简介:本研究旨在探讨ARCS动机设计模型在我国课堂教学中的适用性和有效性。采用定量研究与定性研究相结合、前后测现场教学实验的方法,在不中断正常教学秩序的前提下,进行了语文课ARCS动机设计模型的教学干预,为期四个月。教学实验班分别为初一年级两个班和高一年级一个班。结果表明,ARCS动机设计模型能被中学语文教师有效采纳;在中学语文教学中,ARCS动机设计模型的有效性具有一定的年级差异:它能提高初中生的学习动机、学习的努力程度,提高学生的学习成绩,改善差生的学习状况;在高中语文教学中,它的有效性不明显。
简介:对“股份合作制”性质的我见蒋明股份合作制作为集体企业和国有小企业改革的一种形式正在时兴起来。其原因固多,但它被一些人论定为集体经济,可能不无关系。这个性质的论定究竟如何,谈一点个人的看法。先看看一份江苏某市乡企业产权制度改革的调查报告(下称《报告一》...
简介:<正>一经营投资是高等学校出资兴办校办产业,或与其他企业联办合资、合作企业,属于权益性投资。对权益性投资,根据投资单位对被投资企业的控制程度不同。历来有“成本法”和“权益法”两种核算方法。而高等学校会计制度规定“无论学校在其创办或与其他单位联营、联办的企业中占有多大的投资份额或比例,经营投资收益的核算
简介:<正>看一眼题目,准会有人问:现在什么时候了?还谈悲剧!偶然置身于流行音乐会或时新舞会中,在流行音乐的旋律中,在旋风般的迪斯科舞的节奏中,在这内心情欲近乎赤裸的宣泄中,还会有悲剧艺术的立足之地吗?然而,我想只要这个世界
简介:活动准备:要求学生翻阅各种资料,搜集几则有关学习语文的趣味故事(包括学习语文有趣的方法),也可请教父母或其他人.在课前写成文字材料(可以是一句话,也可以写成故事或相声剧本),交给班委会,由班委会按内容分类,排好顺序进行交流.交流时要讲清这一材料选自什么读物.
简介:所谓“引用”,就是把名言、史实、诗词、典故、谚语、民谣、成语,以及特殊需要的语句等,有选择地组织到文章或讲话里的一种修辞方法。恰当的引用能加强文章和说话的真实性、战斗性,增强表现力、说服力,收到言简意明的效果。如《桂林山水》中:“舟行碧波上,人在画中游”是引用的一句诗,这句诗综合了作者观赏山水的印象,对总结全文、点明中心起到了画龙点睛的作用。同时,借引用来表达作者热爱祖国锦绣河山的思想感情,从而深化了文章的中心。从形式上看,引用有两种:明引即直接引用,就是在引语前面或后
简介:“四个设计”的主要内容是“突出对课文朗读训练的设计”;“突出对课文主题思想和训练重点感悟的设计”;“突出对课文重点内容的创新迁移训练的设计”;“突出对‘导入语’、‘板书’的创新设计”。形成“重朗读、重感情、重迁移、重创新”的教学模式。实践证明,本教学模式在农村中学语文教学的天地里,有一定的可行性,并已在我校取得了一定成绩。
简介: 课堂是学校教育的核心.改革教育首先从课堂的改革开始.多年来,教育研究者和教育的实践者们都在努力探索一条行之有效的改革之路,希望在课堂教学上能有所突破.因此,我们提出过讨论式、启发式教学以及小组学习等等.如果这些改革没有取得我们希望看到的成效,那么,我们是否要反思:课堂改革到底该从何入手?课堂改革的关键是什么?……
简介:邓小平同志说"科学技术是第一生产力",要发展科学技术事业,提高我国的科技水平,必须大力发展教育事业,为科技技术的高速发展奠定坚实的人才基础.
简介:<正>“第三者”插足已成为我国目前婚姻生活中的一个重要问题,并引起人们极大的关注。但是人们——包括理论界和文艺界——对这个问题的看法和评价很不相同,电影《谁是第三者》的拍摄及其放映后所引起的不同反应就是一个证明。根据社会学工作者的调查,人们对“第三者”插足问题大体上有这样三种看法。
简介:中学政治教学中存在的一个严重的问题是学生对政治课不感兴趣,学习积极性不高。因此往往教师花了九牛二虎之力,学生的学习效果仍然很差。如何调动学生学习政冶的积极性呢?教育心理学认为:中学生的学习积极性是建立在兴趣的基础之上的,如果对某门功课的学习感兴趣,其学习积极性和效率必然很高。这种兴趣还可以发展成为
简介:独具匠心的板书,对传授知识、启运智慧、活跃思维、陶冶情操起着不可忽视的作用。它能给人以美的享受,影响学生形成良好的学习习惯。无怪乎人们把精心设计的板书称为形式优美、重点突出、高度概括的微型教科书。一个语文教师如何才能使自己的语文课板书富有艺术性,更好地发挥其功能呢?笔者认为,应从以下四个方面努力。
简介:今年秋季,人教版小语教材五年制和六年制的中、高段课本,进行了调整,除个别课文有变动外,教材的选目基本未动,而课后“思考练习”则作了较大改动。我有幸参加了本册教材的修订工作。这里,着重就中、高段课本调整的精神和内容,谈谈自己的体会。
简介:初中英语新教材既继承了传统的“语法教学法”的长处,又吸收了现代“交际法”中确有成效的教学方法,然而无论是传统的语法教学法还是现代交际法,都是要把教科书与学生的学习和生活密切联系的、符合青少年个性的语言材料传授给学生,从而实现新大纲要求——使学生受到听、说、读、写的全面训练,获得英语基础知识,为初步运用英语和进一步学习英语要打好基础。根据教学经验,我体会到趣味教学法是使语法教学法和交际法有机结合的好方法,它可使教学内容与教学主体有机地结合,有效地消除英语差生的心理障碍。
简介:导言在教案中又称“引言”、“导入新课”、“课前谈话”等,是一堂课的“前言”。
简介:《语文课程标准》指出:“语文应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”这就从理论上指出语文教学与语文实践的关系。根据新课程精神,语文教学开展课外延伸具有深刻的现实意义。
简介:
简介:著名的《禅净四料简》流传已久。正是《四料简》指引鼓舞着无数学佛行人禅净双修,一心念佛,往生极乐,共入觉海,同证菩提。尤其是吴越一带,永明延寿大师之后净土信仰大盛。因此大师被后世尊为净土宗六祖,其住持的净慈寺则成为以禅净双修为特色而闻名遐迩的千年古道场。
简介:<正>1900年,在中国敦煌石窟藏经洞发现的数万卷卷子中,有一经卷的背面,用古代谱字于933年(一说934年)抄录了25首(段)乐曲。1908年,这一卷子被法国汉家学伯希和劫往法国。现藏法国国家图书馆东方部,编号为P.3808。这就是闻名中外的《敦煌曲谱》。在另外两卷敦煌卷子中,还分别抄录了二十谱字及指法(P.3539)和《浣溪沙》乐曲片段谱字(P.3719)。这两卷卷子,特别是二十谱字及指法卷,对《敦煌曲谱》的研究具有重要的参考价值。所以,
简介:我国通货膨胀的问题的几种观点及我见章夏一九九五年我国经济工作的第一大任务就是反通货膨胀。年初的政府工作报告确定的目标是将通货膨胀率控制在15%左右。在今年上半年国家在加强宏观调控的基础上,状况有一些好转,农副产品价格涨幅得到控制,但通货膨胀的压力仍很...
ARCS动机设计模型在中学语文课堂教学中的效度分析
对“股份合作制”性质的我见
高等学校经营投资核算质疑及我见
悲剧问题我见——与刘再复同志商榷
趣味学语文
小学语文课本中的“引用”
优化语文课堂 突出四个设计——新教材在农村中学的教学浅谈
开放课堂的核心是开放思维——以语文课堂为例谈如何实现学生积极、主动、高效的学习
前瞻性、现实性和趣味性--议开展化学科技活动必须遵循的三条原则
对“第三者”插足问题的我见
不要白开水,要泡龙井茶——谈中学政治教学中的趣味性
语文课板书艺术性初探
启发性 创造性 自主性——人教版小学语文课本调整特点之我见
我用“趣味教学法”的体会
浅谈小学语文课的导言艺术
小学语文课外延伸的策略
试论语文课程“工具性”与“人文性”
《禅净四料简》是否永明延寿之作的我见
关于《敦煌曲谱》和古谱学的论争及我见
我国通货膨胀的问题的几种观点及我见