简介：个性化教育是教育的高级阶段,更是高等教育的责任。个性化人才培养是基于个性化教育的基础上,如何实现个性化教育的具体培养模式。基于学生个性化的人才培养模式是以个性化、特色性人才培养目标定位为根本,以体现学生个性化、差异化特征的不同课程模块组合为基础,以相应的教学方法为条件,以配套的考核评价机制为手段,以具有个性化培养意识和能力的教师队伍为保障,以丰富、多样化的校园文化为促进的系统化人才培养模式。

简介：

简介：重视和加强高校德育工作是我们党和国家一贯的办学指导思想。因此，加强大学生思想品德教育，是高校思想品德建设中不可回避和必须解决的一个首要的问题。

简介：大学生是祖国的未来、民族的希望。大学生的健康成长,事关国家、民族的前途命运,事关社会主义现代化建设事业的成败。面对当前国内外形势的新变化和大学生思想政治状况的新特点,大学生思想政治教育工作是高校学生工作的重中之重,它担负着帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。因此,必须转变传统的思想政治教育观念,加强大学生思想政治教育队伍建设,建立保障机制,探索与创新思想政治教育的方法和途径,使大学生思想政治教育切合实际、切合生活、贴近学生,从而提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。

简介：加强财经类人才的人文素质教育是高等财经教育人才培养模式转变的要求，也是高等教育进行教学改革，进而提高大学生综合素质的重要途径。中国传统文化中和谐的观点、以人为本的思想、自强不息的精神对于大学生人文素质的培养有重要的借鉴意义。

简介：7月8日上午，我校2013届学生毕业典礼在会堂隆重举行。校领导贾明建、申长平、赵丽生、周巧红、胡中艾、王计年出席典礼，相关部门负责人、毕业班辅导员（班主任）和1600余名毕业生参加了典礼。典礼由副校长赵丽生主持。

简介：社会主义核心价值体系由马克思主义指导思想、中国特色的社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。这一体系的提出和推行,必将大大增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,进一步推动建设中国特色社会主义的步伐。高校应抓紧时机,以社会主义核心价值体系为指南,培养大学生的高尚道德情操。社会主义核心价值体系为高校的思想政治教育提供了正确的世界观和方法论,能够增强思想政治理论课对大学生的吸引力,激发大学生学习的积极性和主动性;有利于激发大学生的积极情感,开发他们的创新潜能;有助于大学生提高识别是非的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。

简介：通过对97名亚健康大学生进行8周的健身气功.八段锦的练习,而且在干预前和干预后采用世界卫生组织生存质量测定量表简表对练习者进行生存质量评价,并对生存质量结果进行分析。经过8周的健身气功.八段锦的练习,这些大学生的生活质量的各项指标都有显著提高。实践证明,健身气功.八段锦可以提高亚健康大学生的生活质量,可作为亚健康大学生提高生存质量的有效手段。

简介：摘要：历史虚无主义思潮对我国当代大学生的历史观、价值观和民族认同感产生了较大的冲击，严重影响了大学生社会主义核心价值观的培育。为有效应对这一问题，国家应加强信息传播的监控以遏制历史虚无主义思潮的传播，社会应加大正能量的宣传以引导大学生树立正确的思想意识，高校应加强思想政治工作以改进大学生社会主义核心价值观的培养，大学生应提高正确鉴别历史和抵制历史虚无主义思潮侵蚀的能力。

简介：本文针对现阶段大学生隐性逃课问题日趋严重的现象,从对近300名大学生问卷调查的统计结果出发,深入分析了教师课堂教学外显行为各细分因子对学生注意力集中度的影响,探索学生隐性逃课的主要外部原因,最后就此问题提出了相关的建议和措施。

简介：随着高校素质教育改革的全面推进，高校学生管理工作面临新的挑战。香港“书院制”管理模式以书院为载体，处处体现“以生为本”的教育理念，弥补了目前内地高校家长式管理模式的缺陷，收到了良好的育人效果。借鉴香港书院管理经验，内地高校应创新学生管理模式，将学生工作重心由班级转向宿舍，“以生为本”充分尊重学生的自主权，加强专职学生管理人员队伍建设。

简介：教学质量是高职院校生存和发展之本。传统的教学评价侧重于对学生的理论知识进行考核,而且是结果性评价。在理实一体化的教学模式下,注重将专业理论的＂理＂和专业实践技能操作的＂实＂相结合,要求教师教学活动灵活而且富有创新精神,所以,与之相配套的教学质量评价无论是在方式上还是内容上都需要做一些调整。本文结合山西省财政税务专科学校市场营销专业教学改革过程中取得的一些成果,对学生学习效果评价指标体系的构建进行探讨,希望为我国高职高专院校改革提供些许借鉴。

简介：为持续改善集中连片特困地区义务教育阶段学生营养状况和身体素质,针对营养改善计划实施中的困难和问题,2014年中央财政安排资金9.4亿元,将营养改善计划国家试点地区补助标准从3元提高到4元,达到每生每年800元,新标准从2014年11月起执行.同时,继续鼓励各地以贫困地区、民族地区、边疆地区、革命老区等为重点,因地制宜开展营养改善地方试点,中央财政对开展地方试点的省份按照不高于国家试点标准的50%给予奖励性补助.

简介：爱国主义是全球化视野下中华民族和平崛起、屹立于世界民族之林的强大精神支柱。提高大学生爱国主义教育的实效性必须深刻把握全球化时代爱国主义教育的时代内涵，准确把握全球化时代爱国主义教育的重点内容，创新爱国主义教育的途径和方式。

简介：挑战为梦想加速，创业为成功导航。2010年10月18日下午，山西省第四届“兴晋挑战杯”动感地带大学生创业计划竞赛决赛闭幕式暨颁奖典礼在我校南校区会堂隆重举行。团省委副书记雷健坤，我校校长申长平，省学联执行主席胡慧鑫、何洋，团省委学校部部长贺江，团省委青年交流中心主任周驭杰，中国移动通信集团山西有限公司市场部经理郑锡飞．我校校党委副书记李晋平，副校长周巧红，会校书记王计年，学生服务管理中心主任张文华，团省委学校部副部长杨晓雷等领导嘉宾出席闭幕式。

简介：随着就业形势的不断严峻,大学生就业创业已成为政府、高校和学生面临的共同课题.研究基于SEM模型以山东省952名在校大学生创业意愿调查数据为研究样本,从创业特质、创业态度、创业环境三个维度,构建了影响大学生创业意愿的相关假设和概念模型,并运用结构方程模型对大学生创业意愿的影响路径和效应进行实证研究.结果表明：创业特质、创业态度和创业环境对大学生创业意愿均产生显著的影响,其中创业特质的影响效应最大.研究基于分析结果提出了培养创业特质、发展创业教育,改善创业环境、营造创业文化,营造创业氛围、转变创业态度等提升大学生创业意愿的对策建议,以期对提高大学生自主创业率有一定的指导意义.

简介：中国的改革开放已经走过了30年波澜壮阔的光辉历程,取得了举世瞩目的伟大成就,在改革开放的巨大推动力的作用下,中国正走向和平崛起,中华民族正走向伟大复兴。在全国上下隆重纪念改革开放30周年,满怀豪情盘点改革开放所取得的伟大成就的时候,把改革开放30年伟大成就作为当代大学生思想政治教育的重要内容,以增强大学思想政治教育的说服力和时效性,对于进一步加强和改善大学生思想政治教育具有非常重要的意义。

简介：文章分析了1978-2006年中国高校学生规模与城镇登记失业率的变化趋势,运用VAR模型对中国高校学生规模与失业率之间的关系进行了经验研究。结论表明,1978-2006年,中国高校学生规模与城镇登记失业率正相关。高校学生规模冲击对失业率表现为正向影响,高校学生规模冲击的第4年,对城镇登记失业率的正向影响达到最大值,而且对失业率波动的贡献份额逐年加大。从因果关系检验来看,二者之间存在显著的单向因果关系。

简介：近年来高职高专院校纷纷租用分校区扩大招生规模，但在分校区学生管理中遇到了不少问题，如学生管理工作难度大，辅导员队伍力量不足；分校区缺乏基础配套设施，周边环境复杂；分校区校园文化贫乏，辅导员与学生交流不足等。为了应对分校区学生管理工作中的困难和挑战，在分校区学生管理中应坚持以学生为本的管理理念，树立为学生服务的意识，抓好班级建设；坚持政工干部入住宿舍，将学生管理端口前移；积极开展各类学生活动，营造浓厚的校园文化氛围，增强学生对学校的认同感。

简介：经管类大学生必须具备一定的创新创业能力才能有效应对当前激烈的市场竞争,而创业课程体系是激发大学生创业激情和灵感并获取创业知识与基本技能的源泉,也是决定整个创业教育是否成功的关键环节。作为世界上最早开展创业教育的国家之一,美国商学院在创业教育课程设置方面所取得的经验,尤其值得我国开设经管类专业的大学借鉴和学习。