简介：伴随着适龄儿童的增加以及幼儿园的新建扩建,对高素质幼师人才需求的缺口日益扩大,幼教师资培养远远不能满足市场需求。对此,专家呼吁,应通过建立开放式的幼师资格认证体系,让更多有志之士加入到幼师行列来缓解这一难题。我校就是在这种背景下,集中力量创办了学前教育专业。为了培养高素质的应用型人才,我校进行了"双业导向"人才培养模式的探索和实践。一、"双业导向"人才培养模式的内涵根据教育部"将社会需求作为教育发展的驱

简介：

简介：摘要教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验，有效教学是一种教学文化、一种现代教学理念、一种教学策略、一种教学模式，教师要设计和创设出有效的数学课堂情景和活动，促进学生形成有效的数学学习；精选例题教学的有效性是实施有效教学的保证，通过具体的教学措施使学生在学习数学知识、形成数学能力、发展个性品质、内化数学精神等方面得到尽可能多的实际效益，实现课堂教学的高质量和高效率。

简介：构建有效课堂是提升学校办学品质的必由之路。作为一所农村初中,我们以科研为先导,课题为引领,课堂为根基,从学校课堂现状调查入手,以"课题、课例、课堂"三课联动为切入点,积极开展校本教研,着力打造适合本校实情的有效课堂,促进了办学水平的提升。

简介：摘要随着新课程的实施，学生已成为教与学的主角，课堂上出现了更多的师生互动、平等参与的局面，教学组织形式异彩纷呈。小组合作探究的学习方式成为其中一个闪光的亮点，被许许多多的教师乐此不疲地使用着。但如果细心观察小组合作学习的场景，就会发现看似热闹的课堂背后却隐藏着不和谐的音符从一双双茫然无知的眼神中可以看出他们亦或是急需帮助，亦或是漠不关心。他们是谁？——是被遗忘的“学困生”群体。对此，为了使不同类型的学生公平地得到发展机会，笔者进行了有差异的教育，提高他们的参与积极性，取得了一定成效。

简介：摘要根据学生的数学基础和学习能力，把学生分层次进行教学，能体现因材施教的教学原则，有利于对学生进行个性化教育，有利于培养学生的思维能力，能较好地提高数学教学质量。

简介：摘要一个班级就是一个“家”，每一个学生都是家庭中的一员，要建设一个团结、上进的班集体，必须充分发挥学生的独立性和民主性，让每一个学生都成为班级管理的主人。本文就民主管理班级的实践策略、实施策略和取得的成效进行了探讨。

简介：中国是礼仪之邦,“礼”的存在构成了中华优秀传统文化的基石,自古就有“不学礼,无以立”的说法。特别是在全球化的今天,礼仪在社会秩序维护、社会规范遵循和人际关系建立等方面都有着重要的作用。自上世纪90年代起,我校就以礼仪教育为切入点,开展了一系列传承中华优秀传统文化的探索与实践。一、明确传承礼仪文化的关键点1.择取中华优秀传统礼仪文化的精华礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。重视礼仪教育是建设和谐校园的重要内容。

简介：摘要幼儿社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各环节之中。要创设一个能使幼儿感到接纳、关爱、支持的良好环境，为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导，使幼儿在满足自己的需要和目的的过程中生成个性和社会性，促使幼儿养成健全的人格。

简介：摘要本文通过对问题导引的理论及常见问题设置的方式方法的研究，寻找合理设置问题与课堂教学的契合的，探究打破常规教学方式的一种新的教学方法。

简介：随着课程改革的逐步深化,"数学活动经验"成为数学课程与教学中一个新的核心概念,从而推动了实践性活动的发展。为了丰富学生的学习活动,通过实践更好地积累活动经验,教师在教学过程中可以有意识地设计和开展一系列数学课题探究活动,这对于发展学生的学习主动性、提高学习兴趣和学习能力等都具有积极的作用。中国人民大学附属中学在数学教学中很关注这一点,在初中三年中开设了很多课题探究活动,受到了学生的欢迎和好评。

简介：基于项目的工程实训模式被提出,结合学校卓越工程师培养计划的实施,针对机械专业卓越工程师班金工实习教学制定了基于迷你台钳设计制造的项目教学计划。通过整个项目教学环节的实施,学生们了解了产品从设计到生产的整个过程,对各工种在生产环节的应用范围,零件设计到加工的工艺分析,独立使用机床制作加工的能力得到了明显提高。

简介：

简介：在教学中,很多教师常常将"写"作为重点,忽略了"读"的重要性。这样的教学常常导致学生在写作时难以动笔,产生阅读与写作脱节的现象。其实,读写结合,可以提高学生的阅读能力及写作水平。一、读中感悟的理性思考1.有助于培养良好的阅读习惯。在语文教学中要强化阅读方法,培养学生的阅读习惯。教师上课之前可要求学生阅读全文,对课文的内容有一个大致的了解。通过查阅字典学习生字的语音及意思,为文章的

简介：档案工作的＂三个体系＂,即档案资源体系、档案利用体系和档案安全体系。三个体系建设涵盖了档案工作的全部,也就是说,档案工作者的所有实践活动,都必须围绕三个体系来展开,并服从和服务于三个体系建设。档案是历史、档案是凭证、档案是记忆。档案是人类活动的历史记录,人类实践活动的多样性决定了档案资源的丰富性;档案是人类实践活动的原始凭证,人类实践活动的客观性决定了档案资源的真实性;档案是人类实践活动的正确记忆,人类实践活动的长期性,决定了档案资源的准确性。

简介：“电子商务概论”课程对学生的专业认同起着决定性的作用。该课程的改革切忌单兵突进,而是要将其置于整个电商运营课程群的背景下进行。应明确课程性质和目标,科学设计教学体系,运用多种教学方法和手段,体现实践性、开放性、职业性特点。

简介：现阶段我国中学数学教材虽然逐步成熟,但针对学生个性发展和可持续发展的元素成分还有待于改进和提高.从国际形势来看,世界上最有影响力的国际学生评价项目——PISA评估的重点不是传统数学课程中的数学知识和技能,而是更多地关注学生的思维能力和创新精神、洞察力等.

简介：摘要针对现阶段高中英语的教学现状，本文通过对分层教学与合作学习的实践研究，来进一步提高高中英语课堂教学效率。

简介：“慕课”．就是指大规模开放的在线课程（MassiveOpenOnlineCourses）。如今，慕课已因“将世界上最优质的教育资源，送达地球最偏远的角落”的先进理念而风靡全球。慕课的革命性意义还在于它所提供的丰富的优质教学资源，正改变着传统的教学模式。这就是当前国内的“翻转课堂”．一种教师创建学习视频，学生在家中或课外观看．并完成进阶练习，回到课堂师生面对面交流和完成作业的教学形态。翻转课堂的出现．弥补了传统课堂教学的不足。凸显了学生的主体地位．促进了教与学的方式的变革。

简介：依托专业群背景所构建的高职院校各级"研发中心",是学校连接业界的重要桥梁,其目的是提升院校服务地方的能力,深化校企合作平台,加速技术转移与扩散,助力产业转型与升级。"研发中心"的运作,将有效推动专业群的建设,从体制上逐步实现教师科研工作与研发项目的全面并轨,促进教学资源库整合与开发,翻转教学形式与手段,形成研发过程与教学过程、研发内容与教学内容的有机联动。