简介：对基本相互作用统一的研究历来都是物理学和哲学十分感兴趣的课题,目前人们已成功地建立了弱作用和电磁作用统一的理论;由此实现了人类认识史上又一次大综合。弱电统一理论的成功促使人们利用规范理论去追求相互作用更大的统一,进而掀起了规范统一场论的热潮。本文将通过对弱电统一规范理论建立前后的研究,揭示出其哲学意义。对定域对称性与对称性自发破缺,统一场论与“终极理论”等问题做了深入的分析和探讨。

简介：在思想品德教育课上要把正确的道德观念传授给学生，锤炼学生的思想、陶冶学生的情操，关键在于老师要有一个好的课堂设计与教育方法。在思想品德课上，老师决不能照本宣科，空洞说教、采用呆板生硬的态度。那种只求把书本教完，不求思想品德课的实效，只求教给学生一些知识，不指导学生的道德实践

简介：

简介：摘要教学中，只有正确处理好教师和学生的关系，实现“双主体”的有机统一，才能充分发挥教师和学生双方面的积极性，有效地提高课堂教学效果。

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简介：高中政治是一门对学生日后的发展有重要影响的学科,因此加强政治教学的教学方法,能够一定程度地提升学生的学习兴趣以及帮助学生尽快掌握政治知识中的要点。

简介：圆锥曲线是解析几何的重要部分，在考试大纲中大部分都是掌握的内容，而且分值占了20多分，足见其作用的重要．教材中主要从椭圆、双曲线、抛物线这三种曲线的定义、方程及性质横向的分别来研究的，可这三种曲线各有特点又都有共性，这就给记忆、证明及应用带来了麻烦，这里想对它们共同的特点，如统一的定义及方程、部分统一性质，从纵向的角度加以探究．圆锥曲线各自都有很多性质，其实性质的证明方法及应用都大同小异，因此对常用的性质进行研究．

简介：“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”是渗透在普通高中各学科课程标准的基本理念，是课程目标三个方面的要求，简称“三维目标”．在课标课程实践推进过程中．“过程与方法”这一维度引起了教与学方式的巨大转变，越来越受到广大教育工作者的重视．在高中数学命题考试评价中，能否体现、如何体现这一基本理念，引起了广大高中数学教师的关注，也激发了广大命题研究者的思考．

简介：在拿破仑改革和工业革命刺激下,莱茵地区产生了以现代工业文明为特征的莱茵文明,培育了一批依靠家族产业发展起来的德意志工业家和现代工业资产阶级,标志着莱茵资产阶级自由派的诞生.莱茵资产阶级自由派开始登上政治舞台,并领导统一和自由运动.德国民族主义运动由此进入新阶段,为1848年德意志革命准备了基础条件.

简介：时人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学》选修1—1圆锥曲线例习题深度的研究．以三角形为栽体，几何画板为媒介，深入地挖掘教材中的例习题，欣赏圆锥曲线的和谐统一之美．

简介：3月10日，河南省新闻出版学校、河南省理工学校、河南机电学校、河南省财经学校、河南省工业学校、河南省会计学校、河南省外贸学校，以及河南信息工程学校等8所中等职业学校的校长签下合约，承诺从今年开始，按照统一的标准和模式，统一进行招生和安排就业。该联盟将深入学校和村庄，直接面对学生和家长，做面对面的讲解，宣传国家对职业教育的扶持政策。据介绍，联合招生的举措，可充分发挥各校之间师资、设备的优势互补，

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简介：摘要：对此，本文从挖掘文本内涵、组织实践活动、巧用现代媒体、托扎课外阅读、重视诵读教学几个方面重点探讨如何在小学语文课堂教学中践行双线统一理念。希望通过本文研究为相关人员提供借鉴参考，充分彰显小学语文课堂活力，促进学生全面发展。

简介：识记：1．破坏国家统一，损害民族关系，危害国家安全，都应负法律责任。2．我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。理解：1．列举实例，表明必须依法同破坏国家统一、制造民族分裂的行为作斗争。2．列举实例，表明依法履行服兵役的义务是无上光荣的。活动：1．收集有关维护国家安全的事例，交流维护国家安全的意义。2．参加拥军优属活动，并总结自己的体会和收获。

简介：网传教育部将统一义务教育阶段语文、历史、政治教材。对于这一传言的真实性，我甚为怀疑。因为当今时代，创新、改革、多元，已成为世界教育改革的主旋律。教材多元化．也是我国近30年基础教育课程改革的方向之一。我国2001年推动新课程改革的重要背景之一．是要培养本世纪参与国际竞争的创新型人才。

简介：(一)总体评价1997年高考历史命题能认真贯彻《考试说明》的要求,考查的内容属于中学历史的主体和重点内容,有利天中学历史教学。试题还全面考查了历史学科能力的各项要求,有利于高校选拔具有学习潜能的学生。测试目标明确,测试的结果整体实现了命题的意图。难、中、易比例合适,难度系数与1996年相比,稳定中略有下降,命题的技巧趋于成熟,受到广大师生的好评。

简介：<正>数学(全国卷)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷2至4页,共150分.考试时间120分钟.

简介：一、选择题：1齐桓公“尊王攘夷”的“夷”是指（）A北方少数民族；B东方少数民族；C东南少数民族；D我国境内的各民族。2春秋战国时期出现了以华夏族为中心的民族融合。这一历史现象所蕴含的文化意义是（）A各民族空前大团结；B先秦文化丰富多彩；C实现统一是人们的共同愿望；D．儒家思想为广大人民群众所认同。

简介：摘要中职学校学生道德素质总体上是好的。广大中职学生热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，拥护改革开放，关心集体、乐于助人，努力学习、钻研技能，积极向上、自强不息，思想道德状况主流积极、健康、向上。同时，面对国际国内形势深刻变化和新时期新阶段的任务要求，中职学生思想道德教育面临严峻挑战，由于社会原因、庭教育的缺乏或失误、学校教育的失误和自我教育的迷失，存在许多比较严重的问题，我们必须高度重视。

简介：<正>统一战线,是无产阶级政党的重要战略策略思想,是马列主义,毛泽东思想的重要组成部分之一。加强对新时期统一战线理论的研究,深刻认识新时期统一战线的特点,对调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量,胜利完成党在新时期的总任务,有着极为重要的意义。一、新时期统一战线是为社会主义现代化建设服务的。统一战线属于上层建筑领域。在革命时期,它是阶级斗争的工具,是为推翻剥削阶级的反动统治服务的。从大革命时期起,我们党就和孙中山先生领导的国民党建立了一个反帝反封建的民族统一战线,实现了第一次国共合作,推动了大革命的蓬勃发展。后来,由