简介：采用文献资料、对比分析和逻辑分析法,通过对舞狮文化中壮族狮子与南北狮子外貌特征进行对比分析,进而深入探讨舞狮器物与地域文化的差异。研究表明：壮族舞狮是一项充满浓郁民族特色的传统体育项目,所舞狮子的样貌特征是对狮子形态不同的艺术诠释,更是其民族风情、哲学伦理、地域特点及文化特质的具体体现。

简介：中国舞狮,是一项深受我国各族人民喜爱的传统体育娱乐活动.它在民间开展得极为广泛,尤其是在逢年过节的时候,人们都会用舞狮的方式来表达他们的欢快心情.

简介：【摘要】中国是中华民族舞狮艺术文化活动的历史发源地，舞狮传统文化活动有着悠久厚重的灿烂历史。在中国古代，狮子是代表权力、正义和幸福的吉祥动物。因此，在许多重要的庆典上，人们都会组织舞狮来进行一系列助威活动。就现代而言，舞狮已成为一项传统活动，随着舞狮文化的发展，其形成了娱乐、健身、比赛等多种形式的文化活动。经过一系列深入调查论证，现阶段我国将舞狮作为国家级非物质文化遗产之一，并且融入了更多的现代元素。本文从舞狮的文化价值出发，分析了舞狮文化在体育文化发展中的重要性和价值。对于弘扬中国传统文化，提高初中生的文化素质具有重要意义。

简介：

简介：舞狮是我国一种古老而又常见的艺术形式,它对于锻炼身体、丰富生活等都具有十分积极的意义.舞狮一般由两个人合作扮演一头大狮(也称"太狮"),一人扮演一头小狮(也称"少狮"),另一人扮演武士,手持彩球逗引.舞狮者身穿狮裤,一人持狮头,一人俯身持狮尾,配合密切,活动自如.其所持的狮子口还可以开合,内含鲜红舌头,舞动时颌下配有铃铛朗朗作响,更显得狮子的威武灵活,趣味盎然.

简介：摘要：随着社会经济的发展和文化多元化的趋势，传统文化的保护和传承成为了一项重要任务。而幼儿园作为儿童文化传承的重要地方，也应当积极推广和传承传统文化。本文以“舞狮”文化为例，探讨将传统文化融入幼儿游戏活动的指导策略，以期能够更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。

简介：一、教学目标1．了解舞龙舞狮是我们中国过年的传统节目，挖掘舞龙舞狮的风俗来源，激发幼儿对中国民间传统文化活动的兴趣。

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：春节期间，我的老家潮州举办了一场有声有色的舞狮表演，我有幸观看了演出。中间简妙写法——承头川页写详重点：随着帷幕拉开，只见舞台上一排排整齐的铁杆，肃穆而神秘。

简介：摘要本文选取黄陂区最具代表性的元宵节活动舞龙舞狮为研究对象，通过对术语的解读、流程介绍、及对黄陂地区的影响，来提升人们对黄陂本土文化的认识，为传统文化传播研究起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要：近年来，随着社会大力发展体育运动，一些带有民族文化特色的民间运动也渐渐出现在了广大人民群众的视线当中，舞龙舞狮作为集合了娱乐、健身、文化为一体的传统项目，其所蕴含的文化特征和底蕴也得到了越来越多的重视。在这个基础上，本文将对舞龙舞狮运动的文化特征进行总结概括，并将该运动今后发展的传播路径进行讨论分析。

简介：【摘要】：

简介：我和妈妈一起到广场上,看舞龙舞狮比赛。广场上人山人海，我东看看西瞧瞧，好不容易才找个地方钻进去。这时，一条长长的龙出场啦!表演的叔叔们都身穿黄衣黄裤。他们先举着舞龙杆飞快地跑了几圈，然后摆出许多优美的造型.

简介：摘要：舞狮文化是我国的非物质文化遗产之一，但是近些年随着信息技术的快速发展，人们对于传统文化的使用和了解却越来越少，并且对于舞狮文化来说，其认识和了解也在逐渐的降低，因此为了保证舞狮文化能够得到传承，需要将其在当前的中小学教学中进行全面的培养，保证我国舞狮文化能够得到传承，同时借助相关舞狮教育能够锻炼学生的身体素质，同时培养学生多元化品质，提升师生不畏艰险和勇攀高峰的精神，并且在教学过程中营造良好的教学氛围，让学生能够得到多元化发展，保证我国传统文化得到全面传承。

简介：藤县舞狮作为国家级非物质文化遗产项目,既是地域文化的典型代表,又是国家文化符号的重要组成部分。在社会转型面前,藤县舞狮正面临着传承危机,为其寻求传承之道就成为了必需。运用文献资料法、田野调查法等方法,在梳理了藤县舞狮的历史流变和传承谱系的基础上,对其传承困境和传承对策进行了研究。研究认为,舞狮场域缩小、舞狮后备人才不足、舞狮文化自觉的缺失是当前主要的传承困境,提出了政府制定舞狮长远规划、民间恢复村落舞狮活动、社会形成舞狮文化自觉的传承对策。

简介：摘要：

简介：摘要：由于长期以来，地方课程遭到冷落，才有了今天我们对地方课程的深入探究。我们把侍岭舞狮文化引进课堂，用狮子舞来舞出闪亮课堂，通过教材建设、师资队伍建设和模式构建，实现了我校地方课程的点亮。全体师生在努力落实地方课程的过程中，完成了三种超越，达成了三情共振。

简介：从美学的视角，运用历史与逻辑相统一的方法，研究了舞龙舞狮的传统审美思想。指出：舞龙舞狮的美学除了遵循形式美的一般法则外，还用“气韵”、“形神”、“趣”、“意境”等特有的传统审美思想来显示自己的美学内容。为提高舞龙舞狮欣赏水平、推广普及舞龙舞狮运动服务。

简介：摘要：舞狮是中华民族传统的优秀文化项目，具有独特的中国特色和悠久的历史文化。目前，针对幼儿的舞狮活动较少，幼儿主要是被动感知，不会主动参与。本文介绍的适合幼儿需要的舞狮活动有三个方面：看、做、练。针对幼儿身心发展特点开展舞狮活动，可以帮助幼儿深入了解和热爱舞狮，加深对民族文化的认识和理解，积极弘扬舞狮文化，培养民族文化精神，传承民族传统文化。

简介：青田石雕是民间手工艺术经过漫长的风风雨雨，世代众多的艺人们的不断传承、创新、发展，已经形成了一门文化底蕴浓厚、技艺独特的特种工艺美术。其表现手法从形式上有圆雕、镂雕、浮雕、浅刻、镶嵌等。以圆雕、镂雕最为常见，在我从事青田石雕二十几年以来，最为感悟的技艺“镂雕”，它多用于山水、花卉、狮球等作品上，石雕艺人凭着高超的技艺、创造了单面镂雕、立体透空镂雕。

简介：摘要：在中华民族传统体育中，舞龙舞狮是精髓内容，象征吉祥如意，有祈求风调雨顺之意。在快节奏时代，舞龙舞狮早已成为国民心中强身健体的运动形式。然而，在其适应全新社会环境时，难免会存在一些问题。若想全面发挥舞龙舞狮传统体育效能，则应注重发挥高校课程优势及教育阵地作用，致力将舞龙舞狮文化精髓发扬光大。为此，本文就以高校舞龙舞狮课程为切入点，积极探索当代高校建设舞龙舞狮课程必要性，并针对其实践内容展开探讨，以供大家参考。