简介:郑兴刚在《重庆理工大学学报(社会科学》2015年第6期撰文指出,社会主义核心价值观的培育本质上是一种传播活动,因而离不开对传播学理论的吸收、借鉴和运用。在社会主义核心价值观的培育过程中,要注重吸收“把关人”理论,对传播信息进行严格把关;借鉴议程设置理论,主动、巧妙进行议程设置;吸纳意见领袖理论,充分发挥意见领袖的建设性作用。
简介:十九大报告指出:"社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。"本文从十九大精神的解读、十九大精神对培育社会主义核心价值观的意义及社会主义核心价值观的思路出发,探讨培育和践行社会主义核心价值观的策略,希望为新时代社会主义核心价值观的培育和践行提供一些参考和建议。
简介:全媒体时代新的媒介格局和传播方式为公民理性的政治参与提供了机会和舞台,为促进人的自由全面发展创造了条件。但同时,媒介技术发展带来的数字鸿沟也在一定程度上制约着公民社会的构建,而媒介素养教育对弥合全媒体时代数字鸿沟,提高公民整体素质具有重要的促进作用。本文通过研究数字鸿沟的不同类型,探讨其与公民社会构建的关系,理清全媒体时代媒介素养教育对公民社会建构的重要作用,以期跨越全媒体时代的数字鸿沟,搭建公共领域、培养公民意识、彰显公民身份,促使公民社会走向成熟。
简介:在“互联网+”时代,传统媒体如何转型?其优势何在?如何使其固有的优势在线上得以淋漓尽致地发挥以争取舆论引导的主控权?这是传统媒体在现实发展中亟待解决的重大课题。本文结合北京广播电视总台线上直播平台“北京时间”G20杭州峰会报道实例,从理论上论述了传统媒体转型成线上主流媒体中如何坚持“新闻为立身之本”,发挥自身的优势形成舆论的主流影响力,如何重新获得品牌影响力的操作关键。
简介:高宪春在《中州学刊》2015年第4期撰文指出,新媒介融合进一步促进了“日常生活媒介化,媒介生活日常化”,新媒介技术的内在偏向性扩大了异质性社群在信息传播过程中的作用,对新闻交流主体产生影响,改变了专业化新闻生产传播的垄断格局,主流媒体呈现出五个方面的发展趋向:“公共新闻媒体”向“公众新闻媒体”转型。
简介:祭孔大典是专门祭祀孔子的大型庙堂乐舞活动,祭孔大典在历史上的中断、多元文化的交会和碰撞等原因影响着目前祭孔大典的认同及其建构.因此,探究影响祭孔大典认同的原因和寻找祭孔大典认同建构的路径及方式具有非常重要的意义.
简介:摘要:在新媒体时代的发展过程中,随着社会的进步,为了适应时代的发展需求,融媒体技术变的越来越重要,本文阐述了目前融媒体与传统媒体的比较,进一步阐述了如何在融媒体的背景下培养人才。
简介:大学生的良好品质和意识的培养及形成,不仅关系到学校诚信精神的传承,而且关系到整个社会和民族的精神风貌。随着大学生的成长,这些良好的品质将影响其一生。因此,提高当代大学生的道德修养,帮助当代大学生养成良好习惯是大学里不可缺少的一课,养成教育也逐渐成为高校教育重要的一部分。
简介:随着改革开放的深入发展,各国之间的关系日益紧密,中国优秀传统文化广为传播。本文基于全球化背景研究中国传统文化的继承与创新,对文化全球化以及中国优秀传统文化的内涵进行概述,分析中国传统文化的发展现状,研究中国传统文化继承与创新的主要路径。
简介:浙江省自12月1日起,对交通运输业和部分现代服务业进行“营改增”试点。笔者全程参与了温州日报报业集团关于广告业“营改增”的业务规划、设备选置、人员培训等过程。鉴于国家税务总局对增值税发票的严格管理要求,增值税发票的管理将是“营改增”企业在经营管理上的一大重点,而对于“多网点、大开票量”经营模式的企业来讲,这个重点会质变为难点。本文重点结合温州日报报业集团有限公司四个多月的运行情况,浅析“营改增”对温州报业发票管理带来的影响及相应对策。
简介:随着科学技术水平的不断提高,与传统媒体相对而言的新媒体随之产生,并且得到了广泛的应用。传统媒体与新媒体均有着丰富的形式,传统媒体虽然占据了一定的优势,但其中也存在问题,新时期,二者的竞争日益激烈,在新媒体的冲击下,传统媒体为了获得稳步的发展,要采取积极的市场营销策略。本文对新媒体与传统媒体二者的概况进行了研究,并分析了市场营销策略,同时阐述了新媒体背景下传统媒体市场营销策略的运用。
简介:从文化学角度出发,探讨了多元文化背景下编辑文化自觉的特点,以及编辑文化自觉的提升策略。
简介:现阶段,我国经济得到了迅猛发展,综合国力大幅提升,我国也步入了新的发展阶段。在这样的时代背景下,要想提高我国的国际地位,就必须让世界了解中国,让中国走向世界。加强推动英语媒体的发展,对我国的对外开放以及树立良好的大国形象都有着非常重要的作用。本文分析了新时代背景下英语媒体对我国国际形象的影响,并提出相关策略。
简介:<正>网络的兴起,特别是近来微博的大热,使得"自媒体"这一概念大行其道。渠道的多元,不仅使得信息传播更加迅捷和便利,更使得信息的产量呈几何级数增长。传统意义上的单向度
简介:随着互联网技术的不断渗透,高中英语教学如何在教育教学过程中创新使用以互联网为代表的新技术成了具有鲜明时代特征的必要手段。高中英语教学遇上互联网思维会产生哪些积极效应?它能否成为既符合时代潮流又能切实带来实际教学效果的新途径?
简介:摘要:本文采取了问卷调查法、实地考察法、文献综述法、数理统计法等研究方法,对临沂大学公共体育课堂的教学现状展开了调查,主要从公共体育课堂课程的设置、教师的年龄、学历、职称、师资力量、工作量、场地设施以及学生满意度等方面展开调查与研究。调查结果显示:我校公共体育课课程的内容大部分能够满足学生的需求;我校体育教师的师资水平不平衡;教师的学历职称较为集中, 不高不低。教师的工作量和负荷量的较大;场地设施分配不合理以及学生积极性不高、满意度不理想。
简介:基于就业与考证导向的会计专业“三位一体”实训教学模式要依据其专业特点进行构建,本文通过分析,最后提出了基于就业与考证导向的会计专业“三位一体”实训教学模式的构建策略。
简介:人工智能时代,"翻转课堂"已经成为外语教学工作者关注的热点。本文就微课,转课堂"的相关内涵、目前外语教学发展的现状、人工智能时代微课"翻转课堂"对外语教学发展的SWOT分析以及入工智能时代微课"翻转课堂"促进外语教学发展的新思考等问题做简单的论述。
简介:本文旨在掌握目前大学生媒介素养现状,从大学生媒介接触和使用情况、对媒介的认知与评价情况以及媒介素养和媒介素养教育现状的这三个方面进行调查,丰富该领域的实证研究资料,为在高校中开展系统、科学的媒介素养教育提供参考。
简介:信息时代下的全媒体传播给媒体生产、新闻传播、受众获取新闻信息方式,都带来了深刻变化.全媒体时代的传媒大环境,对传统纸媒形成了冲击,报纸编辑角色定位与功能已不太适应新的媒体环境.
传播学视域下社会主义核心价值观培育路径探析
弘扬十九大精神培育和践行社会主义核心价值观
弥合数字鸿沟,构建公民社会——全媒体时代的媒介素养教育
打造新型主流媒体价值范式与影响力的关键——以北京广播电视总台线上直播平台“北京时间”G20杭州峰会报道为例
新媒介融合背景下主流媒体发展的五大趋向
全球化背景下祭孔大典传播的认同困境及其建构
略论融媒体媒介背景下传媒专业人才培养的策略
大数据背景下大学生良好习惯养成途径探析
全球化背景下中国优秀传统文化继承与创新
温州报业发票管理系统的思考——以“营改增”为政策背景
试论新媒体背景冲击下传统媒体的市场营销策略
多元文化背景下期刊编辑文化自觉的特点和提升方略
新时代背景下英语媒体对我国国际形象的影响
对真相的报道从来不会晚——谈纸媒的核心竞争力
探讨互联网思维在高中英语教学中的创新运用
大学公共体育课堂教学现状分析与对策研究——临沂大学为例
会计专业“三位一体”实训教学模式的构建
人工智能时代微课“翻转课堂”对外语教学发展的新思考
大学生媒介素养状况调查——以兰州大学本科生为例
新媒体编辑要做到稳、准、新——全媒体时代编辑素养浅析