简介:摘要目的观察在前置胎盘中引入综合护理干预的效果,并探讨其临床应用价值。方法选取78例前置胎盘患者开展临床研究,随机分为常规组与综合组,常规组接受常规护理,综合组接受综合护理干预。观察指标为新生儿体质量、新生儿1minApgar评分、产后出血量、产后感染率以及孕产妇对护理服务的满意度。结果综合组新生儿体质量、新生儿1minApgar评分均显著高于常规组(P<0.05),前者产后出血量、产后感染率明显低于后者(P<0.05);综合组对护理服务的满意度与常规组有显著性差异(P<0.05),且前者总满意度远高于后者(P<0.05)。结论将综合护理干预应用于前置胎盘患者中不仅可以改善分娩结局、减少产后并发症,还可提高护理服务质量。
简介:摘要目的探讨综合护理干预对产妇产后出血的影响。方法200例产妇随机分为观察组和对照组,各100例。对照组患者给予常规的产妇分娩护理干预措施。观察组患者实施综合性护理干预措施。观察两组患者产后2h和产后24h出血量。计算产后出血发生率。结果观察组产后2h出血量(85.9±18.9)ml和产后24h出血量(168.3±21.3)ml分别低于对照组(145.3±21.6)ml、(259.7±31.7)ml,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产后出血发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合性护理干预能显著减少产妇产后出血发生率,减少产后出血量,护理效果显著,值得借鉴。
简介:摘要:目的: 探讨妊娠糖尿病患者的综合护理干预对策 方法: 选取 本科室从 2018 年 3 月 -2019 年 3 月收治的 78 例妊娠糖尿病患者开展本次研究 。纳入标准 [1]:① 符合妊娠糖尿病的诊断标准; ② 愿意配合血糖监测及治疗; ③ 对该研究知情同意。排除标准 [2] : ① 伴有严重急性并发症; ② 心、肝、肾等功能异常或者伴有严重疾病; ③ 高血糖因其他因素导致。 将 这 78 例妊娠糖尿病患者随机分成两组,一组为研究组,一组为对照组,其中研究组患者在临床治疗期间仅实行常规护理策略,而对照组患者则在实行常规护理的基础上开展综合护理干预,于护理干预前、干预后一个月、三个月分别统计分析比较两组患者的空腹、餐后两小时血糖和自我管理水平的改变情况 结果: 研究组和对照组患者在干预前后不同时间点所测得的空腹血糖、餐后两小时血糖指标经重复测量方差分析,差异具有统计学意义( P<0.05 ) 结论: 对妊娠糖尿病患者在临床治疗期间施行综合护理干预对策,能够提升患者的临床治疗总有效率,优化患者就医体验,最终帮助提升患者生存质量。
简介:摘要目的分析综合护理干预对抑郁症患者临床疗效的影响。方法选取我院2015年1月—2017年3月收治的118例抑郁症患者,按照入院的先后顺序将118例患者随机分为综合护理组(n=54)及常规护理组(n=54)。常规护理组采用常规护理干预,综合护理组在常规护理的基础上采用综合护理干预,对比两组患者的临床治疗效果。结果综合护理组的治疗痊愈率为57.41%,有效率为37.04%,总康复率为94.44%,明显优于常规护理组的治疗痊愈率48.15%、有效率35.19%以及总康复率83.33%(P<0.05)。结论对抑郁症患者进行综合护理干预能够有效改善患者的抑郁症状,增强患者的治疗效果,值得临床推广使用。
简介:摘要目的探讨小儿龋齿的综合护理干预方式。方法将2016年2月-2017年4月104例小儿龋齿患儿根据数字表法分组。传统护理组采用的护理方式为普通护理,综合护理组采用的护理方式为综合护理干预。比较两组家长护理满意度;护理人员服务态度、患儿健康饮食依从性、正确刷牙依从性;干预前后患儿牙齿疼痛程度、咀嚼功能。结果综合护理组家长护理满意度高于传统护理组,P<0.05;综合护理组护理人员服务态度、患儿健康饮食依从性、正确刷牙依从性优于传统护理组,P<0.05;干预前两组牙齿疼痛程度、咀嚼功能相近,P>0.05;干预后综合护理组牙齿疼痛程度、咀嚼功能优于传统护理组,P<0.05。结论小儿龋齿的综合护理干预方式效果确切,可提高患儿正确刷牙和健康饮食的依从性,减轻患儿疼痛程度,改善咀嚼功能,家长满意度高。
简介:摘要目的探讨妊娠糖尿病患者的综合护理干预对策方法选取本科室从2018年3月-2019年3月收治的78例妊娠糖尿病患者开展本次研究。纳入标准1①符合妊娠糖尿病的诊断标准;②愿意配合血糖监测及治疗;③对该研究知情同意。排除标准2①伴有严重急性并发症;②心、肝、肾等功能异常或者伴有严重疾病;③高血糖因其他因素导致。将这78例妊娠糖尿病患者随机分成两组,一组为研究组,一组为对照组,其中研究组患者在临床治疗期间仅实行常规护理策略,而对照组患者则在实行常规护理的基础上开展综合护理干预,于护理干预前、干预后一个月、三个月分别统计分析比较两组患者的空腹、餐后两小时血糖和自我管理水平的改变情况结果研究组和对照组患者在干预前后不同时间点所测得的空腹血糖、餐后两小时血糖指标经重复测量方差分析,差异具有统计学意义(P<0.05)结论对妊娠糖尿病患者在临床治疗期间施行综合护理干预对策,能够提升患者的临床治疗总有效率,优化患者就医体验,最终帮助提升患者生存质量。
简介:摘要目的探讨社区综合管理措施对高血压的干预效果。方法选取社区高血压患者360例,随机分为干预组、对照组各180例。干预组给予6个月的社区综合干预,包括健康教育、生活行为方式干预、药物干预、心理干预以及定期随访,对照组维持原有的治疗方案及常规的高血压相关知识教育。结果经社区综合管理干预6个月后,干预组的收缩压(SBP)、舒张压(DBP)水平均较前下降,与基线及对照组相比差异均有统计学意义(P<0.05;干预组的高血压相关知识知晓率及血压控制率均较前上升,与基线及对照组相比差异均有统计学意义(P<0.05);干预组SF-36量表评分中,躯体健康、社会功能、躯体疼痛、心理健康、情绪角色功能、总体健康状况等得分均升高,与基线及对照组相比,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论社区高血压综合管理对有效控制高血压有重要意义。
简介:摘要目的对学习困难儿童进行综合干预,探讨干预后的临床效果。方法选择2005年-2014年来我院儿科就诊的22例学习困难儿童,对其进行综合干预,包括感觉统合训练干预、儿童行为干预、心理干预和父母教育干预,对比干预前后儿童的感觉统合情况、注意力、语言表达能力、阅读能力、理解能力及学习成绩。结果干预后儿童的感觉统合评定量表评分优于干预前P<0.05;干预后儿童的注意力、语言表达能力、阅读能力及理解能力的异常率低于干预前,P<0.05;干预后儿童的主课考试平均成绩高于干预前,P<0.05。结论对学习困难儿童进行综合干预可改善儿童的学习困难情况,提高儿童的视、听、读、写及表达等综合能力。