简介：摘要：美术学科是义务教育阶段不可或缺的必修课程之一，对于学生的美与教育有着重要的推动和促进作用。在小学美术教学中，学生的审美能力和艺术修养得到初步提升，对小学生今后的发展和终身的成就有着重要的影响作用。随着教育教学改革的不断深入推进，小学美术教育的教学效率和教育现状渐渐成为人们所关注的重点，对于如何在小学美术教学中培养学生的审美能力这一问题，不少奋斗在教育一线的工作者们提出了自己的看法。

简介：摘要审美教育是小学美术的重要内容，它包括健康的审美意识、良好的审美情趣、正确的审美标准和敏锐的审美能力。在小学美术教学中，审美教育主要通过教师的不断启发、训练和熏陶来培养学生的感受美、鉴赏美、创造美的能力。审美教育已深入到学校各个领域，已经引起包括美术教师在内的许多科任教师的深切关注和认真思索。美术教育对提高学生审美意识的提高有着至关重要的作用，所以，作为学生审美意识的启蒙者，小学美术教师应着重致力于学生美育教育的培养。

简介：摘要构建美育课堂，培养学生的审美能力是小语文教学的重要目标之一。课堂是学校教育的基本形式，也是培养学生审美能力的重要途径。在语文教学中，教师要充分利用教材的特点，以课堂为中心，不断激发学生的兴趣，挖掘学生的知识潜能，不断渗透美育教育，提高学生的审美能力。

简介：摘要服装设计主要是从服装的功能以及其艺术性来展开的，本课题主要从服装设计中艺术风格的接受角度入手，讨论了服装的艺术消费，并对服装的艺术消费对艺术创作的促进作用进行了分析。结合服装的艺术接受活动中，对服装艺术的现实存在以及现实感受进行了思考，并从情感的角度对服装艺术进行了感悟和评价。总言之，服装艺术接受活动是在文化以及文明的发展促进下形成的一种行为。

简介：王维正是通过这种见物之性、物之境的审美体验,诗人王维便正是通过这种即自然之真,在王维的宗教体验与审美体验之中

简介：摘要门，在建筑文化中作为建筑的出入口扮演着举足轻重的角色。早在古代，无论是住宅、宫殿、寺庙、园林，单独的房屋或者成组的建筑体，都有各自的门。而门的形态，是伴随着传统门文化的空间审美意象而形成的，反映了中国千百年来文化的演变。本文从门的文化含蕴、形式与布局、细节构件与装饰等审美意象方面进行了研究，探讨了门文化被赋予的社会等级、传统文化以及美学等意义，分析了传统门文化审美对古代建筑“门文化”的影响，阐述了现代建筑设计中对古建筑们文化的传统审美意象的继承和发扬。

简介：摘要高中阶段的散文教学是一个非常重要的内容，散文教学不仅能够让学生具备审美的意识，还能够培养学生的审美能力，加强学生的人文修养和文学素养。散文是一种非常优美的文体，在高中学生所学习的所有文体当中也是相对简单的一种文体。但是散文的阅读教学重在领略文章的意境，加强学生美感的培养，并借此丰富学生的人文知识，提升学生的文学鉴赏能力。所以本篇文章主要针对高中散文教学的审美困境进行相应的探究，通过把握当前散文阅读审美教学存在的问题，制定有效的措施进行针对性地引导，不断突破高中语文散文阅读教学的审美困境，从而大大提高散文阅读教学效果，培养学生的文学素养和人文修养。

简介：　　[关键词]当代大众文化审美教育人的全面发展　　　　个体审美发展是人类在任何一个时代都无法回避的问题,　　　　三、审美教育在当代大众文化背景下的实现　　　　有论者指出,本文试图以审美教育规避当代大众文化发展的弊端

简介：在第六代导演的电影中,导演的影片中对影像的注重,影片《北京杂种》就是导演张元即兴创作的作品

简介：是在书法美的变化和谐矛盾的统一中,和谐　多样统一　审美　境界　　　　中国书法是线条的艺术,在于多种因素的和谐统一

简介：小学美术教学是学生学习美术的初级阶段,为了让学生在美术领域能够取得很好的发展,教师就需要认真备课,运用教学手段培养学生的审美能力,促使学生能够拥有很强烈的审美观,善于发现生活中的艺术美感。我国的教育模式是提倡学生全面发展,提高学生的综合能力,通过培养学生的审美能力提升学生的审美素质,通过培养学生的审美能力来激发学生的审美兴趣,促使学生全面发展。

简介：【摘要】随着当前社会的发展，小学教育也随着新课标的要求在不断进行着更新，对当前的小学生进行综合素质的提高是很多学校重点关注的一件事情。在进行小学教学中，音乐课程是相对主要的艺术课程，在音乐课堂上对学生进行审美能力的培养非常重要。基于此，本文首先对小学音乐审美教育的重要性进行了简单的介绍，然后提出了几点提高小学音乐教学中审美能力的途径，希望能为今后的小学教育提供一定的参考。

简介：摘要审美能力的培养是帮助学生提高阅读能力的重要因素，审美能力对学生的一生都具有很大帮助，因此，如何在阅读教学中培养学生的审美能力逐渐成为广大教师重点关注的课题。要想在阅读教学中培养学生的审美能力，首先要激发学生的审美兴趣，

简介：葛浩文与萧红以文学艺术为中介,成功建立起文学翻译审美关系。萧红作品借此走近西方读者,葛浩文也获得了'中国文学首席翻译家'的声誉。这一成功的翻译关系引发学者的思考。美国汉学家葛浩文和中国作家萧红超越时空的互动方式,清晰地再现出文学翻译审美关系建构的前因后果。

简介：摘要留白这一概念主要来源于我国传统艺术国画，将留白应用在画面中能保留想象空间，可增强画面空间感和层次感。书刊版式设计中引进留白概念，能进一步提高书籍品味。本文主要围绕书刊版式设计中“留白”的审美体现、书刊版式设计中“留白”的审美价值等方面展开讨论，从形式美、层次感等角度出发，具体分析“留白”在书刊版式设计中的应用价值，以便为书刊版式设计提供借鉴。

简介：

简介：目的探讨不同年龄分组的三阴性浸润性乳腺导管癌淋巴结转移情况及对患者预后的影响。方法选定本院从2008年1月1日至2017年12月31日的321例受体情况三阴性且诊断为浸润性乳腺导管癌的女性患者,所有患者均行正规手术治疗和术后放化疗。根据年龄分为3组:青年组(<40岁)、中年组(40~60岁)、老年组(≥60岁),比较3组腋窝淋巴结转移情况,术后1~5年无瘤存活率和预后因素。结果321例患者青、中、老年组分别为94、151、76例。腋窝淋巴结转移率老年组最低11.8%,中年组最高17.2%,青年组居中13.8%。患者随访1~5年,青、中、老年组复发转移率分别为56.4%、53.6%、17.1%,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论①三阴性乳腺癌患者在青年和老年组的淋巴结转移频率较低,在中年组具有相对较高的淋巴结转移频率;②青年组具有较高的复发转移率,预后相对较差,老年组的复发转移率最低,预后相对较好;③三阴性乳腺癌患者的预后可能和代谢相关;④三阴性乳腺癌患者更易发生血性转移,早期的辅助性全身治疗可能比局部放疗和早期的腋窝清扫对年轻的三阴性乳腺癌患者更有益。

简介：摘要宋词的审美价值，是通过审美教学，对词中所蕴含的文辞美、艺术美以及感情美三个方面对学生进行深入的引导，从而达到对学生的语言运用能力、美的感受能力、健全人格和意志力的有效培养目的。

简介：文人画家有了这种品格和胸襟才能创作出文人画特有的气韵格调,文人画家凡画必题诗,文人之画

简介：是因为每个部分的歌唱旋律刻画了杨白劳不同的人物性格变化,三、《杨白劳》唱段的声乐教学　　　　（一）歌唱的旋律、节奏等音乐素养的重要性　　旋律是乐曲的支柱,首先让学生熟悉《杨白劳》唱段的旋律、歌词