简介:【悦读】妻子发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们,就说:“我不知道你们是什么人,但各位也许饿了,请进来吃些东西吧。”但他们说:“我们不一起进屋。”其中一位老者指着身旁的两位解释:“这位的名字是财富,那位叫成功,而我的名字是健康。”接着,他又说:“现在回去和你丈夫讨论一下,看你们愿意我们当中的哪一个进去。”妻子回去将此话告诉了丈夫。丈夫说:“我们让财富进来吧,这样我们就可以黄金满屋啦!”妻子却不同意:“亲爱的,我们还是请成功进来更妙!”他们的女儿在一旁倾听。她建议:“请健康进来不好吗?这样一来我们一家人身体健康,就可以幸福地享受人生了!”
简介:摘要目的通过对睡眠呼吸暂停综合征患者的健康教育,提高患者对疾病的认识,减轻其心理负担,使其配合治疗,促进康复。方法通过对50例患者宣传睡眠呼吸暂停综合征的病因、类型、治疗、预防、危害和保健知识,使健康教育贯穿了整个治疗过程。结论健康教育可帮助睡眠呼吸暂停综合征患者认识疾病,建立合理科学的生活习惯,使其症状得到不同程度的改善,是促进康复的一种有效方法。
简介:目的确立市级综合性医院健康促进模式.方法通过三级健康教育网络管理体系,覆盖各临床科室统一开展健康教育工作;通过专科介绍和整体护理,综合利用多种健康教育方式分别对门诊和住院病人实施全程健康教育;以逐户调查和创建健康教育基地为手段分别对辖区居民和特定人群实施健康教育;通过随机问卷调查来评价效果.结果住院病人对相关疾病健康知识知晓率达到92.0%,健康行为形成率达到90.0%;医院所辖社区居民健康知识知晓率达到90.2%;健康行为形成率达到85.3%;母乳喂养率达到98.66%,孕产妇母乳喂养知识普及率达到100%,孕产妇母乳喂养知识合格率达到100%.结论深圳市人民医院实施的健康促进模式能够提高不同人群健康知识知晓率和健康行为形成率.
简介:摘要:为了进一步落实新课程改革,使学生更好的理解学习、热爱学习,从转变教师观念和家长观念,重视学生的主体地位,采用激励性语言等方面入手,建立科学的评价体系,让学生真正的从学习中得到快乐,不断体验进步和成功,建立对学习的兴趣,促进学生综合素质的全面发展。
简介:摘要:随着国家鼓励生育政策的出台,越来越多的家庭开始追求二胎甚至三胎,一定程度上提高了生育率,同时也带来了一系列生殖健康问题,部分女性群体由于文化水平不高加之受到传统封建理念的影响,因此羞于谈论谈论两性话题,导致生殖疾病频发。因此,相关政府部门应积极向女性群体提供生殖健康综合咨询服务,指导其树立正确的两性观念,了解生殖健康相关知识。本文通过分析开展生殖健康综合咨询工作的重要性,指出了提升生殖健康综合咨询服务水平的有效途径。
简介:摘要:本文的主要研究方向为肺癌患者在健康教育与综合护理应用下的临床医疗成效。在进行临床研究前需要在医院选择80例于2020年1月至2021年12月期间收治的肺癌患者作为观察研究基础,并且需要将这批患者随机匹配成两组,并分别实施不同的护理技术,作为参照的一组只使用传统的常规护理进行医护,而作为观察组则联合应用健康教育与综合护理技术开展医护工作,最终将两个组别的护理效果及数据分析进行研究与探讨。通过医院数据统计可知两组患者的SAS评分、SDS评分在研究之前是基本相同的状态,通过护理介入之后两组患者的SAS评分、SDS评分有了明显下降的趋势,并且使用健康教育与综合护理技术的观察组评分降低幅度更大,P<0.05;观察组在患者的生活质量评分与护理满意度率相较于参照组都具有更好的表现。因此,健康教育与综合护理相结合的模式对于肺癌患者具有显著的改善患者情绪价值和增强生活质量和护理满意度效果,在临床医疗研究上已经取得明显效果,其应用前景十分广泛。
简介:摘要目的研究健康教育与健康促进在社区高血压病健康管理和干预中的效果,并分析其应用价值。方法选取社区卫生服务中心自2017年7月~2018年4月收治的高血压患者66例作为A组,另选取社区66例健康居民作为B组,对两组人员进行健康教育与健康促进干预,并分析其结果。结果经过两年的综合干预管理,两组人员对高血压疾病的相关知识知晓率、行为改变率显著提高,A组人员的血压控制率以及坚持服药率也显著提高,干预前后差异明显,具有良好可比性。结论健康教育与健康促进在社区高血压病健康管理和干预中取得明显效果,改善了居民对高血压疾病知识的知晓率,增加了居民的控制率,加强了居民的行为改变率,提高了居民的生活质量。
简介:【摘要】目的:观察健康教育与心理护理干预对肥胖型多囊卵巢综合征患者生活方式的影响。方法:我院2018年3月-2019年3月收治的66例肥胖型多囊卵巢综合征患者为本次研究对象,按照是否行健康教育与心理护理干预将所有患者分为对照组(33例:未行健康教育与心理护理)与实验组(33例:行健康教育与心理护理),比较两组患者预后。结果:实验组干预3个月后生殖内分泌、脂质代谢相关数值以及简易生活质量(SF-36)量表得分明显优于对照组(P
简介:摘要目的探究健康教育护理干预对睡眠呼吸暂停综合征患者主观幸福感以及生活质量的临床影响。方法对收治区间为2016年1月至2016年12月的82例睡眠呼吸暂停综合征患者作为本次临床研究资料,对患者实施健康教育护理干预,对比健康教育护理干预前后,患者主观幸福感和生活质量情况。结果参与调查的82例睡眠呼吸暂停综合征患者,健康教育护理干预前,幸福指数评分为8.6±2.1、生活质量评分为110.3±10.2,健康教育护理干预前后,幸福指数评分为12.5±3.4、生活质量评分为117.5±12.6。结论对睡眠呼吸暂停综合征患者进行健康教育护理干预,可以提升患者主观幸福感和生活质量,因此今后要强化睡眠呼吸暂停综合征患者临床健康教育护理干预实施。
简介:【摘 要】目的:分析在无症状高尿酸血症体检者护理实践中运用综合干预健康管理的效果。方法:本实验所涵盖的对象是我院收治的89例无症状高尿酸血症体检者,病例选择时间介于2020年1月-2021年2月,根据双盲法将患者划分为两个组别,即实验组(44例)、参照组(45例)。参照组患者运用常规护理方式,实验组患者运用综合干预健康管理方式,比较两组患者护理优良率、护理前后血尿酸水平,分析综合干预健康管理方式在护理无症状高尿酸血症体检者过程中的应用效果。结果:经比较研究后发现,实验组患者护理后血尿酸水平低于参照组患者,且护理优良率高于参照组患者,表示为P
简介:【摘要】目的:探讨对糖尿病肾病患者实施综合护理干预对遵医行为、自护能力、健康行为的影响。方法:选取2022年2月-2023年2月期间我院收治的糖尿病肾病患者80例,随机按1:1比例分为对照组(n=40)、研究组(n=40)。对照组实施常规护理,研究组实施综合护理。评价及对比两组的遵医行为、自护能力、健康行为。结果:研究组的遵医行为依从性高于对照组(P<0.05);研究组的自护能力、健康行为评分均高于对照组(P<0.05)。结论:对糖尿病肾病患者实施综合护理干预,在提高遵医行为依从性及自护能力方面作用明显,有助于促使患者健康行为形成,值得临床应用。
简介:【摘要】目的:讨论健康教育及心理护理干涉对肥胖症型多囊卵巢综合征病人生活方式的实际影响效果。方法:选择我院在2021年1月份至2021年12月份收治的82例肥胖症型多囊卵巢综合征病人,运用抽签法任意分成两组。一组为对照组(n=41),给予基本护理干涉。一组为观察组(n=41),除基本护理干涉外并对开展健康教育及心理护理干涉。观察比较两组病人接纳护理干涉后生活方式的改善状况及其病人的焦虑情绪、抑郁症得分状况。结果:推行健康教育及心理护理干涉的参考组在健康饮食搭配、禁烟酒、自我疗养及其运动锻炼等层面改善状况更好,进行率更高,且病人的焦虑情绪、抑郁症得分明显小于对照组。组间比照P<0.05,具有统计分析学意义。结论:对肥胖症型多囊卵巢综合征病人执行健康教育及心理护理干涉可有效提升病人健康饮食搭配、禁烟酒、自我疗养及其运动锻炼等良好生活方式的进行度,且可有效减少病人的焦虑情绪、抑郁症水平,减轻其消极心态,具有普及化与应用价值。
简介:摘要:目的 本研究旨在设计并评估一个基于综合健康信念模式与行为科学理论的家庭无创正压通气(NPPV)干预方案,以提高患者的治疗依从性和改善生活质量。方法 采用随机对照试验设计,将符合条件的患者随机分配至观察组和对照组。观察组接受基于健康信念模式和行为科学理论的定制化干预,而对照组接受常规护理。结果 研究发现,观察组在治疗依从性、生理指标改善和生活质量方面均显著优于对照组。具体来说,观察组患者的NPPV治疗依从性得到了有效提升,相关生理指标如血氧饱和度和呼吸频率有显著改善,生活质量评分也有所提升。数据分析还揭示了健康信念模式中感知障碍、感知效益和自我效能感对患者行为改变的显著影响。结论 本研究证实了基于健康信念模式和行为科学理论的家庭NPPV干预方案的有效性。该方案能够显著提高患者的治疗依从性,改善生理指标和生活质量。研究结果为家庭NPPV治疗提供了新的理论支持和实践指导,有助于促进患者健康教育和行为改变。未来的研究应进一步探索不同患者群体的特定需求,以优化干预方案的设计和实施。