简介:本文通过对我国企业跨国经营的现状、现行模式的研究,提出了企业在跨国经营的地区选择、生产方式选择、生产销售选择的理论依据和模式构想。
简介:现阶段,我国高职旅游管理专业教育在课程设置、教材内容、教学方法、实践教学和考核方式等方面存在着诸多问题,难以适应市场发展需求。因此在教育实践中,要遵循高职教育规律,结合旅游行业特点及职业岗位(群)的具体要求,构建理论与实践并重的专业教育模式,确保专业教育质量稳步提高。
简介:"做中学"教学是包括实习、实训等在内的一系列有目的、有计划、有组织的教学活动,是培养学生"做事"和"做成事"能力为核心内容的具体体现,是培养学生实践技能和立足职业的关键。介绍了"CDIO"的内涵,根据高等职业教育的目标提出了"工学结合"+"工作过程"+"做中学"的高职教育模式构想。
简介:本文针对失业培训的经费难题,分析了德国的失业培训经费模式,揭示了其市场化的政策导向、多元化的筹资模式以及经费支出的结构,并在此基础上对我国的失业培训经费政策提出若干建议。
简介:
简介:近期,湖南广电先后与盛大网络、淘宝网、青海卫视开展了不同形式的合作,目的是转变单一盈利模式。湖南广电转变盈利模式的根源在于依靠广告的单一盈利模式已不能适应自身的发展,并且,这种转变以传媒产业为主要领域。
简介:幼儿英语故事是提高英语教学的有效方法之一,幼儿英语故事教学是幼儿英语教学中的一种基本形式。论文界定幼儿英语故事教学的含义,总结幼儿英语故事教学的特征。重点从故事的欣赏与理解,关键词汇与句型的教授,再次熟悉故事、表演故事以及故事的延伸与扩展角度设计幼儿英语故事活动,提出幼儿园英语故事教学的实践模式。
简介:我国中小企业和社区居民融资困难的问题日益突出,严重阻碍了经济的和谐发展,正如中央银行研究局副局长焦谨璞所说:“现在我国不缺大银行,缺的是为农村服务、为社区服务的小银行。我们不缺存款市场,因为我们存款汇兑很容易,我们缺的是如何为一些需要资金的人创造好的贷款机制”。如何建立和发展社区银行是我国当前金融改革的重中之重。本文从建立我国社区银行的必要性入手,通过美国社区银行给我们的启示,谈建立适合我国国情的社区银行。
简介:高职院校学生英语基础的参差不齐和传统教学方式的弊端,要求高职英语教学实行能力导向教学模式。选种模式能适应能力培养的要求和高职学生的现状。在实施这种教学模式时,应首先做好课程的整体设计,其次是要做好课堂教学设计。
简介:在高职日语语言课程中实施“任务导向的语言文化对称”的教学模式,旨在训练学生语言基础知识和基本技能的同时培养学生实际交际能力和日本文化理解能力,为最终实现高职教育人才培养目标提供有力支持.
简介:调查显示,幼儿园双语师资匮乏,职后教育困难重重,为幼教一线提供新师资的职前教育责任重大,而职前教育主要通过全日制大中专院校进行。为提高高职学前双语师资培养质量,对有效培养模式进行了积极探索。从培养目标入手,分析人才培养的业务规格以及与之配套的课程,从校内校外两个方面探讨高职双语师资职前培养的途径,最后对评价方式进行简单阐述。
简介:2013年4月,教育部出台《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》,主要阐述了如何建立和完善高职教育的6种招生考试方式。未来高职院校招生将有两个趋势:一是入学渠道的多样化:二是生源结构的多样化。这将对高职院校的教学管理、内容组织、教学方法和培养模式等各方面提出新的挑战。
简介:本文探索适合我国国情的创新性作业治疗教学模式.其方法是在理论课、实验室、自习课及见习课中,通过启发、激趣、设疑和探究等促使师生互动.在所有的课堂中师生互动,学生成为作业治疗方案的设计者.连环互动教学模式,是培养学生创新思维及创新能力的一种创新教学模式.
简介:合理的发展模式决定着学校各项功能的充分发挥。武汉职业技术学院的发展经历了两种模式的转变:一是依靠自身力量整合优质资源的规模发展模式,二是基于品牌建设的内涵发展模式。这种模式的选择和转变代表了我国高职发展的主流,具有典型的范式意义。
简介:从内因与外因两大方面分析了我国高等职业教育培养具有特色的高素质的技术型人才的艰巨性.从人才教育的内涵及其定位,素质教育的内容,学校的管理模式,师资设备,以及与普通高校之间的关系等各方面的因素,提出了办法与对策.
简介:从传统的交换技术出发,讨论了第三层交换技术,第三层交换和IPV6关系及第三层交换技术在网络中的应用.
简介:农田种植优质牧草,尤其是利用农闲田,发展高效“粮—经—饲”种植结构,拓展生产空间,发展养殖业,对于增加农民的收入具有积极的意义。
简介:翻译标准是衡量翻译的尺度,一直是翻译界十分关注并经常讨论的问题,也是翻译理论研究和探讨的中心课题。我国著名翻译家严复提出的“信、达、雅”的翻译标准对后世影响极大。随着时代的进步和公众认知水平的不断提高,今天的青年译者理应重温“译事三难”,认真贯彻“忠实与通顺”的标准。
简介:一、注重思想品德教育和文明礼貌行为训练近年来,面对中专生源的变化,我校在教育教学中坚持以人为本、德育为先。针对青年学生的新特点,编织德育“互联网”,构筑品行“防火墙”。通过教学、学管两条线,多样式、多渠道,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育主题活动;发挥党、团组织和学生社团的桥梁纽带作用,宣讲邓小平理论和“三个代表”重要思想;开展多种有益于学生思想进步、身心健康的课堂和课余活动,寓教于乐,施教于行,使思想品德教育工作真正能够落到实处,起到实效,不断提高全体师生的思想素质和道德素养。
简介:由Evans三角形的定义出发,利用其三边满足a+b+c=2c3或a+b+c=1/2c3的条件,给出了两类Evans三角形存在的充分条件,构造出几组新的Evans三角形。
我国企业跨国经营模式浅析
高职旅游管理专业教学模式探析
关于高职教育模式的探索
德国失业人员培训经费模式
国外职业决策理论模式的研究
湖南广电盈利模式转变探讨
幼儿英语故事教学实践模式研究
我国社区银行发展模式的探讨
高职英语能力导向教学模式研究
高职日语语言课程教学模式探讨
高职学前双语师资培养模式探究
应对招生改革,高职需加“新模式”
作业治疗连环互动教学模式探讨
创新发展模式 建设高职院校品牌——武汉职业技术学院发展模式分析
高等职业教育面临的三大困窘
浅析第三层交换技术及应用
农业部“十五”重点推广50项技术(三)
重温“译事三难”——与时俱进地看翻译标准
“三个训练不断线”的实践与思考
两类Evans三角形