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  • 简介:半日活动中,过渡环节是不可或缺一部分,它是指除早操、集体教学、区域活动和户外活动等之外其他衔接与转换时间。过渡环节作为衔接各环节“纽带”,起着承上启下作用,蕴涵着重要价值,它不仅能够促进幼儿学习与发展,让幼儿各方面能力得到提高,而且能够让教师组织与实施中提高观察、分析、反思等能力,注意观察幼儿、理解儿童,找到更适合儿童方法去对待他们,从而发挥过渡环节真正价值。

  • 标签: 幼儿园 优化 集体教学 户外活动 价值 能力
  • 简介:卵巢癌是妇科常见3大恶性肿瘤之一,其早期缺乏典型临床表现,晚期亦缺乏有效治疗手段,因此卵巢癌导致患者死亡率位居妇科恶性肿瘤首位。卵巢癌复发和转移,是导致该病患者死亡率高主要原因,而循环肿瘤细胞(CTC)肿瘤复发和转移中,起着重要作用。近年,对CTC恶性肿瘤早期诊断和预后评估方面的研究,已经成为本领域研究热点。笔者拟对卵巢癌CTC生物学特性、检测方法、鉴定方法及其临床应用研究进展进行综述。

  • 标签: 肿瘤细胞 循环 卵巢肿瘤 肿瘤标志物 CellCollector系统 复发
  • 简介:1病例资料回顾分析20044月至20061月四川大学华西第二医院确诊为心肌致密化不全10例患者,男性7例,女性3例,年龄为45d~38岁。其中,2例为9岁男性双胞胎患儿,另1例为38岁男性患者(双胞胎之父)。本组患者分别伴有先天性心脏病(室间隔缺损2例、动脉导管未闭2例、房间隔缺损1例、肺动脉狭窄1例、主动脉瓣狭窄1例、肺动脉高压2例)。本组多数患者以“先天性心脏病”收入院,

  • 标签: 心肌致密化不全 心电图分析 先天性心脏病 男性患者 动脉导管未闭 主动脉瓣狭窄
  • 简介:西安交通大学幼儿园是陕西省首批省级示范幼儿园、西安市首批一级一类幼儿园。幼儿园占地约28亩,现有教学楼六栋(处),总建筑面积12000平方米,幼儿活动室面积10000平方米。现有教学班级40个,幼儿约1300余名,教职212200余人。

  • 标签: 课程建设 西安交通大学 幼儿园 陕西省 西安市 活动室
  • 简介:随着CT技术发展,图像质量明显改善,成像时间逐渐缩短。CT检查已成为临床工作中不可缺少辅助工具之一。然而,CT是一种放射性检查,具有电离辐射效应,受检者接受辐射剂量随检查次数增多而增加。欧美,CT检查占所有放射检查3%~5%,辐射剂量占受检者总辐射剂量35%~45%;

  • 标签: CT检查技术 低剂量 儿童 电离辐射效应 辐射剂量 CT技术
  • 简介:咦!水壶自己浮在半空中?鸡蛋居然悬在杯沿上?水里光束会自动拐弯?用钟表能测出方位……这些看似神奇科学游戏,其实根本不用高深技巧,只要利用小小科学原理,每个孩子都能创造让人眼前一亮奇迹。

  • 标签: 科学原理 游戏 孩子
  • 简介:目的探讨新生儿D反应蛋白(CRP)影响因素。方法选择20091月至201012月北京军区总医院八一儿童医院新生儿重症监护中心收治住院新生儿中,入院时血清CRP〉8mg/ml。220例新生儿为研究对象,纳入研究组。将其按照《实用新生儿学》关于新生儿疾病诊断标准,结合患儿入院诊断及入院时检验结果将其分为:败血症亚组(n=19)、早产低体重亚组(n=50)、新生儿肺炎亚组(n=151)、低血糖亚组(n=14)、溶血病亚组(n=20)、新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)亚组(n=8)、病理性黄疸亚组(n=81)、颅内出血亚组(n=13)、新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)亚组(n=29)、窒息亚组(n=20)、羊水污染亚组(n=62)及胎膜早破亚组(n=44)。同时,选择同期本院住院治疗无上述相应疾病新生儿2129例,纳入对照组,为了研究时与个研究亚组不交叉,分别纳入与各研究亚组相对应对照亚组(n=201,170,69,206,200,212,139,207,191,200,158,176),血清CRP平均秩次采用两样本秩和检验MannWhitneyU检验,相关性分析采用简单相关分析(Pearsoncorrelation)多重线性回归分析方法(本研究遵循程序符合本院人体试验委员会制定伦理学标准,得到该委员会批准,分组征得受试对象监护人知情同意,并与其签署临床研究知情同意书)。研究组与对照组新生儿性别、日龄、喂养方式及分娩方式等比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结果采用MannWhitneyU检验及简单相关分析进行初步筛选结果显示,血清CRP平均秩次:败血症(是:138.32,否:107.86;U=1381.0,P=0.046),NRDS(是:66.44,否:112.16;U=495.5,P=0.046);简单相关分析结果:血清CRP与血红蛋白(Hb),红细胞压积(Hct),总胆红素(TBIL),直接胆红素(DBIL)及血糖(Glu)可能相关(

  • 标签: C-反应蛋白 直接胆红素 葡萄糖 新生儿
  • 简介:信息技术发展使人们学习和交流打破了过去时空界限,为人类潜能发挥带来了新可能性。在这种背景下,“信息技术与课程整合”成为了我国面向21世纪基础教育教学改革新视点。今天,不仅中小学信息技术与课程整合是众多一线教师实践目标,各个地区幼教管理机构、幼儿园都在积极尝试着整合理论与实践探索。

  • 标签: 信息技术 课程整合 幼儿园 教育教学改革 管理机构 中小学
  • 简介:新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS),是由于肺表面活性物质(PS)缺乏或肺发育不成熟引起新生儿有效通气障碍。对NRDS患儿正确通气策略选择,是治疗NRDS重要措施,通气不足或过度通气,都会对NRDS患儿造成伤害。笔者拟就NRDS患儿通气策略研究进展进行阐述。

  • 标签: 呼吸窘迫综合征 新生儿 呼吸机所致肺损伤 通气机 机械 通气策略
  • 简介:胎粪吸入综合征(meconiumaspirationsyndrome,MAS)是胎儿宫内窘迫或产时窒息,将排出胎粪吸入气管后引起以通气障碍为主严重疾病,是围生儿严重呼吸衰竭疾病主要病因之一,常并发急性呼吸窘迫综合征(acuterespiratorydistresssyndrome,ARDS)和持续胎儿循环等,病死率为7.0%~15.8%,重症MAS病死率达39.5%,以足月儿和过期产儿多见。机械通气是MAS常采取临床抢救措施。现将本院新生儿重症监护室(neonatalintensivecareunit,NICU)20021月至20066月收治95例重症MAS患儿临床资料分析、报道如下。

  • 标签: 重症胎粪吸入综合征 临床治疗 急性呼吸窘迫综合征 新生儿重症监护室 胎儿宫内窘迫 严重呼吸衰竭
  • 简介:唱歌教学活动是幼儿园艺术教育中最普遍教学内容,它是孩子学习唱歌技能,发展音乐感受力、表现力、创造力等音乐能力有效途径,唱歌不仅能丰富孩子知识经验,生活经验,还能使孩子获得快乐情绪体验。《纲要》中指出:“艺术是实施美育主要途径,应充分发挥艺术情感教育功能,促进幼儿健全人格形成。……”但从笔者在教学中观察到:平时孩子们喜欢唱歌,高兴时会情不自禁唱起来,可一旦进入唱歌教学活动中,孩子们常常会出现缺乏热情、不够投入,针对以上问题,从笔者尝试以幼儿为本,进行歌唱教学探索与实践。

  • 标签: 教学内容 幼儿园 歌唱 艺术教育 教学活动 生活经验
  • 简介:从事幼儿教育和管理工作二十五高洪伟园长,多年来积极探索高校幼儿园改革新方向,建立科学组织管理系统,坚持以质量求生存,以特色求发展,引进现代化办园理念,努力提高办园水平,实行多元化办园方式,使幼儿园取得了良好社会效益和经济效益;国家、省、市级刊物上发表了数十篇论文,其中《文明宝宝——幼儿园一道亮丽风景线》获国家级论文二等奖;荣获吉林省学前教育科研骨干和学前教育研究工作先进个人称号。

  • 标签: 组织管理系统 幼儿园 管理工作 幼儿教育 经济效益 社会效益
  • 简介:幼儿艺术创造能力是游戏化表现中发展起来。幼儿游戏过程中欣赏、感受、表现、创造,慢慢走向艺术化。美术区是集欣赏、玩色、构图、制作为一体,通过幼儿与美术材料交互作用,采用撕、贴、剪、画、做等操作方式,以游戏手段满足幼儿感受美、欣赏美、表现美和创造美的发展需求。那么,创设大班美术区时,怎样为幼儿创设多元化环境,投放多样化材料和内容?

  • 标签: 幼儿 术区 创造能力 交互作用 艺术化 游戏
  • 简介:在这里我要向大家介绍一本书,相信大家应该都听说过,相信很多人都看过,相信这本书对很多人都影响至深,同时这也是一本对我影响最深书,这本书名字叫《假如给我三天光明》。我第一次读这本书是我感到人生最困难时候,那时候我没有稳定工作,没有稳定收入,感到生活没有什么意义,这时我偶尔走进书店,又偶尔一个小角落里发现这本书,偶尔翻开书页,但是所看到内容却让我顿时感到眼前一亮……

  • 标签: 一本 海伦·凯勒 当代著名作家 双目失明 于海伦 小角
  • 简介:STOX1是新近发现一个子痫前期(PE)雌系印迹基因,位于人类染色体10q22,参与调节绒毛外滋养细胞多倍体化过程。其功能缺失所致细胞滋养细胞间质侵入过浅和受限,胎盘形成和PE发病中具有重大作用。

  • 标签: 子痫前期 STOX1 印迹基因 基因多态性
  • 简介:药物单独治疗或联合手术治疗,是治疗子宫内膜异位症重要方法,口服避孕药、雄激素合成剂、孕激素及促性腺激素释放激素激动剂(gonadotropinreleasinghormoneagonist,GnRHa)已成功用于临床,并以GnRHa最常用。这些药物可有效降低雌激素水平,但不能治愈该病,且因不良反应多,而限制其长期使用。GnRHa药物作用暂时,恢复排卵后,

  • 标签: 子宫内膜异位症 药物作用 治疗前 促性腺激素释放激素激动剂 GNRHA 联合手术治疗
  • 简介:教师预设教育活动应来源于幼儿兴趣、需求,使幼儿自主探究活动中生成并开展活动。但在活动实际开展过程中,往往会受到幼儿经验、活动时间、空间等因素影响。为了使活动主题能够顺利、有效地推进,教师就要善于处理与孩子之间互动关系。

  • 标签: 儿科学 欲望 教育活动 探究活动 活动时间 活动主题
  • 简介:《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿教育要创设有利于幼儿表现其主体性机会与条件,通过幼儿自主、创造性活动,促进其发展。游戏恰恰是利于幼儿表现其主体性机会与条件手段之一,是幼儿获得知识源泉。让幼儿玩中学,游戏中获得发展,是幼儿园发展各项活动宗旨。“玩”是幼儿活动主要形式,而“玩”什么?怎样玩?则是我们需要探索

  • 标签: 幼儿教育 游戏 翅膀 教具 自制 幼儿园