简介：随着网络虚拟社区的兴起，有学者认为，注意力经济时代，用户在创造注意力的同时，还在创造沟通力，沟通力是注意力模式的外在表现。因此，研究沟通力也是研究注意力模式的方法之一。并将这个日益由互联网技术统治的时代称为沟通力时代。本文以虚拟社区宝宝树为例，研究了该社区的沟通力情况，以及沟通带来的注意力在生产、加工、分配、交换和消费模式上的变化。研究结果认为，在沟通力时代的虚拟社区中，注意力生产呈现差异化趋势，这体现在人们对产品需求随年龄、地区等因素呈现差异。注意力加工细化和个性化，人们倾向传播和关注个性信息，以获得别人的关注。注意力主要分配在日常渠道论坛中，游戏渠道是注意力停留时间最长的渠道。注意力在交换过程中日益呈现出用户一沟通一商家的反流通方向，即用户在沟通中提出需求，商家再进行满足的生产营销过程。

简介：本文通过对柑橘事件的回顾性分析，简要描述在这一危机事件中政府、媒体、公众三方角色的表现。并通过对“风筝型互相模式”的介绍来说明这一模式的价值——充分理解和掌握这一模式对如何在危机事件中处理政府、媒体和公众的关系具有指导意义，而且这一模式注重传播环境的动态性质也对传媒实践具有一定意义。

简介：不同于机关报和全国性大报，都市报在政策支持力度和市场广度方面缺乏先天优势，是报媒中互联网冲击的“重灾区”。除了互联网不可阻挡的颠覆式扩张外，本已有限的“红海”内竞争亦趋白热化。在此背景下，都市报如何突围？如何发现新的“蓝海”？

简介：主流媒体作为党的喉舌，应当举旗亮剑、主动作为，及时开展新闻宣传和舆论引导，让干部群众听到权威、正面的声音，划清是非界限、澄清模糊认识，营造全党全社会共推正风反腐的浓厚舆论氛围，鼓足不忘初心．继续前进的信心和力量。通过听民声．解民惑的形式来正党风、纠政风，做全面从严治党的“好参谋”。

简介：西藏问题现今早已是国际舆论的焦点。作为前沿媒体之一,西藏电视台处在“反对分裂、维护稳定”战场的前端。在国家政策的扶持下,西藏电视台的硬件设施已经得到了极大的改善,为其构筑一线堡垒创造了条件。本论文根据对西藏电视台新闻实践的研究,采用第一手资料,对其新闻节目的传播模式进行了实证分析,解析了西藏电视台在“维稳”思维指导下形成的传播模式的弊端,以期抛砖引玉,引起相关的思考和研究。

简介：近年来,专题类电视新闻节目越来越多地呈现在荧屏上,也越来越受到观众的喜爱。专题类电视新闻节目,是指以某一重大新闻内容为主题,展开详细、全面和深入的分析报道的电视新闻节目。这类节目有特定的新闻取向,以深度报道为主,综合运用各种电视表现手段,按周期、栏目播出,一般以深度报道与专题节目形式出现,是新闻类节目中的重要节目类型。本文以山东卫视的《调查》节目为例,探究当下专题类电视新闻节目的叙事模式。核心事件＋附属事件模式专题类电视新闻节目的一个基本的新闻模式就是＂核心—附属＂结构。

简介：生态教学是借用生态学的相关理论来剖析、解决教学问题,强调从生态的角度来思考复杂的教学问题,以生态的方法实施教学管理以及开展教学实践。在广告学专业的教育中,构筑生态的教学模式能有效地激发学生们的创造热情和动力,拓展学生思路,使学生能够逐步形成自主创新的思维模式。文章从生态学的视野来审视广告学专业教育中创新型人才培养的模式,试图论述生态教学模式对广告学专业学生创新性思维培养的必要性,探索出全新的创新型人才的培养模式。

简介：随着媒介素质教育运动在美国的发展,投身在这一领域的教育工作者、社区组织者、学者、社会工作者和媒介从业人员们,对于媒介素质教育的见解和认识日见分歧。有人认为,媒介素质教育者们相聚时所发生的争辩,是存在于不同团体之内的成员个性及权利目标所导致的一种不可避免的冲突。当人们致力于廓清媒介素质教育的目标、实践方式和运动策略的时候,当人们开始放弃那些外围的、容易使大家离开媒介素质教育的主要目的,分散人们注意力的概念和思想的时候。对于既存的主要分歧的论辩就成了推动媒介素质教育运动发展的重要因素。在美国过去几年的媒介素质教育运动中,以下七个方面的认识分歧和争论值得我们认真思考。如何对待这些分歧,能否就这些分歧和论争达成共识,将对今后几年美国媒介素质教育的发展方向和理念产生重要的影响。1媒介素质教育是否可以保护儿童?一种观点认为,媒介素质教育有助于弥补一种深刻的文化缺陷。对于那种使人醉生梦死而乐此不疲的文化,那种以信息取代知识的文化,那种视流行时尚重于实质内容的文化,那种以暴力作为娱乐的主要形式的文化,那种任由技术左右人们生活品质而毫无反思和分析内容的文化,媒介素质教育无疑是一种解毒剂。另一...

简介：本文从中学生非智力因素的角度,包括意志、社会动机、兴趣爱好、人格特征和情感这几个方面来详细阐释了中学生媒介素养能力的培养,指出中学生媒介素养培养的途径和关键点所在。

简介：在新媒体这个大的社会背景下,只有高校图书馆读者信息素养与当前信息技术发展相一致,才能达到促进二者不断进步的目的。本文从信息素养的概念入手,对新媒体环境下高校图书馆读者信息素养的现状以及存在的问题进行陈述,进而提出了如何解决问题的策略和建议。

简介：幼儿文明礼仪教育是幼儿社会性教育的主要组成部分之一,对幼儿进行文明礼仪教育与国家和民族的未来也有着极其重要的关系。3-6岁正是培养幼儿良好习惯的关键时期,这一时期培养幼儿知礼、懂礼、用礼等文明礼仪,对幼儿的末来发展有着直接的影响。基于此,本文对当前的幼儿文明礼仪教育现状进行分析并提出对策,以供广大幼儿教育工作者进行探讨。

简介：从20世纪90年代初到21世纪的第10个年头,20年,中国的新闻传播院系终于招收专业硕士了。这对中国新闻教育和新闻业界来说,似乎来得有些晚。当它已经到来的时候,早或者晚,已经不那么重要了。新闻与传播专业硕士有什么意义?我们该怎么做?对此教育界和业界都有很多的期待和疑惑。

简介：本文以协调管理理论为依据,阐述了协同管理及其与移动互联网思想政治教育工作的逻辑关系,分析了移动互联网背景下思想政治教育协同管理的必要性,提出了思想政治教育协同管理路径。4G牌照的发布标志着移动互联网大数据、大传输、高速率时代的正式到来,也意味着高校大学生思想政治教育工作进入了更加立体化的"高速对话"交互新阶段。

简介：处于网络大环境背景之下，因网络传播的便捷及高效，打破了时空的限制．高校的固有教学模式受到网络传播的冲击，钢琴教学传统模式的封闭性及单一性已不适应目前高校钢琴教育的发展需求。丰富的网络资源及迅捷的传播．给教学带来便利的同时．也带来了挑战。处于瞬息万变的网络时代，面对信息爆炸、知识更新的社会，如何使钢琴教学跟上快捷的时代步伐．充分有效地利用网络资源，从而使钢琴教学突破传统、区域的束缚，创新模式。

简介：县市报是中国报业的一个特殊报种。《今日桐乡》在县市报治理整顿和“报纸消亡论”的大背景下逆势操作，顺应城镇化、读者需要和社区报发展的形势，依靠免费发行和创新报道的内容与形式，收到了较好的社会效果。在办报模式方面，《今日桐乡》从创办开始就重视“读者体验”，不仅开辟“读者来信”专版，而且在全市各社区开设“读报茶室”，并定期召开读者交流会，丰富了当代报业的新闻实践和受众理论。

简介：愉悦教学法是指教师通过各种手段调动学生学习的积极性从而实现有效教学的方法。本文主要分析愉悦教学模式的重要性及其特点，并在此基础上探讨愉悦教学模式在关系数据库中的应用实践及效果。

简介：当前大数据已经融入我们主要的生活和生存环境,为我们的日常生活带来了很多便利。未来大数据技术也将会被广泛地应用在各个不同的行业当中,就大数据在医学领域方面的应用,有不少思想先进且愿意付出实际行动的人,开展了相关的研究。

简介：随着高等教育的全国普及，本科教育已经被视为专业人才培养的基础性教育。新闻与传播领域中专业人才的培养，也在很大程度上取决于本科阶段的培养模式、教育理念、课程设置、教学质量等等方面。进入21世纪后，新技术新媒体加速发展，推动了新闻传媒业的变革，

简介：地方性高校广告学本科教育，存在着职业化倾向明显、教师队伍建设难度较大、学生实践机会少、高校与业界互动较难等困境。高校广告学专业需要解决专业属性认识中“学”与“术”、教育定位中“宽”与“窄”、师资结构中“新”与“旧”、与业界联系中“进”与“出”的四对矛盾，坚持‘‘有专业特色的宽口径人才培养”理念，实现本学科教育的创新和发展。

简介：本文介绍了西方新闻教育和媒介产业的四种发展趋势，通过对这些发展趋势的回顾，作者认为在未来几年内，发达国家的新闻教育将会面，临实际困难，文章进而回答了我们应该做出哪些改变去适应这些挑战。