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  • 简介:学习记忆与复习周期的数学模型赵东升人们通过学习获得的知识总需要记忆在头脑中,以便在必要时随时提取出来。没有学习后的知识记忆,人们就不能认知周围的对象,既不能描写这些对象,也不能思考这些现象,更不能在外部世界中确定方向,那么任何教育,任何发展,不论在智...

  • 标签: 学习记忆 数学模型 衰减系数 遗忘曲线 认知学习理论 北京师范大学出版社
  • 简介:省高院举行2014年度全省法院重点调研课题结项验收报告会。省高院党组成员、副院长张家慧,海南大学副校长王崇敏等院内外八位专家组成评审团对调研课题成果进行结项验收,各课题组汇报人向与会专家评委详细报告了课题研究计划执行情况。评委们从不同角度、不同方面提出了公正客观的评审意见,点评了课题研究的不足之处。张家慧副院长指出了课题的值得肯定之处,并要求各课题组:一是课题研究尽量能够做到三个一:成就一批人才,解决一个问题,推动一项改革。二是参会的课题组成员要向课题主持人汇报验收会的情况,特别是专家组的意见、建议,再进行修改,提交审定过关了才能结项。三是还要进一步加强成果的转化,要将成果落到实处,解决实际问题。张家慧副院长对2015年全省法院重点调研课题提出了具体要求。

  • 标签: 课题成果 报告会 调研 法院 课题研究计划 副院长
  • 简介:利用网络平台来促进传统课堂教学效率的提升,是高职院校信息化教学实践及研究的重要方面。以高职院校的计算机专业课程为研究对象,以Moodle平台为课程任务和资源平台,采用QQ为交流工具来实现课程的学习支持服务,并对实验组(班)和控制组(班)的学生的期末理论成绩与实训成绩进行统计分析,远程学习支持服务能够明显提升高职课程教学效率。

  • 标签: 远程学习支持服务 高职教育 课堂教学
  • 简介:以公安院校为平台,针对各个专业的实践特点,可引入“零距离”课堂模拟案例教学形式,启迪学生的思维,培养其形势评估和解决、处置实际案件的能力.“零距离”教学设置模拟情景,具有鲜活人物和事件,案件具有鲜明的真实感,能激发学生的学习兴趣.它是推动公安院校教育工作内涵式、可持续发展,提高培训针对性、实效性的重要载体和有效手段.

  • 标签: “零距离” 模拟实战 教学 执法工作
  • 简介:随着时代发展,法学实践教学在高校教学改革更加重要。在应用型人才培养视域下,法学实践教学基本原则应包括系统性原则、可操作性原则和人本主义原则。其中,系统性原则要求实践教学课程设置全面化和动态化;可操作性原则要求实践教学运作机构、教学方法和配套保障制度的可操作化;人本主义原则要求用科学的人文发展规律推动教学开展,同时以主流道德标尺塑造学生应用型法律工作者社会责任感。

  • 标签: 应用型人才 法学实践教学 系统性 可操作性 人本主义
  • 简介:《公共事业管理概论》属于公共事业管理专业的基础性课程,该课程内容和任务主要是阐述公共事业和公共事业管理的范畴、体制、方法和一些基本理念,其在专业学科中的重要性地位不言而喻。

  • 标签: 公共事业管理概论 课程实践 教学方法
  • 简介:英语多媒体网络教学是实现学生自主学习的一次全新尝试,可以激发学习者在英语学习中的能动性和创造性,克服英语教学长期存在的弊端。此外本文还提出建立科学的评价体系,保证自主教学的成功实施,使传统的英语教学转变成踞络媒体、教学软件、课堂教学三位一体、综合运用的主动式学习模式。

  • 标签: 英语教学 多媒体网络 自主学习
  • 简介:思维导图是一种放射性的思考方法,它简单高效,通过图文并茂的方式加强人的记忆,启发人的联想。笔者将思维导图引入到高中英语阅读教学中,结合英语阅读教学的特点探索该方法的应用原则和应用效果。实践证明,应用思维导图进行英语阅读教学能够有效激发学生的阅读兴趣,提高阅读教学的效率。

  • 标签: 英语阅读 阅读教学 思维导图
  • 简介:据报道.一些地方出现希望小学校舍人去楼空,被废弃或闲置的现象,不仅造成浪费,还可能引发社会疑虑。究其原因,在于农村义务教育学龄儿童减少、城镇化加速、大量农村生源往城镇转移等等。不少普通农村小学校舍在闲置后,要么被撤掉,要么被改造等。但希望小学校舍是爱心企业或个人捐建的,存在产权归属问题,不能轻易被撤掉或改作他用,基本只能被废弃闲置,这一方面会造成资源浪费,另一方面也会伤害社会爱心。

  • 标签: “希望小学” “希望” 农村义务教育 资源浪费 学龄儿童 农村生源
  • 简介:近年来,民航业正在蓬勃发展中,而民航乘务员的基本素质之一是英语应用能力,因此,急需提高空中乘务专业学生的英语应用能力。文章通过对浙江育英职业技术学院空中乘务专业的英语教学进行分析,从情景教学法理论出发,对实践中出现的三类问题进行分析和研究,并提出了对策。

  • 标签: 情景教学法 空乘专业 英语教学
  • 简介:数学建模旨在培养学生将实际问题抽象成数学问题的能力,它对促进大学数学教育改革具有重要作用,本文主要从思想道德素质,自学能力、观察力、创造力及文化素质等方面探讨了数学建模对大学生综合素质培养的作用.

  • 标签: 数学建模 大学生 综合素质 素质培养 创造力
  • 简介:<正>现代科学技术的迅速发展表明,任何科学理论的突破和变革都离不开科学方法的改进和完善。现代数学的发展,为自然科学和社会科学的研究提供了定量性方法,把科学的发展带到了更为精确的高度。那么,法学作为一门社会科学,是否有运用数学的方法进行研究的必要和可能?是否有它的理论基础?本文拟就这些问题作初步探讨,恳请指正。

  • 标签: 数学方法 法学研究 社会科学 数学描述 自然科学 现代数学
  • 简介:要落实党建工作制,首要落实的是党员责任意识教育工作。当前.随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式呈现多样化,同时大学生的生活方式与价值观念也呈现多样化,这些为各种新思潮的产生提供了背景、舞台。现实中大学生党员考试作弊、大学生党员违法违纪的现象不断发生。如何培养大学生党员的责任意识,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,体现当代青年学生党员的先进性,促进和谐高校、和谐社会建设,是当前高校党建工作的重点,也是中国共产党发展自己、培养青年党员的重要课题。建立健全大学生党员责任风范教育制度是进一步发挥大学生党员先进性、树立大学生党员先锋模范形象的重要途径。本文结合浙江大学的做法。就建立健全大学生党员责任风范教育制度的相关问题进行探讨,找出存在的问题和不足之处。并提出相应的对策和改进方法,同时引入数学建模模型建立党员责任风范评价体系。

  • 标签: 大学生 党员责任 意识教育 数学建模
  • 简介:通过对我国高校计算机专业毕业生不能适应当今社会人才市场对计算机专业人才需求的分析,提出将协同创新理念应用于计算机专业教学改革。在计算机专业教学中,教师与学生间协同、学生与学生间协同、教师与教师间协同、学校与企业间协同,共同来改变以往传统的以教师为主的知识传授教学理念,将教学的主体由教师变为学生,以有利于培养学生的创新精神和实践能力,促进适应当前市场需求的计算机高素质专业人才的培养。

  • 标签: 协同创新 计算机教学 专业教学
  • 简介:“侦查讯问”课程案例视频多元互动模式,是在案例视频影像教学手段的基础上,于案例中,在侦查讯问行为与侦查讯问结果之间,设定多种因果互动关系的方案。这种教学模式突破了以往死板、灌输式的教育方式,它能够系统地、立体地、多元化、全方位地把理论与实践进行综合,具有科学、前瞻、自主、多元、仿真、高效的特点,且有助于填补课堂教学的不足,有助于受训者侦查思维的开拓和自我评价,通过教育训练提高学员的侦查业务素质。

  • 标签: 侦查讯问课程 案例视频 多元互动 教学模式
  • 简介:教师在教学过程中运用案例教学法时,以增强学生运用知识产权理论分析问题与解决实际问题的实践能力,案例教学法主要是运用典型案例引导学生去学习和探索知识

  • 标签: 中的研究 人才培养中的 创新型人才培养
  • 简介:目前,大学各专业的专业课与公共基础课在课时安排上面临较大冲突,计算机课程要如何安排才能培养学生的计算思维能力,满足不同专业学生共同面对的信息化时代的需求,是我们需要深入思考与讨论的问题。我们针对公安“二学位”学生的计算机应用水平较大差异的特点,对计算机基础课程《公安信息系统应用》从教学内容、教学大纲、教学方法与手段上进行了一系列改革探讨,为警察院校计算机基础教学改革提供新的思路。

  • 标签: 课程改革 基础教学 计算思维 警察院校
  • 简介:20世纪30年代以前,泰国是一个君主专制国家,社会结构是封建的。泰国的教育事业经历了由素可泰王朝(公元1253—1350年)初期开始,中经大城王朝(1350—1767年)和吞武里王朝(1767—1782年)时期,直至曼谷王朝(1782—1868年)初期共615年的带有宗教色彩的寺庙教育时期,以后又相继经过教堂学校教育和1908年开始的地方小学教育时期。

  • 标签: 吞武里王朝 小学教育 小学教师 教育事业 学校教育 私人办学