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简介：摘要初中英语教学是提高我国整体外语教育水平与人文素养的重要途径，由于其科学交际能力、基础教育、阅读能力性强，普遍存在着教师教学落后、学生学习难的问题，下面就如何激发学习兴趣，提高初中英语教学效率谈几点自己的做法和体会。

简介：在现代科学与技术、经济生活乃至人文社会科学等领域中高等数学的应用越来越多。高等数学的方法和理论已经成为如今大学生知识结构中不可缺少的重要组成部分。本文以高职高等数学的教育教学目标和任务为基础，提出了高职高等数学教育教学的原则及教学策略。

简介：思维力是语文核心素养的重要组成部分，缺乏思维力所谓的知识、能力、价值、文化都无从谈起。而对于思维的批判力的培养则是思维力的培养的关键。只有学会用自己的眼光来分析判断知识及人、事、物，思维力才能得以发展提升，核心素养才能得植立。小学语文要培养学生的思维批判力，要从理论与实践上厘清师生与文本间的关系，才能有所作为。

简介：摘要在职业教育教学活动中，舞蹈教学策略的有效运用，可以开拓学生的艺术视野，激发学习兴趣，培养学生对美的感知、体验、表现能力，提高舞蹈课程的教学效率。舞蹈有其独特的艺术特征—动作性、节奏性、抒情性，是舞者用肢体动作塑造艺术形象，抒发情感的一种视觉表演艺术。

简介：让学生参与课程设计的教学策略是对传统教学理论的一个突破.尽管教师可能很清楚课程的讲授内容、教学方法、评估方式以及解决问题的方法,但是如果不与学生商量,教师的设计是不完整的.教师应当通过让学生参与课程设计的方式使他们参与到课程教学中来,即参与做出与课程有关的各种决定以及发现问题和解决问题.

简介：基于（水平三）学生已有一定体育知识、技能基础的学力特点，运用自主学练法进行教学实验，并与传统教学方法进行比较分析，认为有利于学生体育学习能力可持续发展的建构。

简介：一阶谓词逻辑推理是数理逻辑教学的重要内容之一。在一阶谓词逻辑推理教学中,保证量词引入规则、量词消去规则的内容与形式的统一性对学生正确接受和理解推理过程具有重要作用。文章从离散数学教学实践出发,介绍一阶谓词逻辑推理中的存在量词引入规则与量词消去规则的教学策略。

简介：文章从农村小学课外阅读实际状况的分析着手，提出了实施群文阅读教学的必要性。并从群文阅读教学策略的分析与研究中反思农村小学群文阅读教学。教师需要从思想上形成实施群文阅读教学的认识，才能更有效地开展群文阅读教学研究，才能从根本上提高农村小学生的阅读水平。

简介：在小学应用题教学中，数学教师应积极探索有利于创新人才培养的新内容体系和新教学模式，努力为学生创新意识的培养和实践能力的形成，营造宽松、自由、健康向上的教学氛围。

简介：一、体适能概念的提出及发展现状分析美国体育界的健康、体育、舞蹈组织于1987年提出一项体适能健康教育计划。很快在我国的台湾省和香港的社会及学校中广泛推广。我国大陆在九十年代后期全面推广素质教育。

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简介：教育教学改革的不断深入和新课程的全面推进、深化，要求广大中小学教师不断更新教学观念，改善教学策略，提升教学质量。课堂是实施素质教育的主阵地。而传统的数学课堂教学受应试教育的影响。是一种重“教”轻“学”、重“结果”轻“过程”、重“知识”轻“能力”的教学模式。它违背了教育教学规律，所以只有改变传统的教学方式，优化数学课堂教学。才能提高课堂教学实效，促进学生学习的有效性。

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简介：词汇学习是语言学习的重要组成部分，各种语言学习活动归根结底都是学习词汇的活动，是词汇在听、说、读、写、译等形式中的练习和运用。高中的词汇教学更重视语篇的支持，重视文化的影响，这些都要求教师必须寻求一种新的词汇教学策略。笔者根据高中英语新教材培训时所介绍的词汇教学建议，结合语篇教学进行在阅读教学中渗透和培养学生词汇学习的策略教学实践。

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简介：中学阶段英语口语技能对学生今后英语口语的学习影响深远，新一轮的课堂教学改革尤其突出了口语教学的重要性。但是初中英语1：7语教学效果普遍存在“不达标”的现象，文章针对目前初中英语口语教学普遍存在的一些问题，介绍了一些行之有效的方法。

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