简介：　　　　小结　　　　中国风景油画和传统山水画的融合和创新是在中国大文化的背景之下进行的,中国风景油画从照搬传统山水图式发展到了具有中国民族意义的风景油画,论述中国风景油画民族化和传统山水融合中西的创新发展问题

简介：摘要：随着我国科学技术的不断发展和互联网的普及，视觉传达与新媒体元素获得了比较完美的融合发展。目前在我国，新媒体技术正在不断地兴起，传统媒体行业受到严重挑战与冲击，改变了以往的信息传播的方式，视觉传达设计也跟随着传播方式的改变而不断发展变化。视觉设计的思维方式还是表现手段较之以往都发生了巨大无比的变化，但同时为视觉传达的设计工作者提供了发展空间与表现机会。现阶段，视觉传达设计的发展任务不仅要适应新媒体时代的需求，还要满足人民群众多元化的需要。我们只有在视觉传达设计中融合更多的未来元素，才能发挥出视觉传达在新媒体中的价值和功能。本文旨在阐述我国视觉传达设计与新媒体元素融合中可能出现的问题，并且来探讨视觉传达与新媒体元素融合创新发展的高效策略，希望可以为我国新媒体元素下的视觉传达设计的创新提供一些建议。

简介：开发区保税区地处改革开放的前沿，来自世界100多个国家和地区的投资者来此落户，从业人数达到20余万人，到过开发区保税区的人都形象地把这个地区比喻为“联合国”、“地球村”。多种文化和价值观在这里撞击、融合，人们的思想观念处在非常复杂的状态。另一方面，在外资企业中，

简介：

简介：世博会有着引领文明进程的作用，已有150多年的历史。它见证了近代以来人类的三次科技革命，从某种意义上说，它与一个国家的经济发展程度有着密不可分的联系。历史上，美国曾先后14次举办世博会，高居世博会主办国的榜首，也是通过举办世博会受益最多的国家。

简介：【摘要】2018年我校“课程融合视野下主题学习设计与实施的研究”正式被确定为常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目。主题融合课程在我校从理念萌生到实践探索，跨时3年有余，它打通班级、年级、学科界限，组合成一个“全科教学”式的研究整体。对课程融合、主题学习的含义、理念、价值意义等进行深入的理论研究，开展广泛的实践观察，并邀请有关专家对课程建设做指导，最终形成了适合我校的主题融合课程群。

简介：新经济时代，经济全球化日益深入，价值链的分解、融合和新业态以过去难以想象的速度不断上演，开始引领全球经济的发展。

简介：舞美叙事是一个围绕文本内涵为核心的集成传播系统，它可以与导演的舞台调度形成有效的互补。如果把舞美叙事系统比喻成“航母”的话，“艺术协作与技术融合”的运行机制就是这艘“航母”的发动机。这个运行机制包括了以内容为核心的创作原则，以动态设计的流程原则，以整合设计的集成原则，以“噪音”排除的限制原则。

简介：在时间积淀中厚积薄发1958年1月1日，《昆明报》诞生在美丽的春城，成为昆明市委机关报，1961年2月1日，国家三年困难时期，报纸停刊。

简介：技术的发展为通信业、软件业、IT业的进一步融合带来了巨大的可能性，这种技术推动产业融合的趋势早巳锋芒必现。当技术的进步，使各国的电信业、互联网产业、传媒产业、娱乐产业之间彼此走得更近的时候，一种更为复杂、也更为崭新的格局，出现在2008年的各国电信业面前。

简介：创新有两种：一种是从无到有的技术创新，一种是从有到优的融合创新。以胡萝卜为例，农民做的事是把胡萝卜种出来，是从无到有的过程；而厨师则是把胡萝卜配上油盐酱醋等调料，再烧出好菜，是从有到优的过程。一般说来，相对技术创新，融合创新创造的利润空间更大，如胡萝卜只是5角钱／斤，但一斤胡萝卜被烧成菜后，却可以卖到十元到几十元不等，这中问至少有几元钱的利润。因此，在全业务时代，融合创新更适合于电信宽带。这不但是一个挑战，更是一个机遇。

简介：【热点材料】2014年亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议于11月5日在国家会议中心开始举行．拉开了今年APEC领导人会议周的大幕。此次北京APEC会议．通过了《北京纲领：构建融合、创新、互联的亚太——亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议宣言》和《共建面向未来的亚太伙伴关系——亚太经合组织成立25周年声明》。

简介：摘要：在新时代稳定发展的推动下，为了能够更加优秀，促进企业的健康发展，提高企业的整体效率，则必须要加强对党建工作的重视，这样有助于引领业务融合创新最大化发挥工作的效果，避免受一定因素限制及影响。基于此，本文主要围绕党建引领创新业务融合展开分析，并针对各项工作开展现状阐述了相关建议。

简介：摘要：伴随着我国教育信息化的稳步发展，国民信息素养能力显得尤为重要，所以创新型信息素养人才的培养成为了我国教育改革的重要目标。然而，就目前最具有信息素养培养优势的信息技术课程而言，其培养效果不理想且具有一定的局限性。因此，对信息技术课程教学进行改革和创新成为了当前教育研究的热点话题，也是当前信息技术一线教师值得关注的课题。翻转课堂作为当前最具创新特征和价值的教学模式，不仅备受教育者们的关注，还为教学效果的提升带来了实际性的作用。那么，如何对翻转课堂教学模式进行深入实践，并收获理想的教育效果呢？为此，本文将尝试从STEM教育理念的角度出发，对信息技术翻转课堂的践行进行充分探究，旨在解决当前信息技术课程教学中存在的弊端和不足，推动学生信息素养和教育信息化的深入发展。

简介：摘要：幼儿园教育过程中，教师应用微课程，能够丰富教育内容，提升幼儿教学的趣味性，有利于教育工作的开展。在微课程的教育优势下，教师借助本土资源进行教育创新，是提升幼儿教育水平的科学手段。本文通过对幼儿微课程教育现状的分析，提出利用本土教育资源创新微课程的策略，为幼儿教育提供参考。

简介：【摘要】数字技术的发展催生了数字化时代的到来，也促进了新兴媒体的诞生与发展。新兴媒体的迅猛发展让媒介融合成了这个时代媒介发展的必然趋势。在媒介融合背景下，传统媒体的生存与发展受到了前所未有的挑战。作为传统媒体的电视新闻编辑，应积极适应时展趋势，做好创新与融合工作。

简介：摘要：随着经济和科技的发展，用电客户对于供电服务的要求已不再满足基本的需求，而是期待更高质量的服务。而创新是实现高质量发展的根本的动力，管理创新和技术创新是两项重要内容。作为综合能源行业，将面对更多的竞争，如何应用管理创新与科技创新的融合成果成为了行业热点话题。本文基于成果融合应用的现状和新要求，给出做好理念技术宣贯、创造融合创新机会、鼓励融合创新项目申报、促进融合应用深化和评论与奖励五个方向的实施建议。帮助电网公司推进创新成果融合的应用，在系列重要领域取得引领性成果、形成独特优势，加快建设创新型企业和国家战略科技力量。

简介：在互联网已演进至以微博、微信、新闻客户端为代表的“微时代”，传统媒体更需要借助“微创新”力量，努力在不断试错、迭代、发展巾，推动与新媒体的深度融合。

简介：摘要：党组织属于党在企业内部的政治领导核心，通过企业党建创新加强可使党组织领导作用充分发挥，同时也能为企业健康发展提供政治保障。经济组织、经营效益、安全生产和改革发展是企业中心工作，所以在落实一系列党建工作时也要以此为前提。做好“党建+安全”管理融合既是党建渗透于安全生产管理的主要切入点，亦是党政工团实现齐抓共管和提高安全管理质效的一个有效手段。本文主要对“党建+安全”管理创新融合的实践策略展开详细分析。

简介：我国企业往往靠低成本优势,利用价格战来角逐市场,很易丧失竞争优势.在变革的时代,企业只有在保持成本优势的基础上,融合创新管理,才能迈上一个新的高度,实现持续的竞争优势.本文指出,通过制度化创新能力,变革组织结构,发展与外部机构的协作,企业就能在市场中无往而不胜.