论研究的逐渐深入,西方领导领域发出“少一点管理、多一点领导”,甚至“不要管理、只要领导”的呼声,出现了从管理到领导的广泛而深刻的变革。这场变革,就其广泛性而言,表现为从宏观的实践理念、中观的制度建构到微观的运作过程的全方位转换;就其深刻性而言,体现出淡化管理、重新诠释领导活动,并力图将管理与领导适度分离的倾向。

简介：<正>现在,一提到会计假设,大家都知道它是指:会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四个方面的假设。会计假设之所以又称为会计核算的基本前提,是因为全部会计核算工作都是在承认这些假设的条件下进行的。离开了它,会计核算便进行

简介：在按照常规思维方式进行假设检验不能拒绝原假设时,当按照常规思维方式进行假设检验而不能拒绝原假设时,按照逆向思维方式进行假设检验都能拒绝原假设呢

简介：胡适是我国现代史上的著名人物。他的思想几乎涉及哲学、文学、历史、教育、思想、政治等人文科学的各个领域,並在历史上产生过广泛而又深刻的影响。开展胡适研究,对于我们继承和发扬新文化运动中的民主精神和科学精神,推进改革、开放,加强社会主义精神文明建设,无疑有一定的现实意义。胡适是安徽人。作为安徽的地方刊物,我们乐意为胡适研究提供园地,欢迎学术界人士和对胡适有兴趣的同志,特别是胡适先生的门生故旧,为我们撰写稿件。

简介：本文通过对人力资源会计主体性、经济性、连续性、完全性四个假设的提出，为人力资源会计概念框架的建立提供了时间和空间条件，在此基础上演绎的会计标准又为人力资源会计实务提供了指导。

简介：按照《经济大辞典》的解释：会计假设亦称会计假定，是某些未被认识的会计现象，根据客观的正常情况或趋势所做的合乎情理的判断，而后形成一系列构成会计思想基础的公理或假设。按照我国的《企业会计准则》的规定，会计核算基本前提是会计主体、持续经营、会计分期、货币计量，会计假设的作用不言而喻。

简介：本文首先对审计假设概念的内涵和现有的主要审计假设研究结论进行了概述，然后根据我国产权保护现状构建了新的审计假设体系，以期为以产权保护为导向的审计理论研究提供参考。

简介：

简介：本文针对考生对遗传题存在的困惑和无奈,理论联系实际,通过对例题的详细剖析,重点阐述了怎样运用假设法巧解高考题中的遗传推断题。

简介：

简介：会计假设是会计信息系统赖以存在的构成会计思想基础的公理假定。依据现行的会计假设是与工业经济时代会计环境的特征相适应的,然在知识经济条件下,会计所依赖的经济环境已发生了巨大的变化,基于工业经济时代背景下所提出来的会计假设已受到知识经济的冲击,构建适应知识经济条件下的会计假设是会计目前所面临的重要任务。

简介：<正>有的同学在学习逻辑知识短文《复合判断》时问:为什么现代汉语中的复句只有假设复句“如果A,那么B”和条件复句“只要A,就B”、“只有A,才B”等同属假言判断?回答这个问题必须了解假设、条例复句的共同点。我们试以“天下雨,地湿”为例,看看前后分句都可以构成哪几种关系的复句:

简介：持续经营假设一直以来都作为会计核算的基础在不自觉地运用,其重要性勿庸置疑.需要企业经营者注意,并在实践中积极运用合理的一面,努力规避某些主观臆测的成份.

简介：科学课中“假设”的教学是对“科学探究过程和方法”的集中强化训练，其目的是引导学生理解什么是假设，假设的提出是有一定依据的，但是根据经验提出的假设不一定可靠；能区别什么是假设，什么是事实；知道假设需要验证以及假设在科学探究过程中有重要作用；等等。

简介：随着各国资本市场上资产重组活动的日益频繁，企业所面临的经济环境也越来越偏离传统财务会计理想化的会计假设。本文分析了资产重组活动对各会计假设产生的具体影响，进而提出现有经济环境下对会计假设的修正意见。

简介：将2molNaHCO2和一定量Na2O2固体混合，在加热条件下让其充分反应，150℃时，所得气体仅含两种组分，反应后，固体的物质的量n的取值范围是（）．