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关于高职教育模式的探索

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摘要＂做中学＂教学是包括实习、实训等在内的一系列有目的、有计划、有组织的教学活动,是培养学生＂做事＂和＂做成事＂能力为核心内容的具体体现,是培养学生实践技能和立足职业的关键。介绍了＂CDIO＂的内涵,根据高等职业教育的目标提出了＂工学结合＂＋＂工作过程＂＋＂做中学＂的高职教育模式构想。

DOI wjvkl8r6d7/947074

作者邓和平;廖彦久

机构地区不详

出处《职教论坛》 2010年35期

关键词高职教育模式构想 CDIO 做中学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）