简介：摘要目的探讨前瞻性护理管理理念在消毒供应室护理中应用效果。方法将2015年1月—2016年12月间本院妇科、儿科中38例患者及60件消毒供应室护理物品作为对照组，采用消毒供应室常规管理方法，将2017年1月—2018年12月妇科、儿科中40例患者及62件消毒供应室护理物品作为实验组，采用前瞻性护理管理理念，观察两组护理物品管理合格率及院内感染发生率。结果实验组护理物品管理合格率优于对照组，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组院内感染率为2.6%，对照组13.2%，两组院内感染率比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在消毒供应室护理中运用前瞻性护理管理理念，提高了消毒供应室物品管理合格率，降低了院内感染率，保障了各项诊疗活动的安全进行，值得采用。

简介：摘要目的探讨健康管理对冠心病冠状动脉支架术后患者治疗依从性的影响。方法冠状动脉支架术后患者共150例,随机分为对照组和观察组,对照组仅给予一般的护理措施，观察组通过系统的健康管理。实施1年的健康管理后,评定其治疗依从性和各项临床指标及心血管事件的发生情况。结果观察组治疗依从性明显改善(P<0.05)，心血管事件发生率显著低于对照组。结论健康管理对提高冠心病冠状动脉支架术后患者治疗依从性，可降低心血管事件的发生,从而提高患者的生存质量。

简介：摘要目的通过采取相应的管理措施，预防、控制导尿管相关尿路感染的感染率。方法分析2012年综合ICU导尿管相关尿路感染的高危因素，2013年采取相应的管理措施。结果2012年综合ICU共监测病人396人，导尿管相关尿路感染5例，例次千日感染率1.67‰,2013年共监测409人，导尿管相关尿路感染5例，例次千日感染率1.43‰。结论明确导尿管相关尿路感染的相关因素，加强无菌技术观念、手卫生、正确维护导尿等，可有效降低导尿管相关尿路感染率。

简介：摘要阻塞性睡眠呼吸暂停是指患者睡眠时周期性出现部分或完全性上呼吸道梗阻的一系列临床综合征，现已成为影响临床麻醉工作的高危因素。本文就阻塞性睡眠呼吸暂停综合征术前评估与准备、术中气道管理、术后镇痛与复苏等方面进行了深入的总结与探讨，旨在OSA患者围术期气道管理提供一定参考意见。

简介：摘要目的探讨麻醉前急性液体预充加小剂量去氧肾上腺素能否减少腰硬联合麻醉下剖宫产手术患者低血压的发生率。方法100例剖宫产患者，随机分为4组，即实验组（A组），腰硬联合麻醉+液体预充加小剂量去氧肾上腺素；对照组，包括单纯液体预充的腰硬联合麻醉组（B组）、单纯小剂量去氧肾上腺素组（C组）和单纯硬膜外麻醉组(D组），每组25例。比较４组患者恶心、呕吐、低血压和窦性心动过速的发生率，从麻醉开始至切皮间隔的时间，术者对肌肉松弛的满意度以及牵拉腹肌和腹膜时患者感觉疼痛的发生率。结果低血压、窦性心动过速、恶心呕吐的发生率A组低于B组和Ｃ组（P<0.05）；与Ｄ组无显著性差异（P>0.05）；从麻醉开始至切皮间隔的时间A、B、Ｃ组短于Ｄ组（P<0.05）；术者对肌肉松弛的满意度A、B、Ｃ组高于Ｄ组（P<0.05）；牵拉腹肌和腹膜时患者感觉疼痛的发生率A、B、Ｃ组低于Ｄ组（P<0.05）。结论麻醉前预充胶体液加小剂量去氧肾上腺素可以降低剖腹产患者低血压的发生率，维持血流动力学稳定。

简介：摘要目的探讨对结核性粘连性肠梗阻手术指征的把握与治疗方法的选择。方法对1997年6月至2007年6月在我院住院的56例结核性粘连性肠梗阻患者的治疗情况进行回顾性分析。结果56例患者中，经严格的手术指征遴选，21例仅需保守治疗，35例需手术治疗，两组均获痊愈，随访两年无复发。结论结核性粘连性肠梗阻并非均需外科手术，应注意严格把握其手术指征，对于手术患者应根据术中粘连情况采取具体的手术方式；术前术中术后抗结核治疗和营养支持治疗是减少术后并发症、彻底治愈的关键。

简介：

简介：摘要目的探讨变应性鼻炎与哮喘相关性分析。方法随机抽取法，对某地区490例变应性鼻炎与哮喘患者进行相关性调查研究。结果490例变应性鼻炎和哮喘患者中，经临床统计学分析，在年龄、性别之间无统计学差异（P>0.05）。在患病先后上，经临床统计学分析在有显著统计学差异（P<0.05）。结论个体接触变应原后产生的呼吸道的炎症后，不管是鼻炎发生在先，还是哮喘发生在先，都极易诱发呼吸道的炎症病变。

简介：摘要目的对老年胆汁反流性胃炎的的诊断和治疗方式进行调查。方法对我院2013年10月-2014年7月间33例老年胆汁反流性胃炎的治疗情况进行回顾分析总结，同时对疾病的诊断方式进行调查。结果治疗效果显著的18例，占比例的54.55%治疗有效的13例，占比例的39.39%治疗无效的2例，占比例的6.06%。所有患者在治疗过程中均无不良反应病例发生，因此认为治疗安全性较高。结论美唯宁联合胆维他片在本病中的治疗效果较为显著，安全性较高，且尽早诊断治疗患者预后较好。

简介：摘要目的研究妥泰（Topiramate.TPM）治疗难治性部分性癫痫的临床疗效分析。方法选择我院2009年3月-2012年5月收治的难治性部分性癫痫患者100例进行治疗，随机分为治疗组和对照组。对照组50例服用卡马西平(CBZ)；观察组单用TPM。观察两组疗效。结果观察治疗后第3个月时的临床疗效比较，防治组总有效率明显高于对照组（χ2=7.3800，p<0.05）；治疗3个月后，防治组的EEG改善率为51.22%，对照组则为29.27%，具有统计学差异（χ2=4.106，p<0.05）。结论妥泰治疗难治性部分性癫痫，对控制癫痫发作疗效确切。

简介：摘要结核性渗出性胸膜炎作为常见肺部疾病，易影响胸膜结构功能以及支气管、肺部健康，容易引发咯血症状和感染反复发生，需要积极、规范的治疗以控制病情、减轻患者痛苦。临床上应在稳定患者机体状态的同时，通过胸膜腔用药、糖皮质激素治疗、胸腔积液引流等手段短时间缓解中毒症状、消除胸液对心血管和肺部的压迫影响，并通过治疗去除沉积于胸膜处的大部分纤维蛋白物质，改善临床疗效和患者治疗体验。

简介：

简介：摘要目的探讨反流性食管炎与房性心律失常之间的相关性。方法对36例经胃镜确诊的反流性食管炎患者作为GERD进行24小时动态心电图监测，统计房性心律失常的发生率，并与30例健康体检者作为对照组相比较，分析反流性食管炎与房性心律失常之间的相关性。结果36例反流性食管炎患者与30例正常对照组房性心律失常发生率分别为44.44%与10.00%，差异显著（P＜0.05）；GERD组中房性早搏、短阵房速或房颤的发生率分别为44.44%、27.78%及5.56%。反流性食管炎的病程时限与房性心律失常发生数呈显著正相关（r=0.6721，P＜0.05）。结论反流性食管炎病史与房性心律失常发生率之间存在一定的相关性，反流性食管炎病史年限越长，出现房性心律失常的几率越高，提示返流性食管炎可能是导致房性心律失常的因素之一。

简介：摘要目的探讨反流性食管炎与房性心律失常之间的相关性。方法对36例经胃镜确诊的反流性食管炎患者作为GERD进行24小时动态心电图监测，统计房性心律失常的发生率，并与30例健康体检者作为对照组相比较，分析反流性食管炎与房性心律失常之间的相关性。结果36例反流性食管炎患者与30例正常对照组房性心律失常发生率分别为44.44%与10.00%，差异显著（P＜0.05）；GERD组中房性早搏、短阵房速或房颤的发生率分别为44.44%、27.78%及5.56%。反流性食管炎的病程时限与房性心律失常发生数呈显著正相关（r=0.6721，P＜0.05）。结论反流性食管炎病史与房性心律失常发生率之间存在一定的相关性，反流性食管炎病史年限越长，出现房性心律失常的几率越高，提示返流性食管炎可能是导致房性心律失常的因素之一。

简介：摘要当患者发生双乙烯酮中毒时，在常规治疗的同时加强优化护理，不但可以为及时有效的治疗争取时间，而且能提高抢救成功率、降低致死率和致残率，效果显著。

简介：摘要本文的主要目的是优化内科临床护理工作，方法是一、通过一些优秀的教学方案，对护理工作者进行教育教学，提高护士的护理工作；二、实行分层级管理模式，对护理人员进行严格的考核和升职。结果两种方式都从不同角度激发了护理人员的潜能，提高了护理服务的质量，进而优化了内科临床护理工作，使内科护理质量得到了持续的发展和提高。

简介：摘要目的分析现今中药汤剂煎煮的工艺状况，为建立科学的、具可操作性的中药汤剂煎煮工艺标准提供参考。方法查阅相关文献及结合笔者的试验，对影响中药有效成分溶出量和稳定性的工艺参数进行分析，寻找最佳煎煮工艺。结果与结论鉴于中药的多样性和复杂性，应找到中药汤剂稳定可行的最佳煎煮工艺，以保证中药汤剂的稳定性和疗效

简介：摘要目的为加强门急诊管理，改善门急诊就医流程及就医环境，探讨门急诊就医流程的需求及优化措施。方法根据门急诊患者要求，制定门急诊就医流程优化措施并组织实施。结果通过门急诊就医流程优化，规范了门急诊服务流程，缩短了病人等待时间，病人满意度显著提高。结论通过门急诊就医流程优化措施的实施，规范了门急诊服务流程，缩短了病人等待时间。病人满意度自原来的92.8%提高至96%以上，门急诊医疗服务质量大大提高。

简介：摘要目的优选当归多糖的提取工艺，建立当归多糖的含量测定方法。方法以多糖提取率为指标，以浸提温度、浸提时间、加水量和浸提次数为考察因素，采用正交试验法，优选当归多糖的提取工艺，采用紫外分光光度法测定多糖的含量。结果优选出的当归多糖最佳提取工艺为当归药材经乙醇热处理后，加药材10倍量水，80℃浸提1次，浸提时间2h，提取液经除蛋白，浓缩，乙醇沉淀。结论优选出的工艺合理可行，为当归多糖的提取分离纯化及含量测定提供了依据。

简介：摘要为提高学生的学习质量，对医学遗传学网络课程平台进行了优化实践以学生为中心优化网络课程平台教学内容；分层次培养学生的自主学习能力；利用QQ或微信提高网络课程平台的利用率。实践表明，上述举措可激发学生对医学遗传学网络课程平台的学习兴趣，从而提高学习质量。