简介:港务公司承担武钢原燃料接卸、贮存、中和、混匀、输送及钢材水运外发的重任,担负武钢已建、在建港口管理职责。2012年.针对生产经营和改革发展所带来的新任务,面对新的形势和新的变化,港务公司党委以“五深化、五确保”为重点加强党的建设,不仅促进党的建设上台阶,而且也有力促进了生产经营健康发展。
简介:
简介:幼儿园角色游戏在一定程度上是社会生活的缩影.是幼儿了解社会的主要途径,能为幼儿适应社会做好准备。但在幼儿园,很多幼儿到了大班还在重复小班的游戏内容和情节,不利于他们社会性的持续发展。为此,我尝试从以下五个来源获取信息.力图促进角色游戏情节和内容的深入。
简介:首先,坚持切合中国实际的理论是推进市场化改革的前提。中国需要借鉴西方经济理论的有益成分,结合中国经济发展的现实,形成和完善具有中国特色的经济理论。其次,体制机制和制度性建设是发展理念调整的保障。必须树立公平竞争决定发展环境、资源优化配置决定发展活力等基本理念,通过改变市场环境,形成内生驱动型经济发展模式。第三,公平竞争环境决定企业竞争力和可持续发展能力。
简介:湖南省的新闻阅评工作始于1997年。近10年来,共编发《新闻阅评简报》800余期,刊发各类阅评稿件4000余篇,并出版了阅评精品集《点击传媒》、《守望传媒》两本书。新闻阅评在帮助新闻单位把握正确舆论导向、遵循新闻规律、提高引导水平上发挥了重要作用。
简介:摘要:新课程标准,提出要以学生为中心,促使学生得到综合性和全面性的发展,这就需要教师不仅要注重学生学习还要注重对学生学习进行评价。在新时代教育中提出额“五破五立”的新型评价方式,改变单一的传统评价方式,从学生和学校实际出发,改革小学音乐评价体系。
简介:经济责任审计工作应在不断加强审计监督的基础上,坚持把审计结果运用作为促进领导干部勤政廉政、提高依法办事能力的重要途径,充分发挥经济责任审计的惩治和防范功能。
简介:针对城市基层党建存在的短板和问题,中共上海市徐汇区委从完善体制机制、健全组织体系、强化整体功能、改进工作方式、加强队伍建设等方面着力,推动新形势下城市基层党建向纵深发展。
简介:【摘要】在如今高速发展的条件下,教育作为国家发展的重要内容,如何实现素质教育已经成为了迫切需要解决的问题。国家提出要坚持五育并举,真正实现以人为本的教育理念。随着近年来国家以及一线教师在教育改革方面的不断努力,以人为本的教学理念已经逐步融入到教学中,但是,也仍有不少中小学校还未落实五育改革的发展战略。作为引导中小学生全面发展的带路人,教师必须要跟随国家发展的指引,弘扬以人为本的素质教育理念,不仅要注重智力教育,更要重视德智体美劳全面发展,深化五育改革,完善教育机制。
简介:“坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力”——2010年9月28日召开的中共中央政治局会议,在研究制定国民经济和社会发展“十二五”规划时,作出如此明确阐述。
简介:摘要针对供电企业在新形势下面临的新问题,就如何深化以“全员学习,全员运动”为主要内容的“双全平台”,营造企业良好氛围,提升企业发展“软实力”,推动各项工作再创佳绩进行探索与实践。
简介:摘要深化设计是指在遵守国家规范的前提下,完善设计要求、施工要求,并在原设计方案概念、方案设计的基础上结合各类相关专业与施工现场的具体情况下,对图纸进行完善、补充、综合各专业技术,绘制成具有可实施性的施工图。深化图必须尊重原设计创意,不可随意更改原方案,并且应具备直接指导现场施工的能力。
简介:神华宁煤集团公司工会以建设央企一流工会为目标,坚持发展为先、职工为本、基层为重、创新为魂的工作方针,以融入中心促发展、服务职工促和谐为主线,以抓基层、强基础,提素质,增活力作为增强企业凝聚力、向心力和战斗力的根本出发点和落脚点,以创建学习型、服务型、创新型的安康、民主、文化、和谐、活力的"三型五家"为载体,努力把基层工会组织建设成为组织健全、
简介:我街党工委认真贯彻落实江总书记“三个代表”的重要思想,从社区实际出发,不断探索新形势下社区思想政治工作的新路子,努力构建符合当前社区发展实际的社区思想政治工作新格局。
以“五深化五确保”加强党的建设
深化“五自”学习实践活动
坚持五个结合 深化校风建设
巧用五个来源,深化角色游戏情节
坚持“五个结合”:深化企业改革
深化改革要把握好五个认识
湖南:“五大特色”深化新闻阅评
关于小学音乐开展五‘破’五‘立’,深化新时代教育评价改革研究
深化国企改革的五大要点
深化经济责任审计应突出五个重点
深化对中亚五国合作提升新疆产业水平
深化高中美术课教学“五要”原则
深化城市基层党建的五个着力点
浅谈“五育”深化改革下的教育发展
从深化改革开放看“十二五”走向
供销社深化改革应实行五个转变
深化“双全平台”打造“五馨工程”的探索与实践
浅谈如何进行五星级酒店深化设计
以“三型五家”深化和推进“职工之家”建设
依托五个载体 深化社区思想政治工作