简介:摘要:一个大学校园风貌的深层体现是校园文化,校园文化建设体现着大学的整体风貌和精神内质,是历史优秀积淀的集中展示。无论是校园标语,文化牌匾,名人雕像,校史馆,纪念馆,图书馆等都发挥着传递文化,启迪学生的作用。它是精神与物质融汇的产物,彰显出深邃的文化气质,它产生于学校筚路蓝缕之际,随着学校的发展,其内涵也不断丰富化、进步化,与国家发展、民族复兴的深层精神要求相吻合。是润物细无声的精神源泉,给予学子以思想的指导,是一个学校的灵魂。研究校园文化文化育人,有助于我们深入了解其本质,建设更好的校园文化,发挥校园文化在思想政治教育层面的积极作用,真正做到立德树人,全面贯彻党的教育方针,培养全面发展的社会主义建设者和接班人,促进素质教育的发展。
简介:2018年2月27日,《成都市城市总体规划(2016-2035)》正式提交成都两会,广泛听取与会代表委员的意见,这是成都历史上首次将城市总体规划纳入两会议程。未来成都的城市战略定位更具全球眼光、国际视野,加快建设全面体现新发展理念的城市,奋力实现新时代成都城市功能定位的“三步走”战略目标,迈向可持续发展的世界城市。文化是一座城市的独特印记,是一座城市的根与魂,是城市人民宝贵的精神财富,更是人民日益增长的美好生活的重要内涵。在人类浩如烟海的城市文明发展史中,成都以其两千多年来“城名未改、城址未变、中心未移”而与众不同。
简介:齐文化、鲁文化是两个既有区别又紧密联系在一起的地域文化。山东被称为齐鲁之邦,这说明这两种地域文化有诸多共同之处。然而细分之下,齐文化与鲁文化又具有各自的特点,“齐文化以务实性、尚变性、开放性、兼容性等鲜明特征著称于世,鲁文化则以其勤俭质朴、注重传统、恪守礼乐、重德尚恩等显著风格深刻影响了中国传统文化的形成和发展”[1]。以往学者研究齐、鲁文化,或关注于齐文化与鲁文化的个性特征,或关注于齐文化与鲁文化如何由优秀的地域文化演变成中国传统文化的主流。而从地域文化的视阈下研究齐文化与鲁文化则比较少见。邱文山著《地域文化视阈下的齐文化与鲁文化》(北京燕山出版社2013年版)则是这一研究角度下的新著作。
简介:《汉书·郦食其传》说:“民以食为天.”在古人看来,天“至高、至上”,“天佑下民”,主宰万物,连皇帝(天子)都小一辈.以吃比天,足见其重要.古时,把煮饭的锅叫“鼎”,形容富有叫“钟鸣鼎食”.“鼎”是国家和权力的象征,王朝定都叫“定鼎”,夺取政权叫“问鼎”.鼎与吃相连,说明吃关乎国家兴亡.