简介:摘要:侗族剪纸是我国民族优秀民间艺术的代表,随着社会的飞速发展,各民族的优秀非物质文化遗产变得越来越稀有,对于非物质文化遗产的保护迫在眉睫,通过美术教育实现侗族剪纸的传承及创新的重要手段。通过研究小学美术的侗族剪纸教学模式,既可以锻炼小学生的实践能力,帮助小学生更加了解侗族剪纸艺术,也可以开发小学生的智力,提升小学生创造力及审美能力,磨炼小学生的耐心及毅力。此外,小学美术教师运用多元化的教学手法创新侗族剪纸的教学形式及教学内容,还能够有效地激发小学生对于侗族剪纸艺术的学习兴趣,从而帮助小学生了解侗族剪纸艺术中的神话传说、民家故事以及风土人情等内容,引导小学生更好地传承及发扬侗族剪纸艺术。
简介:摘要:本文旨在探讨儿童剪纸艺术的美育价值,通过分析剪纸艺术的特点、儿童剪纸活动的实践以及美育的重要性,揭示剪纸艺术在儿童成长过程中的积极作用。文章首先详细阐述了儿童剪纸艺术的美育价值,包括培养创造力、提升审美能力、增强文化自信等方面的内容。最后,文章提出了在儿童教育中推广剪纸艺术的建议,以期促进儿童全面发展。
简介:【摘要】:我国古老的民间艺术—剪纸,是劳动人民智慧的集结点,它不仅蕴含着中华民族的人文精神,也表现了劳动人民的审美情趣与喜好。动感剪纸就是在传统剪纸上创新出的新型剪纸,它是从平面走向了立体的艺术;它是从静止的走向动态的艺术;它是从单纯的欣赏装艺术品走向既是欣赏的艺术品又是可以玩的艺术品。孩子天性就是喜欢玩,而动感剪纸不仅可以欣赏还可以拿来玩,所以动感剪纸艺术活动也对儿童有着极强的吸引力,它以其独特的剪、抠、刻、折等技法和能动性、趣味性深受儿童的喜爱。在美术课堂中引入动感剪纸艺术,既对孩子创造力的发展,观察能力的培养,智力的提升等方面都很有帮助,而且还是对中国传统艺术的一种继承和发展,两全其美,何乐而不为呢?