简介:摘要:信息技术与初中数学融合教学是一个重要的教学方式,对于提升学生的学习兴趣提高学生的学习效率具有重要的作用。教师需要精心设计教学环节,让学生积极参与到课堂中,改变了一直以来老师只管讲、学生只管听的数学课堂模式,营造良好的学习环境,帮助提高学生的独立学习能力和动手能力。信息技术的引入,使得教育发展更加具有活力,同时对调动学生的学习兴趣、激发学生的学习热情、加强对重难点的理解等方面具有重要意义。新时期的教育工作者应发挥信息技术在课堂中的作用,提高教学效率和质量。信息技术增强了数学的直观性和趣味性,有利于学生数学知识的学习和能力的培养,提高了课堂的教学效率。因此,如何更好地在初中数学教学中应用信息技术成为了重要的课题。
简介:摘要:少先队工作要坚持党的领导,尊重少先队员主体地位,强化少先队员的小主人意识和参与能力。我校致力于“让队员成为少先队的主人”,以“三自”为目标,创设“三红”组织,提升队员自理、自立、自治能力,深化少先队自治。
简介:摘要:国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量。随着新时期社会主义的发展,国企党建也面临着一系列新的问题。目前来说,国企党建仍存在许多待以补正的地方,如:思想认识模糊、机制制度滞后、作用发挥较弱等等问题。如何使国企党建与现有形势相配置,成了我们不得不思考的问题。
简介:摘要:传统建筑细部构造深化设计存在相对误差高的问题,针对建筑产业装配式结构的特点,以建筑墙体为例,基于BI M技术对其细部构造的设计展开深入研究。考虑到楼板结构与建筑墙体之间呈现一定稳定支撑关系,因此提出建筑墙体构件拆分的方式,应用BIM技术对建筑模型构建做拆分处理,将墙体构件施工节点拆分为各个建筑构件节点,并针对提出的每一个施工节点进行对应的深化设计。为达成对建筑墙体细部构造的深化目标,应采用建筑墙体细部竖向与横向节点连接施工的方式,完成对细部构造的深化设计。此外,设计对比实验证明:基于BIM的墙体细部构造深化方法与传统方法相比,更满足墙体施工的高精度需要。
简介:摘要:随着国家科技水平的飞速发展,黄河水利工程正在实现全面的提升。因此,黄河水利工程管理方面也能得到全面的提升。在本文中针对黄河水利工程技术养护过程中面对的现状进行分析,并且就资源分配方面进行深入研究。结合时代的特点以及新技术一些现存的问题,提出解决合理方案与建议。
简介:摘要:传统的房屋建筑在施工过程中需要消耗较多的资源,产生较多的建筑垃圾,对环境的污染较大,其信息化和工业化水平也较低。装配式建筑是在工厂提前生产好预制构件,再运输到工地现场进行拼装,施工便捷效率高。与传统的建筑相比,装配式建筑可减少模板的用量,减少现场施工产生的建筑垃圾,降低对环境的污染,有利于推动建筑业绿色发展,且其工业化水平较高。国家相关政策也要求,需在以装配式建筑为主的新型建筑工业化全寿命期内,加强建筑信息模型(BIM)技术的应用,进一步提高建筑业的工业化和信息化水平,加快建筑业数字化发展和绿色发展。因此,在总结现有BIM与装配式建筑研究的基础上,对BIM技术在装配式建筑设计、生产、施工、运维等阶段中的应用情况展开分析。
简介:摘要:电气属于实践性强的工作,因此需要工作人员有很强的实践能力和扎实的理论基础,然而院校的电气传统教学模式比较单一,不利于专业人才的培养与激发,为此我们必须要创新院校的教学模式,在电气专业中开展实践教学,才可以在院校在素质教育的背景下培养具有实践能力的人才。近几年来为解决电气工程上存在的一些实践方面的问题开展实践教学,有利于学生学习知识后融入岗位,发挥自身价值,开展电气专业的实践教学,有别于学生将理论知识应用到实践当中,同时合理设置课程,可以结合实践内容和理论知识,为社会输送优质专业的人才。随着电气行业的发展,电气人才招聘要求逐渐提高,越来越重视人才的综合能力,这给高校教育提出了挑战。为了满足社会发展需求,电气教学必须加快改革步伐,创新电气人才培养理念,落实应用型人才培养战略方针,有效提升电气人才的综合实力。在此基础上,将分析电气教学现状,探讨电气教学改革路径,为高校教学发展提供参考。