简介：摘要当今所处的时代是电脑技术和网络信息技术飞速发展的时代，学生掌握的信息技术技能日益熟练，从中接收到的知识也越来越丰富。而中职学生正处在青春发育阶段，德育基础浅薄，更容易过分依赖计算机。对信息缺乏思辨能力，更容易受一些不良的信息影响。因而中职计算机教学不仅要使学生学到计算机基础知识和计算机操作的基本技能，还要培养他们积极健康的信息素养。但从目前中职学校计算机应用基础课的教学现状来看，教师只重视了学生基本知识和基本技能的应用提高，却忽视了课堂教学中的德育教育。所以在中职学校计算机课教学中渗透德育势在必行，不容忽视。

简介：针对国内机柜产品成本高和开发周期长的实际问题,提出了一种基于风格意象的机柜计算机辅助设计方法.根据联合分析法原理、粗糙集理论以及机柜各组成部件的权重系数,建立了机柜风格意象评价的多维模型.计算得到了各风格意象的相关常量及系数,并通过3D模型建立了机柜组件库.最终,结合组件重组技术以及机柜产品风格与特征之间的映射模型,基于VisualStudio软件开发了原型系统.该系统实现了产品风格意象与造型特征的双向推理,辅助设计师进行创新设计,大大提高了机柜研发的效率,提升了企业的经济效益。

简介：在现代化社会建设中,计算机技术占据着越来越重要的地位。因此,在教育工作中,计算机教学任务越来越受到重视。计算机的教学融合了现代的信息技术与先进的网络知识,计算机的教学工作对于教学方法的要求更高。项目教学法是一种有效的计算机教学手段,通过项目教学法的实施,明显地改善了传统教学方法中的不足,让学生能够用更为轻松的方式学习到更多有用的知识,教师的教学工作量也大大地减轻。本文对项目教学法在计算机教学中的应用来进行探讨。

简介：职业能力是高职院校人才培养的核心。调查发现,部分高职院校计算机应用专业的学生职业能力培养中,企业很少参与专业课程内容的设置,教学过程缺少仿真环境实践,双师型教师队伍建设也是困难重重。各高职院校应针对存在的问题,力促课程目标、课程内容设置符合职业需要,课程实施过程与职业工作过程相关联系,注重教师下企业锻炼的监管与评测,以提高计算机应用专业学生职业能力。

简介：摘要随着科学技术的发展，计算机技术已经突飞猛进，目前几乎已经渗透到社会工作的各个领域，建筑工程当然也毫不例外，从某种意义上说，建筑工程技术的提高与计算机技术的广泛应用直接有关。本方主要简述了计算机技术在建筑工程施工、质量控制、进度控制、施工管理、项目管理、造价管理、材料质量检测以及项目审计等应用。

简介：摘要计算机信息管理系统应力求符合各类用户的个性化应用需要，便于集团单位同企业内部实现有效快速的沟通与管理。计算机信息管理系统在实践运用中的优势已经得到集中体现。本文首先阐述了计算机信息管理系统特征以及计算机信息管理系统开发设计方法，对计算机信息管理系统应用进行了简要分析，以供参考。

简介：职业院校计算机类专业虽然经过了很长时间的办学，但由于种种原因，无论是从理论的研究方面，还是教学的实际操作层面上，在办学和人才培养的许多关键问题上并未解决好。因此，对该类专业的人才定位、教学模式、教学内容、课程体系构建与教材建设、教学方法等关系到人才培养质量与社会需求的适应性等办学的许多根本性问题都处于探索研究、摸索规律、试验改革、总结提高的阶段。

简介：提升计算机实践教学的质量对于培养和造就高水平计算机科学与技术专业人才具有重要意义。文章结合多年教学实践,探讨计算机实践教学中容易出现的现象和问题,提出＂引入门、扶上马、撒开手＂的＂三步走＂计算机专业实践教学方法,并介绍一些具体措施。

简介：摘要《计算机组装与维护》既是计算机应用专业必修的一门专业基础课也是计算机网络专业的重点课程，更是学生就业所需的一门重要的专业技能课程，是信息类专业的基础。这门课程主要介绍了电脑各组件的性能指标，电脑组装步骤，并详细描述在组装过程中可能出现的问题的处理；从电脑使用和维护的角度讲述了安装系统、软件安装，GHOST等硬盘实用软件的使用，升级BIOS和电脑超频，硬件性能测试，计算机病毒防治，常见软件和硬件故障排除等内容。传统的教学模式已经不能满足学生的需求，结合学校的课改需求，本文对课改进行了深一步的研究。

简介：摘要特教中专学校应从培养学生计算机操作技能和综合素质出发，鼓励聋生敢于动手、勇于创新。在计算机教学中采用“任务驱动”教学方法，有利于构建教学情境，营造宽松的学习环境，激发聋生的学习兴趣，提高计算机学习效果，形成聋生的成功感、成就感。

简介：基于问题的学习模式是以解决问题为中心，注重培养学生在解决实际问题过程中的综合能力，网络环境下PBL教学是现阶段研究的热点，结合自身在高校的教学经验，以计算机程序设计课程为例，对网络环境下该课程的教学设计和学习环境进行构建，开展了深入的理论和实践研究，提出了新的教学思路和方法，通过实际应用，取得良好的学习效果。

简介：本文根据三学期制的特点，以高职计算机应用专业为例进行研究，三学期制下对课程体系构建，以及实现三学期制带来的效果和存在的问题的研究。教育部、中宣部、财政部等七部门2012年1月联合下发《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中指出：各高校要把实践育人工作摆在人才培养的重要位置，强化实践教学环节。各高职院校要结合专业特点和人才培养要求，制订实践教学标准，增加实践教学比重，确保高职高专类专业不少于总学分（学时）的50％。2014年8月重庆科创职业学院提出三学期制教学改革模式，经过半年的探索和思考，计算机应用专业由传统二学期制模式逐步改变为三学期制。

简介：摘要本文结合中等职业学生教育教学特点，就如何更好发挥计算机网络化教学模式的优势，使之与传统的教学模式互为补充，相得益彰，对其计算机网络化教学模式在教学中的目的和作用以及今后发展进行了一定的探索与思考。

简介：摘要随着科学技术的不断发展，计算机在英语教学中占据着越来越重要的地位，更好地使用多媒体教学是教学发展的趋势和必然。但是如果使用不当或者为了用而用则会事倍功半。目前，多媒体在英语教学的应用过程中还存在着诸多急需改革的问题，必须及时地解决。本文从多媒体教学的优势和存在问题两个角度，对该问题进行了分析和探究。

简介：针对如何在大学计算机基础课程中贯彻落实计算思维的实际问题,提出通过分级分类教学模式,系统介绍该模式开展的总体情况和计算思维教育的落实情况,并分析课程改革的效果。

简介：摘要信息飞速发展的21世纪，计算机信息技术普遍应用于各个领域和各个行业，水利设计建设也不例外。水利设计建设属于我们国家经济发展的基础产业，对于国家经济具有深远的影响，因此计算机信息化应用于水利设计建设具有重要的意义。笔者针对关于水利信息系统的几点现状进行了深入的研究，并提出了实现水利设计信息化建设的几大措施，旨在推动水利设计建设的发展。

简介：摘要文章对慕课与传统教学模式进行了比较，探讨了基于MOOC教学模式在《计算机应用基础》课程的应用，提出了混合教学模式，分析了混合教学模式存在的问题并提出了应对策略。

简介：摘要建筑业在我国占有很重要的地位，随着科技技术及我国经济的发展，建筑业得到了巨大的发展，同时，也面临着严峻的挑战。计算机技术的不断发展完善，使得其在各行各业中得到了长足的发展，尤其是近些年，计算机技术在建筑工程管理中发挥了巨大的作用。本文对计算机技术在建筑工程管理中的应用进行简单的分析，然后提出相应的实施措施，以促进建筑业的健康发展。

简介：摘要计算机科学技术已经成为了现代人们生活中的重要组成部分，而且他在现代人生活占据了越来越重要的位置，计算机的出现及发展改变了人类活动的方方面面，影响了人们的生活方式和思想理念，提升了人类的生活水平，从而推动了人类文明的进步。本文概述了计算机科学技术的发展现状，分析前景。

简介：摘要计算机公共课作为计算机专业的一门基础课，不仅计算机专业的学生要选修，其他专业的学生也需要选修，以便能够提高学生对计算机的认识水平。但是因为教师在教学过程中忽视了实践，教师模式也比较陈旧，所以计算机公共课开设的初衷并没有实现。本文主要通过对传统计算机公共课教学的弊端的介绍，提出了相应的改革建议，仅供参考借鉴。