简介：【摘要】：目的：分析无缝衔接一体化急救护理的应用效果。方法：选取2022年3月-2023年3月70例严重创伤患者，随机分组。对照组常规急救护理，观察组无缝衔接一体化急救护理。比较两组预后结局差异，并比较两组存活患者满意度差异。结果：①观察组急救时间、辅助检查时间、住院时间短于对照组，死亡率、并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；②观察组存活患者的满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：无缝衔接一体化急救护理的应用，可以缩短急救时间、辅助检查时间，降低患者的死亡率及并发症发生率，提高护理满意度，可推广使用。

简介：【摘要】对于严重创伤病人来说，大都存在病症严重的情况，机体存在不同程度创伤。如果没有及时对患者进行抢救，则可能使得患者出现残疾、死亡现象，影响患者的生命安全。所以，制定完善的急救护理干预方案，提出无缝衔接一体化急救护理干预理念，可以达到良好救治效果，缩短抢救时间。本文对无缝衔接一体化急救护理模式在严重创伤病人的应用进展进行综述，具体内容如下。

简介：【摘要】目的：观察在膝骨性关节炎保守治疗中开展一体化护理对患者产生的影响。方法：选择2023年5月到2024年5月期间在本医院接受保守治疗的60例膝骨性关节炎患者，以双盲法进行分组，对照组30例，予以常规护理，研究组30例，予以一体化护理。对比两组干预前后的Lysholm膝关节功能评分、WOMAC骨关节炎指数、VAS疼痛评分。结果：干预前，两组的Lysholm评分、WOMAC指数、VAS评分无明显差异，P＞0.05；干预后，两组以上评分均有明显改善，并且研究组的Lysholm评分比对照组高，WOMAC指数、VAS评分比对照组低，P＜0.05。结论：在膝骨性关节炎保守治疗中开展一体化护理可对患者膝关节功能、关节炎症反应、疼痛程度均产生积极影响。

简介：【摘要】目的：分析在骨科护理中给予医护一体化分层管理对于护理效果的影响。方法：采用电脑抽签分组的方式将我院骨科收治的59例患者分成两组，针对A组29例骨科患者实施常规护理管理，针对B组30例骨科患者开展医护一体化分层管理，对比两组骨科患者的护理效果差异。结果：两组护理管理后的护理满意度评分、护理质量管理评分、出院时间及护理安全问题发生率存在较为明显的差异（P＜0.05），差异有统计学意义。结论：在骨科护理过程中给予医护一体化分层管理的有效性较为显著，能提高骨科护理效果及质量水平，减少意外和安全问题的发生，促进患者早日康复。

简介：【摘要】目的 分析在骨科护理过程中采用医护一体化分层管理的效果。方法 本次研究选取的对象共82例，均为我院收治的骨科患者，随机将患者分为41例对照组（采取常规护理）、41例观察组（采取医护一体化分层管理），比较两组护理效果。结果 与对照组相比，观察组患者护理满意度更高，差异显著（P＜0.05）；与对照组相比，观察组护理管理质量评分、住院时间、服务质量评分均更优，差异显著（P＜0.05）；与对照组相比，观察组患者SE-RVQUAL 各维度评分结果更优，差异显著（P＜0.05）。结论 对骨科患者采取医护一体化分层管理能取得理想效果，其值得推广使用。

简介：摘要：目的：探究医护一体医院感染预防与控制模式在医院感染管理中的应用价值。方法：选取医院2021.01.31-2021.12.31收治的124例治病患者为研究对象，随机分为A组，B组，各62例，A组-常规管理，B组-医护一体医院感染预防与控制模式，对比A/B组感染发生率。结果：B组肺部感染，呼吸系统感染，手术切口感染，泌尿系统感染总发生率3.23%低于A组总发生率16.13%（P

简介：【摘要】： 目的 研究探讨基于医护一体化的预见性护理对泌尿外科老年患者术后静脉血栓栓塞症预防的实践效果。 方法 选取在我科行泌尿外科手术治疗，手术时长（患者进手术间至出手术间）≥2h的老年患者301例为研究对象，将2019年1月-2019年6月老年术后患者148例设为对照组，行常规护理；2019年7月-2019年12月老年术后患者153例设为观察组，行医护一体化的预见性护理，比较两组患者术后静脉血栓栓塞发生率、深静脉血栓预防措施得分、血栓预防知识知晓程度评分及满意度评分结果的差异性 。结果  观察组患者术后静脉血栓栓塞发生率低于对照组（P<0.05），深静脉血栓预防措施得分、血栓预防知识知晓程度评分及满意度评分明显高于对照组（P<0.001），差异有统计学意义。 结论  医护一体化预见性护理能够对有效预防泌尿外科老年患者术后静脉血栓栓塞症的的发生，提升患者血栓预防措施落实率及预防知识知晓率、患者满意度，构建良好医患关系，保证病人安全。

简介：摘要：目的： 本次 实验将 研究探讨对 骨关节 炎患者 行膝关节表面置换术中，采用医护一体化护理 干预的效果及应用。 方法： 本次 实验选取了 201 8 年 1 0 月～ 2019 年

简介：摘要：目的：探讨医护患一体化护理对腹膜透析患者自我管理能力、并发症及生活质量的影响。方法：研究以腹膜透析患者为观察对象，共有50例入组，均为2021年1月-2023年1月间医院收治患者，入组后以随机数字表法分组，一组实行医护患一体化护理（观察组，n=25），一组实行常规护理（对照组，n=25），总结不同护理方案的临床优劣势。结果：经护理干预，观察组中患者自我管理能力量表评分、WHOQOL-BREF生存质量量表评分均高于对照组，（p＜0.05）；观察组中患者治疗期间腹膜炎、感染等并发症总发生率低于对照组，（p＜0.05）。结论：针对腹膜透析患者，医护患一体化护理的应用，能够有效改善患者的自我管理能力、生活质量，降低相关并发症发生率，效果显著，推荐参考使用。

简介：【摘要】目的：探讨医护患一体化教育对2型糖尿病患者自我效能,健康知识及生活质量的影响。方法：选取我院在2020年6月至2021年6月期间收治的80例2型糖尿病患者作为本次的研究对象，并随机将其分为对照组和观察组，对照组给予常规护理，观察组给予医护患一体化教育护理干预，对比两组自我效能和健康知识掌握情况以及生活质量。结果：护理干预后，两组的自我效能和健康知识掌握情况均有所变化，且观察组患者的自我效能与健康知识评分均显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究分析医护一体化护理干预在尿道成形术治疗小儿先天性尿道下裂中的应用价值。方法：从2019年2月至2023年2月我院收治的尿道成形术治疗小儿先天性尿道下裂患儿中抽选80例作为本次研究对象，采用单双数法分为两组，实验组患儿例数为40例，接受医护一体化护理干预，对照组患儿例数为40例，接受常规护理干预，对比两组护理效果。结果：实验组患儿尿瘘、尿道口狭窄、感染、排尿困难等术后并发症发生率明显低于对照组，护理满意度明显高于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在尿道成形术治疗小儿先天性尿道下裂中采取医护一体化护理干预可以更好的提升手术治疗效果，减少并发症，患儿恢复效果好，值得推广应用。

简介：摘要：目的：分析“理实一体化”护理教学方法的应用。方法:为了将当前护理专业水平提升，首先需要在护理教学期间采取有效的教学方法，研究开展对比实验，实验对象为本院的78名护理专业学生，将学生进行双盲分组后，分别采取不同的教学方式，即传统教学模式以及理实一体化的教学模式，比较两组护理教学结果。结果：经比较，两组教学模式下的对比结果之间存在显著差异（P＜0.05）。结论：在护理专业采取“理实一体化”的教学模式，可以将护理教学质量显著提升，改善当前护理水平。

简介：摘要：我院开放床位1550张，手术室设手术床15张，手术量40台左右，每天使用大量的手术器械，已改过去在手术室内部处理器械的流程，与供应室链接，两个科室一体化管理。对手术器械实施全过程控制，流程合理，一体化规范，手术室和供应室的有效管理是预防热源反应， 降低医院感染发生和保证医疗质量的重要环节[1]。同时把手术室护士从繁杂事务中彻底解脱，专心配合手术，提高了手术室整体护理质量。现将具体操作过程介绍如下。

简介：摘要：目的:本文探究产科家庭一体化产房产后母婴护理临床价值分析。方法：选取2019年9月－2020年9月在本院接收分娩的90例产妇作为研究对象，按照电脑随机分为对照组和观察组，每组各45例。结果：两组产妇母乳喂养及新生儿黄疸发生情况，观察组母乳喂养率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），观察组新生儿黄疸发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），两组产妇对新生儿护理能力评分情况，观察组新生儿沐浴评分、臀部护理评分、脐部护理评分、喂养方法评分及总分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），两组产妇SAS评分、SDS评分情况，观察组SAS评分、SDS评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），两组产妇护理满意度情况，观察组护理满意度评分中专业能力评分、产房环境评分、健康宣教评分、护理语言与态度评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），结论：家庭一体化产房护理对母婴护理及临床工作均有重要意义，能够帮助产妇获得较优质的护理服务，提高母乳喂养、新生儿护理能力及护理满意度，降低不良情况发生风险，消除不良情绪，保障母婴安全。

简介：摘要：目的：探讨产科一体化护理对围生期妇女的临床价值。方法：选取我院2022年1月到2023年1月妇产科收取的产妇100名，随机均分为实验组和对照组，围术期内对对照组采用常规护理模式，实验组采用产科一体化护理护理，对比两组产妇护理效果。结果：实验组护理效果更佳。结论：产科一体化护理对围生期妇女具有良好的临床应用价值。

简介：摘要：新课标的出台，为小学英语写作教学注入了新的活力。它不仅仅关注于学生词汇量的积累和语法规则的掌握，更强调在真实语境中运用语言的能力，以及通过写作这一创造性过程，培养学生的批判性思维、情感表达能力和跨文化意识。在这一转型的关键时刻，“教学评一体化”作为一种强调过程与结果并重、学生与教师共同参与的教学理念，为小学英语写作教学提供了新的思路与框架。

简介：摘要：目的 探讨家庭产房一体化护理模式对初产妇产后抑郁症及生活质量的影响。方法 以初产妇60例为研究对象，研究是为2019年12月-2020年6月，其中30例实施常规护理，视为参照组，30例实施家庭产房一体化护理模式，视为研究组，将两组患者治疗效果对比分析。结果 研究组护理后SAS评分、SDS评分明显更优，P

简介：摘要目的对手术室-供应室一体化护理管理模式的实施与效果进行分析。方法2015年5月至2016年5月在我院实行手术室-供应室一体化护理管理模式，主要包括手术前后工作流程的改造、医护人员的搭配、协商合作，与2014年5月至2015年5月的历史记录进行分析和比较。结果实行手术室-供应室一体化护理管理模式后使得手术室内非专业性护理人员操作的情况明显减少，节约了手术的时间，并且手术室器械灭菌率相较于未实行一体化管理之前有明显提高，经过统计学分析，差异有意义，P<0.05。结论实施手术室-供应室一体化护理管理模式可以减少非专业性护理人员操作的情况，保障手术器械灭菌率得到提高，提升手术效率。

简介：摘要：目的 探讨家庭产房一体化护理模式对初产妇产后抑郁症及生活质量的影响。方法 以初产妇60例为研究对象，研究是为2019年12月-2020年6月，其中30例实施常规护理，视为参照组，30例实施家庭产房一体化护理模式，视为研究组，将两组患者治疗效果对比分析。结果 研究组护理后SAS评分、SDS评分明显更优，P

简介：摘要：目的 探讨家庭产房一体化护理模式对初产妇产后抑郁症及生活质量的影响。方法 以初产妇70例为研究对象，研究是为2019年11月-2020年11月，其中35例实施常规护理，视为参照组，35例实施家庭产房一体化护理模式，视为研究组，将两组产妇护理效果对比分析。结果 研究组护理后SAS评分、SDS评分明显更优，P