简介：摘要：良好的问题意识是数学教育得以不断发展的前提。新课程标准也明确指出，小学数学教学中要能树立问题意识，能灵活运用问题激发学生思维，培养学生创新创造能力与探究能力，促进学生学科素养形成提升。基于此，以下对以问题意识为导向的小学数学教学模式进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着小学生的个性化学习特点越来越被当前数学教学层面所重视，新教育大纲对于学生数学知识的获取能力、问题意识的培养以及反思探索学习观念的转换更为明确。因而数学教师应当围绕数学教学大纲，以模块式、分层式以及创新式教学模式来实施多元化课堂教学，以促进师生关系向互动互信发展。因此以问题意识为导向能够帮助教师充分利用好数学课堂非生成性教学资源，这有助于深挖学生在数学学习过程中存在难点、有效评判教学效率。

简介：摘要：社会在不断发展，科技飞速进步，计算机专业变得越来越重要，它属于自然科学学科的一种，获取知识的渠道在于主动接受。所以，对于中职计算机专业，将行动导向教学方法运用其中，从一定角度讲能够促进学生养成良好的探究能力和创新能力，激发其自身潜能。本文对中职计算机专业运用行动导向教学模式的策略进行探究，旨在发展学生个性，提升教学质量。

简介：摘要：快乐教育理念将小学体育课改革带入了一个全新的时期。为他们营造愉快的身心氛围，让学生以正确的态度面对体育锻炼，从训练中树立积极乐观的心态。受传统教育理念的影响，在建设快乐体育课堂之前，要解决一些实际问题，探索有效的改革措施，丰富快乐教育理念的渗透，把枯燥的体育课堂变成一个人人积极参与的课堂。

简介：摘要：人们在实际的学习的生活中，总是伴随着疑问和探求问题的心理，而这种状态在学生的求学过程中，会促使其产生较强的求知欲，从而探究问题的本质，并寻求解决的方法。因此，让学生在求知欲的推动下学习相关知识，能提高其学习的兴趣，继而提高学习效率。本文针对以问题意识为导向的小学数学教学教学模式展开探究。

简介：摘要：在当今社会中，中职教育已经受到诸多教师学生的广泛关注，其中，中职学生的英语水平直接决定其今后的学习就业发展情况。因此，以就业为引导实施英语教学对提升中职学生就业几率至关重要。针对于此，本文将浅析以就业为导向开展中职英语教学的原因和意义，并结合当前现状提出有效教学模式，从而提高中职学生英语水平，为其就业奠定专业基础与素质。

简介：摘要：以就业为导向是教育部颁发的职业教育教学改革文件中的办学方针，也是目前中职教育所应遵循的教育原理。作为中职英语教师要研究教学改革，创新教学模式，以就业为导向传授知识和技能，优化过程与方法，培养情感态度与价值观。

简介：摘要：在教育事业不断发展的大背景下，广大中职院校教师也纷纷开始探索新型的教学模式，旨在提升中职院校专业教学的质量与效率。而行动导向教学法在中职机械基础教学当中的应用，不仅能够显著提升学生的学习兴趣，还能够充分锻炼学生的各项能力，使学生更深入的全面掌握专业知识。本文章基于此点，分析了行动导向教学模式的应用步骤、应用原则以及几项特点，并根据中职机械基础教学内容以及专业特点提出了该教学模式的几项应用策略。

简介：摘要：英语是一门实践性很强的学科，在实际生活中的应用空间很大，随着社会的不断发展，对于人才的要求逐渐提升，英语作为国际性语言，掌握英语的应用方法，可以熟练的利用英语进行交流，对于中职学生来说具有非常重要的意义，可以帮助他们在就业过程中拥有自身的特点。在如今就业形式逐渐严峻的形势之下，老师应该改变传统的教学模式，构建具备多元性、开放性的新型教学模式，更多的为学生传授一些关于职场英语和使用性的英语知识，锻炼中职学校学生的英语应用能力。这个过程中，老师需要根据学生对于英语的实际掌握情况来制定合理的教学方案，更好更快的培养学生的英语水平。本文将探索以就业为导向的中职英语教学模式，提升学生的英语实际应用能力。

简介：摘 要:学习的根本在于思考，思考的本身在于疑问，问题才是思考的开头，学会去研究和解决问题才是有效学习的本质要求。本篇文章主要探讨了问题导向教学模式在小学数学课堂教学当中的实际运用。并且从几个层次阐述了怎样才能够进行高效率的教学模式，以便能够探究出更加有吸引力、更有趣的小学数学课堂。

简介：摘要：高职教育是高等职业教育的简称，目前正处于高职教育的新发展期。近年来，党和国家对职业教育越来越重视，加快并提高了高等职业教育质量。在此次研究中，将高职汽车专业作为研究对象，对其在职业能力培养导向下的专业教学模式进行分析，探索以职业能力为本位，以就业为导向的教学模式，并提出具有针对性的建议与实践对策措施。

简介：摘要：当今社会经济迅速发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化，随着人们生活水平的提高，精神和物质需求不断提升，随之而来的就是就业竞争压力的增加，各个行业的竞争日益激烈，企业对于人才选拔的要求也在变高，由此看来，中职学校的毕业生今后面临的就业形势十分严峻。中职院校作为为社会发展培养职业型人才的院校应当充分认识到毕业生将来面临的求职问题，并且针对这些问题提出相应的应对策略和解决方案，以就业为导向开展教学工作，提高学生的专业素养，根据社会和市场需求调整教学方式，增强学生的英语实践应用能力，使之能够更好地适应社会需求，面对未来的各种考验。

简介：摘要：技工院校是为社会培养专业技能型人才的场所，其办学的主要宗旨是服务社会，以社会发展对技能型人才的需求为准则，展开一系列教学活动，扎实学生的专业基础，提高学生的操作能力。英语是技工院校教学的主要学科，作为必修类课程，其教学模式至关重要，要结合社会发展的实际情况，充分考虑学生发展需求，展开英语教学，确保英语教学的针对性。本文主要探讨了以就业为导向的技工院校英语教学模式，以供参考。

简介：摘要

简介：摘要：在新的教育改革背景下，中职院校更加注重培养学生的实践能力，以此才能提高就业率，让更多的学生能够尽快就业。因此，在英语教学中要始终坚持以就业为导向的原则，以此来开展教学工作，在培养学生英语实践能力的同时，能够促进学生全面发展。本文对此进行了深入的探讨和分析，以期能够为相关教育者提供可供参考的意见。

简介：摘要：随着教育改革的持续推进，当前的中职英语教学可以采用以就业为导向的教学模式进行教学，一方面能够提升学生的学习成绩，另一方面也能够夯实学生的就业基础，为学生未来的发展奠定坚实的基础，同时也是为了让学生更加明确自己未来发展方向，为以后就业而努力。

简介：摘要：军事英语教学一直是广大教员不断探索的领域，本文在充分阐述产出导向法理论体系的基础上，以雨课堂智慧教学平台为介质，遵循趣味性、操作性、细化度和逻辑性原则，从课前驱动、课中促成评价、课后巩固反思三个阶段分析该理论在军事英语教学中的运用。

简介：摘要：现如今，信息时代的到来，在教育事业里也得到广泛法人应用，在信息技术的学习过程中，教师要可以培养学生学会正确使用计算机，并运用计算机进行一些简单的操作。随着国家信息化水平的提高，以及新课程改革的推进，对于小学生的信息技术教学提出了更多新的要求，一方面要求学生应该掌握计算机的基本操作技能，另一方面更加强调要对小学生的信息技术素养进行培养，并将德育教育渗透到信息技术教学环节当中。

简介：摘要：中职英语教学存在较多的问题，如学生英语基础薄弱、英语考核缺乏综合性、英语教学与专业课程的匹配度不足等。为了基于就业导向构建中职英语教学模式，教师可从优化英语教学内容，提高课堂教学效率；创设课堂教学情境，提高学生表达能力；开展实践活动，提高学生学以致用能力等方面着手，深化中职英语教育改革。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，中职英语作为主要的组成部分，已经成为社会上广泛关注的问题。在英语教学课堂教学中，为了全面地激发学生学习动力，教师可以把就业导向作为教学的侧重点，基于此不断创新课堂教学模式，激发学生的学习动力，解决课堂教学中存在的各种问题，从而引导学生按照教师所创设的项目朝着更加深层次的方向不断探究，最终实现素质教育的培养目标。