简介：1999年韩章训研究员的《普通方志学》出版后，受到海内外方志学界的关注。这部并不“普通”的《普通方志学》运用当代科学理论，适应跨世纪信息时代的需求，丰富和发展了当代方志学理论。著者又用两年时间，以马克思主义哲学、政治经济学理论为指导，

简介：《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课，具有概念、名词、原理多，内容抽象，实践性强等特点。而机械基础教材和教学模式中存在相应的问题，加之中职学生学习基础差，极易使学生产生惧学和厌学的情绪，影响了中职的教学质量和学生的学习能力和相应实践技能的提高。本文从两个方面分析了教学模式和教程存在的问题，并提出了应对原则与措施。

简介：摘要目的把次级评估(全身系统检查)提升到应有的高度，重新认识其重要性。方法A、B、C、D、E；结果要认真贯彻执行需及时和反复进行。结论做到位了可减少医疗纠纷。

简介：二维渲染的大概一般性步骤都可以概括出以下几：步大型线稿（或者扫描手稿）然后提炼出关键形体线条，接着就是大笔刷喷底色．最后就是加重和提亮。轮胎和车灯是整个效果的点睛之笔，适当的给点壳丽的车身反光效果更好。

简介：

简介：本书为初级写作教程,适用于俄语专业低年级学生和其他俄语初学者。全书收编了56个题目共计99篇写作范文,涵盖俄语写作常用专题,同时配有译文和关键词及句子,便于使用者学习。

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简介：慢性踝部疼痛的判断及治疗是一个复杂的课题，详细的病史有助于判断踝部每一个曾受伤或手术的部位．对疼痛区的骨、关节、韧带和肌腱的压痛、活动范围、力度和对抗引力应进行仔细检查，并用常规影像学检查，包括骨扫描、CT及MRI来估量。在治疗方面有很多非特异性的治疗方案，而准确的诊断则基于特异性及有效的治疗方法。

简介：摘要：步入信息化时代，随着网络的迅猛发展和广泛应用，网络课程学习近几年也发展迅速。网络课程以学生自主学习为主，不受教师和课堂的限制。学生由被动接受变为主动学习，通过信息技术，充分利用各种学习资源去主动构建知识。本文笔者以创建AutoCAD课程视频教程为例，对创建网络视频课程的过程进行了实践性探讨。

简介：摘要：安全教育培训在铁路工程施工中是必不可少的一项施工交底内容，运用VR（虚拟现实）技术来辅助安全教育培训，有助于提高交底效率，可在施工前更为深刻地理解施工过程中可能发生的某个事件，使施工技术人员得到指导，有预想地进行工程准备，将现场实际情况具象化，强化施工安全意识。为此，本文结合大张客专通信专业施工与现场实际情况，根据标准规范，制作适用于施工安全技术交底的VR培训教程，通过硬件（VR体验平台）和软件的结合，使施工人员有身临其境的感觉，加强对技术规范内容的理解。

简介：摘要：《网页设计基础教程》是本科院校的主要公选课程，随着计算机技术的发展和Internet应用的普及，它越来越受到广大学生的欢迎。文章对《网页设计基础教程》课程思政教学进行了设计与实现。从课程思政的必要性、课程思政现状和问题以及解决办法、课程思政教学内容的具体设计三个方面进行了研究与探索，希望对该类课程的思政教学改革有一定帮助。

简介：摘要：电脑维修是一个广泛的领域，涉及硬件和软件方面的技术。对于初学者来说，从零开始成为一个维修高手可能会感到有些挑战。本教程将帮助您系统地学习电脑维修的基础知识和技能，以便逐步提升您的维修能力。本文主要分析电脑维修入门教程：从零开始成为维修高手。

简介：摘 要：本文主要从高中生中国传统文化英语校本教程的编写团队、编写体系、选材来源、可读性控制和推广修改入手，解决当前高中生中国传统文化英语校本教程匮乏的问题。希望能对高中生中国传统文化英语校本开发起到积极的影响。

简介：［关键词］媒介战争战争报道书报检查制公众国家军队记者主战反战,哈林还在社会学意义上对战争时期媒介与舆论的互动、意见领袖的作用、记者在战争报道中的角色等问题作了探讨,媒介与战争研究的重要领域

简介：随着新课程改革的不断深入，以图形折叠为载体的试题，形式新颖，结构独特，融入丰富的数学知识和思想．研究图形折叠及图形运动变化中的不变量和变量问题，引导学生质疑、探索，通过分析、猜想、验证、推理等数学活动，拓展思维，升华知识．

简介：

简介：教学内容:人教版小学数学第四册第41页.教学目标:1.知识技能目标:(1)使学生结合实例初步感知生活中的平移现象.(2)使学生能在方格图上数出图形平移的格数.(3)初步向学生渗透变换的数学思想方法.

简介：沉默权的价值主要表现如下:一、沉默权是对人权的保障;二、沉默权是诉讼公正的保证;三、沉默权是无罪推定的必然的、合理的延伸.

简介：在考察了国内首起主张“编曲权”的著作权纠纷案案情及判决后，笔者从法理的视角封此案进行了评析，认为编曲过程有无独创性是法律之外的专业技术评估问题，本案“编曲权”之主张合理、正当。依据案件特定境况采取司法积极主义、进行权利推定，才能维护权益，实现公平、正义。

简介：《义务教育数学课程标准（实验）》（以下简称《课标》）的实施给初中数学课堂教学改革注入了活力．中考既是毕业性考试又是选拔性考试，中考数学试题的研究对初中数学教学的影响越来越大，具有方向指导作用，试卷题型结构会折射出《课标》的内涵和外延．研究近年各地中考试题，