简介：

简介：摘要 :在教育体制改革的背景下，学生核心素质的培养变得越来越重要，在这其中，道德与法治的建设也开始在初中课堂上开展起来，这门学科主要是培养学生法律、自我以及公民等方面的素质。笔者根据自己多年的教学经验以及对相关文献的查询，首先阐述了初中道德和法治这门学科的核心内涵，然后阐述了如何培养它的具体措施。

简介：摘要：小学道德与法治教学中，道德与法治课对法治教育的推动是时代发展的必然要求。所以，关于道德与法治教学中，应当加强法律法规的教育力度，以简洁的文字形式呈现相关的法律条例，并结合一定的方式方法，引导学生树立良好的法律意识，从而学会运用法律的武器保护自己。此次论文主要探讨的是基于小学道德与法治对小学生法治教育的思考。

简介：　　摘要：从 2016年起，义务教育初中《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》，并且统一使用部编教材。统编教材中法治教育成最大亮点，课程更加重视法治教育。新教材引导学生学法、尊法、守法、用法，此前国家提出“将法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。”

简介：摘要：在建设法制社会的二十一世纪，进行初中道德与法治的课堂教学并培养学生的法制精神显得越来越重要。在初中时期学生需要对法律知识有基础的了解，同时教师要帮助学生培养法律精神，这就能够让学生在学习过程当中更加深入理解初中道德与法治课程所讲授的内容，从而在学习过程当中打下牢固的知识基础给自身的学习带来益处。如何培养学生的法制精神，是教师在课堂教学活动中需要不断思考的问题。

简介：摘要：情感，是人类社会所特有的，是在社会化的过程当中产生的具有相对稳定性、持久性的心理体验。相对于低级、简单的情绪来说，情感能够对人产生稳定的影响作用。在思想政治教育过程中注重教育，对于情感的激发可以更高效率的达到思想政治教育的预期目标，并且使其更持久的发挥作用。基于此，本文对新时代高中思想政治教学中教师情感教育的渗透策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：对国有企业而言，应将党的主导地位思想在其教育活动开展中贯穿始终，体现党性价值。创新思想政治工作，能够促进党的地位确立，使内部工作人员明确自身工作问题，保持良好的心态将问题予以处理。因此，要以全新工作方法优化工作内容，做好在职工心中将思想政治相关理念内化于心、外化于行，真正意识到其内在价值与意义，完善各类教育活动。管理人员应以大局观念完成国有企业内部矛盾的妥善处理，保障企业利益的同时，着力于思想政治工作水平建设，提高职工思想境界。

简介：摘要：随着当今社会经济化的发展，改革开放深入几十年到今天，我国一直与其他国家不管是外交、政治、经济还是文化上日益交流频繁。使得当代大学生不得不紧跟时代潮流以及认识到其它多元文化，在某种程度上，着对大学生的身心健康带来一定影响和冲击。准确来说，成为当代高校教学工作的首要内容是将大学生思想政治教育放在第一位。以及在现阶段的理论与实践探索的教学过程中，更是指明了思想政治教育对大学生的指导作用和与时俱进的意义。为此，本文根据新时代高校思想政治理论教育的未来发展进行了深入研究和探索。

简介：摘 要：在新 时代背景下，学生的思想政治工作 的重要性不言而喻， 高校辅导员在 大学生的思想政治教育中 起着核心作用。在新时代来临之时，传统的教育方式已经逐渐暗淡， 当代大学生的思政教育工作需要辅导员 立足于新时代的发展需求， 不断的寻求创新与突破 , 为 大学生 思想政治教育工作 注入活力，才能顺应时代发展， 创新大学生思想政治教育工作 。

简介：摘要：贯彻十九大精神，做好新时代党的宣传思想工作，务必要提高政治站位，履行政治责任，强化政治担当，以守正为要，以创新为重，奋力开创宣传思想工作新局面。

简介：【摘要】：为适应新形势新 时代 的要求 ， 在我国 不同 类型的教育中，中职教育是比较重要的一种， 中职教育是对中国历年来应试教育的一种挑战和改革，国家为发展中职教育投入了大量的人力物力财力 ， 无论是在人才培养方面，还是在社会发展方 面，中职教育都起到一定的推动作用。作为中职教育体系中不可或缺的一部分，思想品德教学目前还 存在 有待进一步改进和完善的问题。

简介：摘 要： 习近平新时代青年思想政治教育观与时俱进、内容丰富、意义深远，是新时代下青年发展教育的重要指南。要通过丰富教育内容、创新教育形式、强化网络宣传、推进大中小学思想政治教育等四条实现路径培育和引导青年一代，落实和发展习近平新时代青年思想政治教育观，继续培育社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是全党首要政治任务。本文从习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容、核心要义、逻辑起点以及根本立场四个角度进行探究，深刻领会这一指导思想的理论特质。

简介：摘要：文章首先阐述了高中思想政治教学与教师情感教育之间的联系，然后论述了高中思想政治教学中渗透教师情感教育的价值，最后提出了新时代高中思想政治教学中教师情感教育的渗透策略，包括延伸思想政治教材内容，渗透情感教育；渗透人类命运共同体的教学理念；积极开展课外活动等。

简介：摘要：随着我国教育的不断变革，我国有关教育部门对高中生的教育越来越重视，这就要求现在的教师在教学过程中需要不断的创新教学方法，结合学生们的学习情况进行教学。尤其是对高中生来说，即将面临高考，因此更加需要教师们创新教学方法来提升学生们的学习效率。现阶段，将情感教育与教学相结合的教学方法在高中思想政治教学过程中被普遍采用。思想政治这门科目作为教学的重点，因此采用新型的教学方式十分重要。本文主要围绕在高中思想政治教学中如何结合情感教育展开探究。

简介：摘要：大学生是社会主义事业的建设者和接班人，他们是祖国未来的开辟者，肩负重任。面对新时代，大学生思想道德建设的多样化与复杂化现象，高校的思想政治教育工作也随之进入了新时代。高校必须明晰大学生思想道德发展面临的问题，从问题入手，针对性采取对策，提高高校思想道德教育的系统性和有效性。这样才能够提高育人工作的有效性，在落实思想道德建设工作中满足现代化建设服务需要。

简介：摘要:红色基因的传承发展是一个长期的文化传习过程,需要依靠思想政治教育骨干力量持续不断的巩固与向前推进。将红色基因融入大学生思想政治教育,是当今时代的一个热点话题。文章对红色基因的内涵进行探析,从阐释现阶段大学生思想政治教育面临的新挑战入手,明确指出红色基因融入新时代大学生思想政治教育的重要意义,并在充分挖掘红色基因育人功能的基础上,就红色基因融入大学生思想政治教育的路径进行研究。

简介：摘要：处于经济、文化、网络高速发展的新时代，原有的高校思想政治教育工作受到了多方面的冲击，其课程积极作用无法得到有效发挥，学生的文化、思想、行为发生着深刻的转变。要想提高育人效果，切实将思想政治教育落实到使出。高校思政教育工作者就必须积极迎合新时代、正确看待新时代，要采取有效对策推进思想政治教育实践与创新，力求形成新的、适合时代发展以及学生需要的思政教育体系，落实思政教育教学改革。

简介：摘要：习近平新时代中国特色社会主义经济思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对中国特色社会主义政治经济学的发展和完善。中国特色社会主义经济发展进入新时代以后，习近平新时代中国特色社会主义经济思想科学的问答了新时代中国特色社会主义经济建设道路如何走以及应该怎么走的问题，为新时代中国经济社会的发展指出了明确的方向，是中国共产党必须长期坚持的经济思想。

简介：【摘要】