简介：本文着重对国内外学界对于城市基层社会管理理论研究综述。国外对于基层社会管理理论的研究一般融合于社会管理理论研究之中，经历了传统公共行政理论、新公共管理理论和新公共服务理论三个理论发展阶段，对于我国城市基层社会管理工作有着重要的启示与指导意义，当取其精华而用之。而国内对于城市基层社会管理理论的研究主要围绕历史发展、现实困境分析、管理模式实证分析、创新发展路径等几个视角展开。

简介：该文认为，民主是实现社会和谐的制度安排，社会主义和谐社会的首要之义就是民主法治。而在现阶段，社会主义民主政治的重点在基层。基层民主的发生是中国政治发展的必然选择，为民心所向；是由中国的基本政治体制决定的，为民意所托；是由中国经济结构决定的，为民权所定；是民众的价值取向变化决定，为民生所依；是中国政治现代化的路径选择，为国情所定。

简介：高校教学管理是高校各项管理工作的中心，而位于第一线的基层教学管理人员的素质和水平对高校管理工作的质量和水平有着直接的影响，本文从职业倦怠概念入手，分析高校基层教学管理人员职业倦怠的成因并给出相应的“去倦怠”策略。

简介：高水平理土科大学基层教学组织:指在高水平理工科大学院系的直接领导下,作为学校基层的基本学术单位,主要承担学校的教学、科研、社会服务、师资培养等任务。

简介：江泽民“三个代表”重要思想从新的历史条件出发深刻阐述了执政党建设的方向、目标和要求；从当今时代潮流发展方向的高度阐述了党的先进性；从党的执政地位出发阐述了党的建设的新思路。全面发展了邓小平执政党建设思想，科学地回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党”的问题，为新世纪加强执政党建设指明了方向。

简介：本文以中国共产党自身建设为视角，回顾党的历史，总结建党95年来加强自身建设的成就和经验。深刻认识党自身建设的重要性，深入学习贯彻习近平治总书记系列重要讲话，不断探索党建工作的科学方法，以此指导党建工作实践，进一步巩固和加强党的执政地位，实现党的执政使命．

简介：“卓越计划”的实施给高校党建工作提出了新要求。但在实践上,“工科学生党员培育模式”一直处于被遮蔽的“不在场”状态,暴露了“五重”“五轻”的问题。惠州学院建筑与土木工程系积极探索创新学生党员培育模式,紧扣“一个价值”,提升学生党员思想建设水平;融合“二维视阈”,凸显学生党员综合素质;力推“三大举措”,彰显学生党员先锋角色。

简介：基层公共管理主体包括乡镇政府和基层非政府公共组织，乡镇政府在新农村建设中应发挥主导作用，基层非政府公共组织在新农村建设中则发挥不可或缺的辅助作用。

简介：综观我国学术发展的当下视域:一是坚定国有化统一管理思想和信念,整合、优化学术管理,提高学术管理能力;二是对某些实际上并不利于学术发展的措施和办法限时纠正或紧急叫停;三是发扬学术民主精神,对有关学术发展的问题开展讨论与研究;四是应迅速避开一些不利于学术发展的误区,诸如学术与政治关系的纠缠、学术分类的凝固、缓慢和模糊、学术管理就是让研究学术的人来管理、学术要'裁军'、学术必言市场等.

简介：摘要在打造学校环境教育特色的进程中以开展环境教育和环境实践为载体，培养学生的环境意识、环境道德和环境行为，从而塑造具有可持续发展意识。培养了学生对社会的参与意识、责任意识和相互协作意识,有利于优良环境意识和行为的形成与传承,为实施可持续发展和构建和谐社会夯实了思想道德和环境伦理基础。

简介：

简介：秦统一六国结束了中国长期战乱的局面，为更好地实现“大一统”，秦始皇进行了全面的改革，包括实行“书同文字”，废除了异形字，文字开始脱离图形进而简化，形成小篆。毛笔的出现极大地提高了速写速度，隶书是简写的小篆，结构规范整齐美观，隶书的快速书写演变出章草，形成楷书、行书。印刷术改变了文字抄写的习惯，工整统一的宋体、明体和现代印刷字体成熟。

简介：随着新课改的深入，深化中小学考试评价改革已成为一个重要课题。本文结合课标理念及教学实践，提出了有效考试评价要促进学生发展的观点，并从三个层面进行了深入浅出的论述，分别是多样评价、多元评价、多维评价。文章还提出不仅要让学生在评价中发展，还要让学生学会评价。

简介：

简介：问题是时代的呼声。自觉的关注问题、回应问题，是我们的工作不断取得突破和进展的重要前提。学校德育的创新和发展也是如此。建国以来，对学校德育问题的自觉关注和回应，为学校德育保持自我批判、自我超越的活力从而保持与时俱进的状态提供了强劲的动力。在当下，鲜明的问题意识进一步成为新时期学校德育研究的重要特征。本笔谈以对德育问题的关注为切入点，对学校德育的发展进行了多角度地探讨。

简介：十九大报告首先总结了过去五年的经济状况，指出尽管面临严峻的外部环境（世界经济复苏乏力）以及内部经济环境的深刻变化（经济新常态），中国在经济建设方面仍然取得了很多重大成就。主要表现在以下几个方面：GDP保持中高速增长、经济结构不断优化、以信息经济为代表的新兴产业蓬勃发展、交通基础设施建设快速推进、粮食生产能力不断提高、城镇化率稳步上升、区域发展协调性进一步增强、创新驱动型发展战略成果显现、开放型经济新体制逐步健全。

简介：高职本科,即本科层次职业院校,是我国普通高等教育、高等职业教育类型中的一种新型的学校形态,具有高等教育和职业教育双重属性;高职本科理性定位的价值取向在立德、立能、立地;培养目标定位在技术型人才、专业定位在服务地方发展、课程定位在工作过程知识主导、科学研究定位在技术研发、教师能力定位在三能型教师。高职本科的本质特征体现在“技术”,落脚点在“育人”,核心使命是服务地方经济发展,这就是具有中国特色、技术特征、地方特点的未来高职本科的理想雏形。

简介：生态文明与人的发展具有辩证统一的关系，良好的自然环境是人发展的必要条件和重要保证，而人的发展状况影响着生态文明的状况。现代社会里，生态环境不断恶化，人与自然矛盾不断加剧，严重地威胁着人类的生存与发展，引起了人们的普遍关注。其实，人与自然之间的矛盾问题的关键还是在于人类自身，因此，解决问题的根本出路也在于人类自身。人类应不断更新认识，提高素质，学会正确处理人与自然的关系，加强生态文明建设，促进人的全面发展。

简介：经过几十年的发展，我国经济取得了伟大成就。但是，它是由高投入高消耗高废弃来支撑推动的，在资源利用和环境保持方面已经出现了严峻局面。这种经济增长方式已经越来越不适应我国的发展。发展“减量化、再利用、资源化”为原则，以“低消耗、低排放、高效率”为特征的循环经济成为了我国经济发展的必然选择。

简介：内容简介党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，既是对新中国成立60多年来经济社会发展经验的总结，又是我国“十三五”规划乃至更长时期发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化。